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2531.

뇌기반 심리학적 치료와 집행기능

송현주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 11 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2012, Vol.4 No.2 6 77-87 (11 pages)

송현주 저
...
- 4,000원
뇌기반 심리학적 치료는 최근 신경과학의 발달과 심리치료가 융합하면서 만들어진 개념이다. 뇌기반 심리학적 치료란 인간의 제반 적응을 향상시키기 위한 심리학적 치료를 함에 있어서 최신의 신경과학, 인지심리학과 신경심리학 이론에 토대를 두는 접근을 의미한다. 이러한 융합적 접근을 통해 심리학적 치료가 이전에 비해 훨씬 더 과학적이고 체계적으로 구조화될 수 있으며 치료효과에 대한 객관적인 검증도가능해 질 것이다. 인지기능 가운데 집행기능은 기초적인 정보처리 능력에서부터 고차원적인 통합과 추론 능력까지 모두...
2532.

독서치료의 현황과 상담에의 적용

최미례 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 18 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2010, Vol.2 No.1 7 81-98 (18 pages)

최미례 저
...
- 4,700원
본 연구는 독서치료에 대한 연구들을 검토하여 독서치료가 어떻게 활용되고 있으며 어떤 내용으로 연구가 이루어지고 있는지를 살펴보고, 앞으로 상담이나 심리치료 영역에서 독서치료를 적용할 수 있는 방안을 찾아보려고 시도하였다. 독서치료의 역사와 정의들을 살펴보았고, 독서치료의 효과연구들을 개관하면서 독서치료가 여러 집단과 다양한 연령층에 널리 사용되고 있는 것을 확인하였다. 우리나라에서도 독서치료에 대한 연구가 점차 증가하고 있고 활발하게 논의되고 있으나 아직 초기 단계에 있고 상담과 심리치료 분야에서...
2533.

부정적 스트레스와 자살사고 및 우울과의 관계 고찰

박경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 16 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2009, Vol.1 No.1 1 1-16 (16 pages)

박경 저
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- 4,500원
본 연구는 문헌고찰연구로서 두 가지 연구주제에 관해 검토해 보고자 하였다. 첫 번째 연구주제는 자살사고에 영향을 미치는 변인들은 무엇이며 이들의 관계는 어떠한가? 두 번째 연구 주제는 부정적 스트레스와 우울에 영향을 미치는 변인들은 무엇이며, 이들의 관계는 어떠한가? 선행연구를 통해 우선 자살사고에 직접 영향을 미치는 변인인 부정적 스트레스와 부정적 스트레스와 우울에 관여하는 자존감, 무망감, 사회적 문제해결 등을 살펴보았다. 그 다음으로 스트레스와 우울간의 관계를 중재 혹은 매개하는 변인 가운데...
2534.

초등학교 고학년 학생이 지각한 사회적 지지와 학교폭력 가해행동의 관계에서 자기통제력의 매개효과

변유경, 강대옥 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 12 261-282 (22 pages)

변유경, 강대옥 저
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- 5,100원
연구목적: 본 연구는 초등학교 고학년 학생을 대상으로 아동의 사회적지지 및 자기통제력이 학교폭력가해 행동에 미치는 영향을 밝힘과 동시에 사회적 지지가 자기통제력을 매개하여 학교폭력가해행동에 영향을 미 치는지를 살펴보고자 했다. 연구방법: J도의 초등학교 5, 6학년에 재학 중인 학생, 총 720명을 선정하여, 설 문을 실시하였다. 연구도구는 사회적 지지척도, 자기통제력척도, 학교폭력가해행동척도 등 세 유형으로, 2017년 2월 한 달 간 설문을 실시하여 회수하였다. 최종 분석된 자료는 674부로 SPSS 18.0을 이용하여 상관...
2535.

유아의 사회인구학적 변인과 모 공동체생활 역량 요소에 따른 유아의 친사회적 행동 연구

정계숙, 이은하 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 29 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 2호 3 49-77 (29 pages)

정계숙, 이은하 저
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- 5,800원
연구목적: 본 연구의 목적은 유치원과 어린이집에 다니는 유아의 사회인구학적 변인과 어머니의 공동체생 활 역량 요소(지식, 기술, 태도)에 따라 어머니가 지각한 유아의 친사회적 행동에 차이가 있는지 살펴보고, 유아의 친사회적 행동 증진을 위한 부모지원 방안 관련 시사점을 얻는 데 있다. 연구방법: 1개 광역시와 3 개 중소도시 지역에 소재하는 유치원과 어린이집에 자녀를 보내고 있는 어머니 총 387명으로부터 회수된 설문 조사 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 평균, 표준편차, t-검증, 일변량분산분석과 Scheff?...
2536.

ICF-CY의 특수교육 활용을 위한 연구동향 분석: 북미, 유럽, 일본, 그리고 한국

최진혁, 박재국, 한윤선, 권언남 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 25 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 2호 4 65-89 (25 pages)

최진혁, 박재국, 한윤선, 권언남 저
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- 5,400원
연구목적: 본 연구의 목적은 ICF-CY 관련 국·내외 연구를 (a) 연도별 연구동향, (b) 연구분야 관련 동향, (c) 연구대상에 관련 동향, (d) 구성요소 관련 동향, (e) 활용실태 관련 동향에 따라 분석하고 4개의 지역(유럽, 북미, 일본, 한국)별로 비교·분석하고자 하였다. 연구방법: 2007년에서 2016년 사이의 국·내외 학술지에 게재 된 논문 중 ICF-CY 관련 국·내외 연구를 시행한 논문 85편(유럽: 33편, 북미: 17편, 일본: 20편, 한국: 15편) 을 선정하여 고찰하였다. 연구결과: ICF-CY 관련 국·내외 연구의 동향을 분석한 결과,...
2537.

A Brief Analysis on Five Elementary Components of Rousseau’s Romanticism

Wen Da, Kim Hoy-Yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 1호 4 71-93 (23 pages)

Wen Da, Kim Hoy-Yong 저
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- 5,200원
The romantic ideology of Jean-Jacques Rousseau (1712 ~ 1778) firstly is a summary of his personal life experience, also the quintessence of his time spirit; moreover, it makes an outstanding contribution to the Enlightenment as well as the process of modernization theory. On one hand, it fills the deficiency of mainstream ideology of Enlightenment which is no longer confined to the rational and scientific knowledge; conversely, it strengthens the power of perception especially in art and...
2538.

초등학교 폭력 관련 구성원들의 상황정의에 대한 질적 사례연구 -“나일수” 사건을 중심으로-

이동성, 오경희, 한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 1호 2 21-43 (23 pages)

이동성, 오경희, 한대동 저
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- 5,200원
이 연구의 목적은 종단적인 질적 사례연구를 통하여 특정한 학교폭력 사건에 대한 여러 구성원들 (학생, 학부모, 교사)의 상이한 상황정의에 주목하는 데 있다. 최종적인 연구결과를 간략하게 제시하면 다음과 같다. 첫째, 한 학교폭력 사건 구성에서의 ‘방아쇠’ 역할로 볼 수 있는 피해 학생과 그의 부모 는 분개의 감정 속에서 학교폭력 문제를 공식적으로 제기함으로써 학생인권의 보장과 인과응보에 기 초한 사법적 정의를 추구하고자 하였다. 둘째, 의도치 않게 학교폭력의 가해(관련)자가 된 학생들과 그들의 부모들은 수치심...
2539.

미국인, 한국계 미국인, 한국인 대학생의 자기조절력에 따른 비판적 사고 차이

송연주 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 2호 1 1-17 (17 pages)

송연주 저
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- 4,600원
비판적 사고가 인지적 기능뿐만 아니라 이러한 인지적 기능을 사용하게 하는 정서적 성향을 포함하며 그 개념이 확장되기 시작하면서, 비판적 사고 내 문화적 차이를 살펴보는 경험적 연구가 시행되기 시작하였다. 이를 통해 비판적 사고 성향에서의 문화적 차이가 입증되고 있지만, 비판적 사고 기능과 비판적 사고에 대한 문화간 차이를 보는 실증적 연구는 현재 이루어지지 않고 있는 실정이다. 또한 인지적 기능과 정서적 성향의 관계에 대한 경험적 연구 역시 시행되고 있지 않다. 따라서 본 연구에서는 비판적 사고의 문화적 차이를...
2540.

부모의 학대적 양육태도와 또래소외감이 아동의 우울감에 미치는 영향에서 아동이 지각한 주관적 빈곤감의 조절효과

조문교, 장원빈, 문의정 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 9 775-795 (21 pages)

조문교, 장원빈, 문의정 저
...
- 5,000원
연구목적: 본 연구는 부모의 양육태도와 아동이 인지하는 또래소외감이 아동의 우울감에 미치는 영향에서 아동이 지각한 주관적 빈곤감의 조절효과를 검증하였다. 방법: 한국청소년정책연구원에서 실시한 ‘한국아동·청소년패널조사 2010’의 6차(2015년) 자료를 활용하여 기술통계, 상관관계 분석 및 회귀분석과 조절효과 분석을 실시하였다. 결과: 첫째, 회귀분석결과에 의하면 부모의 학대적 양육태도와 또래소외감은 아동의 우울증 증상 증가에 유의미한 영향을 주었으며, 둘째, 조절효과 분석결과에 의하면 아동이 지각한 주관적...

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