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The Effect of Artificial Intelligence Education Program on Self-efficacy and Systems Thinking of Elementary Gifted Students
Kim TaeRyeong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 8 93-105 (13 pages)
This study analyzes the effect of presenting artificial intelligence education as an overall process to gifted students who will be the main players in the future industry. In this study, artificial intelligence education focused on one overall process of physically expressing image learning, modeling, web services, and physical computing. As a result of applying this to selected information-gifted students of S Office of Education, there was a significant improvement in social efficacy overall,... -
모델 적합도를 이용한 교사용 인식론적 신념 검사도구 개발 및 타당화
김남훈, 여상인 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 4 75-104 (30 pages)
본 연구에서는 기존의 인식론적 신념과 관련된 연구를 통해 고안된 문항 내용이 동서양의 문화적 차이를 반영하지 못하는 한계점을 보완하고자 모델 적합도를 이용하여 한국 실정에 적합한 검사도구를 개발하고 타당화 하였으며 이를 바탕으로 교사의 인식론적 신념의 구조를 확인하였다. 이를 위해 선행연구를 바탕으로 지식의 단순성, 지식의 확실성, 앎의 원천, 앎의 정당화, 학습 능력, 학습 노력, 학습 과정, 학습 속도인 7개의 하위요인으로 구성된 53문항의 검사도구를 제작하였다. 제작된 검사도구를 241명의 초등교사에게... -
Work and Education in the Era of the Fourth Industrial Revolution
Yeo Young-Gi 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 6 103-119 (17 pages)
Machines have been increasingly replacing aspects of human physical labor since the modern industrial revolution, and scientists and futurists predict that future scientific and technological revolutions will soon replace most mental labor. This prediction creates two conflicting educational requirements. The first is the need for jobs that have promising potential in future society and can withstand job cuts and rapid changes in the labor market. The second is the question of what humans should... -
Same History, Different Experiences and Memories: Simulations Involving History Education in a Post-Unification Korean Peninsula by the Students of the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile
Min Wonjung, Kang Seok Hwa 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 2 23-44 (22 pages)
Although lingering tensions on the Korean Peninsula continue, the possibility still exists that the two Koreas will suddenly be reunified just like Germany. This research analyzes the junior panel discussions on history education after Korean reunification based on international seminars on Korean Studies hosted by the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile. Undergraduate students majoring in different fields participated in the junior panel between 2011 and 2018. The panel discussed various... -
Exploring Pedagogical Effect in English Online Classes for Primary Students -Focused on the Self-regulated Learning and Academic Achievement
Lim Youngshin 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 11 251-272 (22 pages)
Amidst COVID 19 pandemic, online learning and blended learning have been conducted at local schools to minimize students’ contact. In order to ensure effective academic learning, this study aims to investigate the relevance between primary students’ self-regulated learning competencies and their academic achievements. The study takes two statistical analyses(Independent t-test and Correlation analysis) along with conducting a survey at the end of the semester to understand how the participants... -
비만 및 과체중 성인 여성에서 한방비만변증과 생활 습관 및 심리적 요인 간의 상관관계
조유정(Yu Jeong Cho), 이아라(A Ra Lee), 황미자(Mi Ja Hwang), 송미연(Mi Yeon Song) 한방비만학회 대한한방비만학회지 10 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2011, 제 11권 제 2호 2 15-24 (10 pages)
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병원근로자의 근골격계질환 증상 특성 및 관리방안
박정근, 김대성, 서경범, Park. Jung-Keun, Kim. Day-Sung, Seo. Kyung-Beom 대한인간공학회 大韓人間工學會誌 12 Pages
대한인간공학회 大韓人間工學會誌 2008, Vol.27 No.3 81-92 (12 pages)
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The effect of visual information on gait parameters with induced ankle muscle fatigue
Hye Rim Suh, Jin-Hee Hwang, Su-Young Lee 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 3호 6 140-145 (6 pages)
Objective: The purpose of this study was to investigate the effect of visual block with ankle joint fatigue on gait and dynamic balance ability. Design: Cross-sectional study. Methods: Thirty healthy young adults (men=15, women=15) between 22 to 25 years of age voluntarily participated in this study. All subjects performed the gait and dynamic balance test successively in two conditions: the visual block and the open eyes condition. Before the gait and dynamic balance test, muscle fatigue on the...
