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교육용 애플리케이션이 유아 사고력에 미치는 효과 - 쥬니버스쿨 논리 콘텐츠를 중심으로
박유정, 김혜은, 강은, 최지혜 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 3호 1 1-23 (23 pages)
연구목적: 본 연구는 기억, 변별, 범주화, 공간인지, 유추 능력 등 유아 사고력 향상을 위해 개발된 교육용 앱 ‘쥬니버스쿨 논리’ 콘텐츠의 효과를 검증하고자 하였다. 연구방법: 서울과 경기, 인천에 거주하는 한국 나이 4-7세 아동 100명을 쥬니버스쿨 논리 앱을 사용하는 실험집단(50명)과 색칠활동 앱을 사용하는 비교집단(50명)에 무선 할당하고, 4주간 앱에서 제공되는 활동을 하도록 하였다. 사전과 사후에 K-WPPSI-IV 소검사를 실시하여 유아의 처리속도, 작업기억, 시공간, 언어이해(공통성), 유동추론을 측정하고, 향상... -
음운처리기술 그룹 중재가 자소-음소 대응 지식 및 읽기·쓰기 유창성에 미치는 효과
김기주 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 1호 3 51-71 (21 pages)
연구목적: 본 연구는 음운작업기억과 음운변별에 중점을 둔 음운처리기술 그룹중재 프로그램이 자소-음소 대응관계 지식 확립에 효과가 있는지를 알아보는 것을 목적으로, 음운인식과 음운작업기억, 읽기, 쓰기능력에 미치는 영향을 확인해보고자 한다. 연구방법: 연구대상은 초등 2-4학년 경도 난독증 학생 세 명으로, 음운처리기술 그룹중재를 15회기 실시하였으며, A-B-A 설계와 중재 사전·사후를 비교하는 방법을 사용하여 음운인식, 음운작업기억, 해독, 받아쓰기, 읽기유창성, 쓰기유창성 능력의 변화를 살펴보았다. 연구결과:... -
노인의 심리적 장애 질병 치료를 위한 통합적 접근 방식에 따른 가상현실 기능성 게임
박성준 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 2호 9 171-188 (18 pages)
연구목적: 본 연구의 목적은 전 세계적으로 노인들에게 있어 급격히 증가하고 있는 알츠하이머, 치매, 불안, 우울증과 같은 심리적 장애 질병과 만성 통증과 같은 신체적 활동 장애를 가상현실 기반의 기능성 게임을 적용하여 기능 향상에 대한 효과성을 검증하는 것이다. 연구방법: 노인의 인지 기능을 향상하기 위한 기능성 게임 개발이 전 세계적으로 다양한 연구가 진행되고 있다. 기존의 연구들은 단일 시나리오 기반의 한 개의 질병에만 국한된 것이고 통합적으로 접근한 사례가 없다. 본 논문에서는 심리적 장애 질병과 만성... -
설명하기가 유아의 실행기능에 미치는 영향: 설명 대상의 상호작용 수준별 비교
강수정, 최나야 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 27 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 2호 1 1-27 (27 pages)
연구목적: 본 연구는 설명하기가 유아의 실행기능에 미치는 영향을 살펴보았으며, 설명 대상과의 상호작용 수준에 따라 집단을 나누어 그 영향력을 비교하였다. 이때 실행기능의 행동 측정치와 신경 측정치를 함께 고려해, 설명 대상과의 상호작용 수준에 따른 행동 변화 시 어떠한 뇌 활성화 변화가 동반되는지 살펴보았다. 연구방법: 5세 유아 55명을 대상으로 실행기능을 측정하기 위한 사전검사로 카드분류과제를 실시하였다. 이후 유아를 세 집단으로 나누어 설명 대상과의 상호작용 수준에 따라 서로 다른 설명하기 경험을 하도록... -
그림책을 활용한 부모-자녀 말놀이 프로그램이 책 읽기 상호작용, 만 4세 유아의 이야기 이해와 음운론적 인식에 미치는 효과
최나야, 최지수, 노보람, 오태성 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 32 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 1호 4 71-102 (32 pages)
연구목적: 그림책을 활용한 부모-자녀 말놀이 프로그램을 각 가정에서 실시하여 책 읽기 상호작용, 유아의 이야기 이해와 음운론적 인식에 미치는 효과를 확인하고자 하였다. 연구방법: 44명의 만 4세 유아를 실험집단과 통제집단으로 나누어 사전-사후검사를 실시하였고, 실험집단을 대상으로 프로그램을 12주간 실시하였다. 선행연구를 토대로 말놀이에 적합한 그림책 14권을 선정하여 말놀이를 구성하고, 그림책을 활용한 언어적 상호작용 방법과 말놀이 교육 동영상을 각 가정에 전달하여 이를 숙지하고 실행하도록 하였다. 프로그램... -
학령기 아동의 실행기능이 마음이론에 미치는 영향
이가연, 신나나 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 25 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 3호 1 1-25 (25 pages)
연구목적: 본 연구는 초등학교 1~2학년 아동과 3~4학년 아동을 대상으로 마음이론과 실행기능이 학년에 따라 차이를 보이는지 살펴보고, 언어능력을 통제한 후 과제와 척도로 측정한 실행기능이 마음이론에 영향을 미치는지 살펴보았다. 연구방법: 초등학교 1~2학년 아동 35명과 3~4학년 아동 30명이 본 연구에 참여하였다. 아동은 마음이론, 실행기능 및 언어 능력을 평가하기 위한 과제를 연구자와 함께 수행하였고, 어머니는 자녀의 마음이론과 실행기능 척도가 포함된 질문지에 응답하였다. 분석에는 독립표본 t검정, 상관관계... -
A Pilot Investigation of Computerized Cognitive Rehabilitation for Post-Stroke Patients: Cognitive Function and Satisfaction
Jonghoon Moon, Minjae Jeon 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 13 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2019, 제 10권 제 3호 1 1-13 (13 pages)
The aim of this pilot study was to investigate the effects of computerized cognitive rehabilitation on patients after they had each experienced an acute stroke and evaluate the association between rehabilitation satisfaction and age. Eighteen patients who had each experienced an acute stroke participated in the study. They were assigned to two groups: the experimental group (n = 12) and control group (n = 6). Interventions were performed with each group for 30 minutes per day, five times per... -
스마트 기기 애플리케이션을 사용한 인지치료 프로그램이 인지장애가 있는 뇌졸중 환자의 집중력, 작업기억 및 치료 선호도에 미치는 효과
문종훈, 원영식 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 16 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 3호 1 1-16 (16 pages)
본 연구는 스마트 기기 애플리케이션을 사용한 인지치료 프로그램이 뇌졸중 환자의 집중력, 작업기억 및 치료 선호도에 미치는 효과를 알고자 하였다. 인천에 소재한 I병원에 입원 중인 18명의 뇌졸중 환자들이 본 연구에 참여하였다. 18명의 대상자들은 실험군과 대조군으로 9명씩 무작위 배정되었다. 두 그룹의 대상자들은 모두 전통적 인지치료(작업치료)를 4주간 주 5회, 1일 30분씩 수행하였다. 실험군은 스마트 기기 애플리케이션을 사 용한 인지치료 프로그램을 30분씩 추가적으로 수행하였다. 평가는 중재 전과 후에 선추적 검사,... -
경도인지장애 어르신을 위한 인지학습 프로그램의 효과성 연구
김대건 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 1호 7 107-128 (22 pages)
본 연구는 경도인지장애 어르신의 인지기능 향상을 위한 학습프로그램의 효과성을 확인하는 연구이다. 경도인지장애에 대한 인지적 접근이 치매로의 이행을 억제할 수 있다는 선행연구 를 기반으로 관련 분야 전문가들에 의해 고안된 인지개입 프로그램을 경도인지장애 확정 어 르신들에게 제공하여 효과성을 확인하였다. 효과성 평가를 위해 기억 범위와 언어 유창성에 대한 반복 측정 결과를 단일체계설계를 사용하였으며, 프로그램의 도입이 삶의 질에 미치는 영향을 알아보기 위해 사전사후에 정신상태질문지(MSQ), 삶의 질 척도,... -
유아의 작업기억과 처리속도 및 부적응행동 간의 관계 연구
염선희, 이경옥 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 13 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 1호 1 1-13 (13 pages)
본 연구의 목적은 유아의 부적응행동과 작업기억 및 처리속도 간의 관계를 살펴보는데 있다. 이를 위해 만 4, 5세 유아 74명을 대상으로 K-WPPSI-Ⅳ의 작업기억과 처리속도를 측정하고 BBRS-2를 사용하여 부적응행동을 조사하였다. 연구결과, 유아의 부적응행동은 연령에 따른 차이가 없었으나 모든 부적응행동에서 남아가 여아보다 더 높은 것으로 나타났다. 또한 유아 의 작업기억은 부적응행동 중 지적 문제, 주의?충동성문제, 신체문제, 사회적 위축 등과 부 적 상관이 있었으며, 처리속도는 부적응행동 중 주의?충동성 문제 및...


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