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2441.

환자중심 소통역량 향상을 위한 의료커뮤니케이션 교육프로그램 사례분석: 안드라고지 과정모델 중심으로

한지영, 박지원 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.1 8 191-223 (33 pages)

한지영, 박지원 저
...
- 6,200원
본 연구의 목적은 환자중심의 소통역량 향상을 위한 의료커뮤니케이션 교육프로그램의 사례설계 및 개발, 운영과정을 안드라고지 과정모델과 비교ㆍ분석함으로써 효과적인 의료교육 프로그램 개발을 위한 이론적, 실천적 시사점을 도출하는 것이다. 환자중심 소통역량 향상을 위한 의사소통 교육프로그램은 안드라고지 과정모델에 따라 ‘학습자 준비시키기-학습분위기 형성—기획—진단—목표수립—학습계획 설계하기—학습활동—평가와 요구의 재평가’의 여덟 단계로 구분하여 분석을 진행하였다....
2442.

장인 작업 속 일상적 문제해결과정 탐색 - ‘건축모형 제작’ 업무 분석을 중심으로 -

권미애, 송슬기 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.1 4 91-113 (23 pages)

권미애, 송슬기 저
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- 5,200원
본 연구는 장인의 일터에서의 작업 수행 상황을 중심으로 장인 작업 속 일상적 문제해결과정이 성립하는 맥락적 조건과 그 과정적 속성이 무엇인지 살펴보고자 하였다. 장인은 일을 통해 자기를 실현하는 동시에 육체와 정신이 통합된 존재이자 기술적인 능숙함을 능가하여 대상을 통해 사유하고 실천하는 존재이다. 따라서 장인을 탐구함은 배움과 우리의 삶에 대한 중요한 시사점을 남긴다. 그간 전문가의 문제해결과정은 포괄적인 지식을 문제 상황에 대입시키는 개인 내면의 정보처리과정으로 간주되어 왔다. 그러나 최근의...
2443.

평생교육사의 프로티언 경력태도와 주관적 경력성공의 관계에서 무형식 학습활동의 매개효과

배을규, 강선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.3 3 53-85 (33 pages)

배을규, 강선희 저
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- 6,200원
본 연구의 목적은 평생교육사의 프로티언 경력태도와 주관적 경력성공의 관계에서 무형식 학습활동의 매개 효과를 규명하고, 평생교육사들의 경력개발을 위한 시사점을 제시하기 위한 것이다. 연구 목적을 달성하기 위해 전국 평생교육기관에서 근무하고 있는 평생교육사 자격소지자를 대상으로 2019년 1월 11일부터 2019년 2월 14일까지 온라인 설문조사를 실시하였다. 연구 대상의 표본크기는 G*Power 3.1 프로그램으로 분석한 결과 최소 표본 수 107개로 나타났고, 총 146부를 회수하여 응답이 누락된 6부를 제외하고 총 140부를...
2444.

국내 성인교육 학술지 분석을 통한 성인교육과 HRD의 관계 고찰

이지연 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.2 2 27-55 (29 pages)

이지연 저
...
- 5,800원
본 연구는 성인교육과 인적자원개발(이하 HRD)의 관계에 대한 지속적인 개념 논쟁에서 벗어나 성인교육 학술지에 게재된 HRD 연구논문에 대한 분석을 통해 그 답을 찾고자 하였다. 이를 위해 국내 성인교육 전문학술지인 Andragogy Today, 평생교육학연구, 평생학습사회에 최근 10년간(2009~2018) 게재된 HRD 연구논문 210편을 대상으로 내용분석을 수행하였다. 연구결과 훈련개발, 경력개발, 학습이 주요 연구주제로 논의되었고, 훈련개발, 경력개발, 학습, 리더십과 관련하여 성인교육과 HRD의 연계가 나타났다. 특히 조직적 차원보다는...
2445.

아웃플레이스먼트 운영의 성공요인과 도전과제: 대기업 사례를 중심으로

강현주, 정홍인, 김은비 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.1 2 31-60 (30 pages)

강현주, 정홍인, 김은비 저
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- 5,900원
본 연구의 목적은 국내 아웃플레이스먼트의 성공사례로 대표되는 대기업 사례 분석을 통해 향후 아웃플레이스먼트 활성화를 위한 실천적 과제를 탐색하는 것이다. 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 사례 기관들의 아웃플레이스먼트 변천사와 운영성과는 무엇인가? 둘째, 그들의 아웃플레이스먼트의 성공요인 및 도전과제는 무엇인가? 이를 위해 연구목적에 부합되는 대기업 3개사를 선정하여 아웃플레이스먼트 프로그램 기획․운영․평가 등을 전담하고 있는 중간관리자급 이상 담당자와의 인터뷰를 실시했다. 연구결과, 첫째, 본...
2446.

A Qualitative Study on the Job Socialization Process of Independent Corporate Instructors

SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 2 31-58 (28 pages)

SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 저
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- 5,700원
This study examines the job socialization process of independent corporate instructors. We conducted in-depth interviews with 13 independent corporate instructors. The interview questions and analysis framework were designed based on Miller s(2011) model that identified three stages of job socialization, that are anticipatory socialization, encounter, and metamorphosis. We revealed the challenges that the instructors had to face in each stage and identified the strategies taken to cope with the...
2447.

지속가능 포용사회를 위한 예수 그리스도 사상의 성인교육학적 재해석

김향균 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.3 8 187-210 (24 pages)

김향균 저
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- 5,300원
본 논문의 주된 목적은 지속가능 포용사회를 위한 성인교육 철학적 바탕으로서의 예수 그리스도 사상을 재해석하는 데 있다. 최근 들어 전 세계적인 경제침체로 노동시장의 불안정성과 실업의 증가, 사회적 약자 계층에 대한 배제가 심각해지면서 포용사회를 위한 성인교육의 역할이 더욱 강조되고 있다. 유네스코 들로 보고서는 이미 포용사회를 위한 ‘더불어 삶의 학습’을 성인교육의 중요한 학습 원리로서 제시한 바 있다. 성인교육자로서의 예수의 사상 역시 포용이 그 핵심을 이루고 있다. 그러나 인본주의에 기초한 유네스코...
2448.

신입사원의 선택독립성이 직무배태성에 미치는 영향: 직무몰입 매개효과 및 상향식학습 조절효과를 중심으로

진동철, 홍아정 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.2 2 27-56 (30 pages)

진동철, 홍아정 저
...
- 5,900원
이 연구는 신입사원이 기업에서 이탈하지 않고 잔류하는 직무배태성과 관련된 변인을 탐색하고 변인 간 영향관계를 실증하는데 목적을 두었다. 연구목적을 달성하기 위하여 이론적 배경 검토를 통해 신입사원의 직무배태성과 관련이 있을 것으로 고려되는 선택독립성, 직무몰입, 상향식학습을 변인으로 선정하였으며, 이들 변인 간 관계를 고려하여 연구모형을 수립하였다. 이후 변인 간 구조 관계를 실증하기 위하여 설문조사를 진행하였는데, 연구대상은 국내 기업 입사 3년 이하의 신입사원이며 총 463부의 설문응답 자료를...
2449.

중등학교장의 온정적 합리주의 리더십에 관한 내러티브 탐구

강혜정, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 3 53-75 (23 pages)

강혜정, 최은수 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 온정적 합리주의 리더십을 개발하고 실천한 중등학교장들의 삶의 의미를 고찰하는 것이다. 본 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 온정적 합리주의 리더십은 어떤 삶의 과정을 통하여 개발되었는가? 둘째, 그들은 학교에서 어떻게 온정적 합리주의 리더십을 실천하고 있으며, 그들이 실천한 온정적 합리주의 리더십의 의미는 무엇인가? 연구방법으로 Clandinin과 Connelly(2000)의 내러티브 탐구방법을 적용하였다. 연구결과, 그들은 학교교육 목표의 명료화, 지원적이고 개방적인 학교 분위기 조성, 직무 동기유발 및...
2450.

성인의 문해력 상실과 획득에 미치는 연령과 문해 사용의 영향 탐색

김경년 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 2 27-52 (26 pages)

김경년 저
...
- 5,500원
제4차 산업혁명 시대로 생산양식이 변화하면서 성인들은 계속적으로 학습에 참여하여 적절한 지식과 기술을 소유하고 그것을 이용할 수 있는 문해력의 신장이 요구된다. 그러나 성인들은 연령의 증가와 더불어 지능과 학습능력이 감소하는 상황에 놓여있다. 외견상으로 시대적 요구와 개인적 역량 사이에 모순이 발생할 수 있다. 본 연구의 목적은 연령 증가에 따른 문해력 수준과 문해 활용의 변화를 탐색하고 문해의 활용이 문해력 수준에 미치는 영향을 고찰하는 것이다. 조사결과는 연령 증가에 따라 문해력 수준이 감소함을...

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