주제분류
- 교육학(1,379)
- 유아교육학(313)
- 사회과학(273)
- 특수교육학(200)
- 의약학(196)
- 사회복지학(143)
- 심리학(134)
- 기타(58)
- 보건학(46)
- 예체능(39)
- 종교(21)
- 인문학(17)
- 농수해양학(10)
- 공학(3)
- 자연과학(3)
- 복합학(1)
등재정보
- KCI(2,245)
- 미분류(452)
- KCI,SCOPUS(99)
- KCI후보(24)
- KCI,KCI후보(8)
- KCI,SCIE,SCOPUS(5)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(3)
발행기관
- 한국교육학회(281)
- 환태평양유아교육연구학회(216)
- 인문사회과학기술융합학회(142)
- 한국성인교육학회(142)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(136)
- 한국교육방법학회(110)
- 한국기업교육학회(95)
- 경인교육대학교 교육연구원(93)
- 한국학습장애학회(92)
- 한국교원교육학회(73)
- 한국의학교육학회(73)
- 대한신경정신의학회(72)
- 한국교육행정학회(61)
- 한국교육사회학회(56)
- 한국인간발달학회(53)
- 한국음악교육학회(51)
- 한국보육지원학회(47)
- 한국조형교육학회(41)
- 한국시각장애교육재활학회(38)
- 한국창의력교육학회(38)
- 한국장애인복지학회(37)
- 한국어린이미디어학회(36)
- 한국초등체육학회(36)
- 대한생리학회-대한약리학회(30)
- 부산대학교 교육발전연구소(30)
- 한국특수교육교과교육학회(29)
- 한국미술치료학회(27)
- 한국아동권리학회(27)
- 한국음악교육공학회(25)
- 한국통합교육학회(25)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(23)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(22)
- 한국청각언어재활학회(22)
- 인지발달중재학회(21)
- 한국기초간호학회(19)
- 물리치료재활과학회(18)
- 한국종교교육학회(18)
- 한국가족치료학회(17)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(17)
- 아시아장애사회학회(16)
- 한국교육정치학회(16)
- 한국교육치료학회(16)
- 한국경호경비학회(15)
- 한국심리치료학회(13)
- 한국아동심리치료학회(13)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(12)
- 한국발달지원학회(12)
- 한국여가문화학회(12)
- 한국학부모학회(12)
- 대한수의학회(10)
- 한국국제이해교육학회(10)
- 한국박물관학회(10)
- 아시아아동지원학회(9)
- 한국웰니스학회(9)
- 한국음악치료학회(9)
- 21세기사회복지학회(8)
- 고령자치매작업치료학회(8)
- 한국교육원리학회(8)
- 한국사회복지교육협의회(8)
- 한국핵심역량교육학회(8)
- 한국동서정신과학회(7)
- 한국임상사회사업학회(7)
- 한국행동분석학회(7)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(6)
- 우리말학회(6)
- 학습전략중재학회(6)
- 한국광고PR실학회(6)
- 한국보훈학회(6)
- 한국예술심리치료학회(6)
- 한국청각-언어장애교육학회(6)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 한국교류분석상담학회(5)
- 한국노년학연구회(5)
- 한국박물관교육학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 한국일본교육학회(5)
- 한국관광서비스학회(4)
- 한국노인간호학회(4)
- 한국복지상담교육학회(4)
- 한국아동미술학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 한국보건기초의학회(3)
- 한국보조공학회(3)
- 한국부모교육학회(3)
- 한국불교상담학회(3)
- 한국상담평가학회(3)
- 한국식물병리학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국카운슬러협회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 국제사회복지학회(2)
- 국제여성연구소(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한생리학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국고고학회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국인지과학회(2)
- 강원경기수학회(1)
- 국민연금연구원(1)
- 대한약리학회(1)
- 복식문화학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국수학교육학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국정보통신학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 교육학연구(235)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(211)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(142)
- ANDRAGOGY TODAY(131)
- 교과교육학연구(124)
- 교육방법연구(110)
- 교육논총(102)
- 기업교육과 인재연구(92)
- 학습장애연구(90)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(73)
- 신경정신의학(69)
- 한국교원교육연구(66)
- 교육행정학연구(61)
- 인간발달연구(52)
- 음악교육연구(51)
- 한국교육학회 학술대회논문집(46)
- 한국보육지원학회지(45)
- 교육사회학연구(44)
- 시각장애연구(38)
- 한국장애인복지학(37)
- 어린이미디어연구(36)
- 한국초등체육학회지(36)
- 조형교육(35)
- 창의력교육연구(31)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(30)
- 특수교육교과교육연구(29)
- 미술치료연구(27)
- 아동과 권리(27)
- 음악교육공학(25)
- 통합교육연구(24)
- 교육혁신연구(23)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(22)
- 인지발달중재학회지(21)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(19)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(18)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(18)
- 종교교육학연구(18)
- 가족과 가족치료(17)
- 헬스커뮤니케이션연구(17)
- 교육치료연구(16)
- 아시아장애사회학연구(16)
- 시큐리티연구(15)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(14)
- 교육정치학연구(14)
- 한국심리치료학회지(13)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- EASTWEST EDUCATION (12)
- 발달지원연구(12)
- 여가학연구(12)
- 학부모연구(12)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 한국유아교육연구(12)
- 한국성인교육학회 학술대회지(11)
- 국제이해교육연구(10)
- 박물관학보(10)
- 아시아아동지원연구(9)
- 한국웰니스학회지(9)
- 한국음악치료학회지(9)
- 21세기사회복지연구(8)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 교육원리연구(8)
- 한국사회복지교육(8)
- 교육연구(7)
- 동서정신과학(7)
- 임상사회사업연구(7)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 행동분석-지원연구(7)
- 광고PR실학연구(6)
- 사회교육과학연구(6)
- 예술심리치료연구(6)
- 우리말연구(6)
- 학습전략중재연구(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국청각-언어장애교육연구(6)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 교류분석상담연구(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 박물관교육연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국보훈논총(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 관광서비스연구(4)
- 노인간호학회지(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 아동미술교육(4)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 보조공학저널(3)
- 부모교육연구(3)
- 상담과지도(3)
- 상담평가연구(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 철학논집(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 국제사회복지학(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한생리학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 동국사학(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 복지상담학연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 어린이교육(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 연구논총(2)
- 인지과학(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- KOREAN JOURNAL OF MATHEMATICS(1)
- 가족과 상담(1)
- 고문화(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 복식문화연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수학교육연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
의상디자인 교육용 하이퍼미디어 코스웨어 개발 연구
조진숙, 한명숙 복식문화학회 服飾文化硏究 9 Pages
복식문화학회 服飾文化硏究 2000, Vol.8 No.5 629-637 (9 pages)
-
유교의 성현기상(聖賢氣象)에 드러난 교육적 의미: 근사록(近思錄)의 인물평을 중심으로
신창호, 린자바오, 예철해 한국종교교육학회 종교교육학연구 18 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 14 257-274 (18 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 유교의 교육적 인간상인 ‘성현기상(聖賢氣象)’에 대해 분석.검 토하고, 그 교육적 의미를 고찰하여 현대 교육적 시사점을 제공하는 데 있다. 연구 내용 첫째, ‘성(聖)’ 개념의 형성과 ‘성현기상’론이 등장하게 된 사상사적 배경에 대해 요.순 임금으로부터 주자에 이르기까지의 과정을 검토한다. 둘째, ‘성현기상’에서 논의된 인 물들의 특성을 성현에 편입된 인물과 편입되지 않은 인물로 나누어 정돈한다. 셋째, ‘성현기 상’의 구체적 양상에 대해, ‘세상을 지향하는 사명의식’과 ‘자기성숙을... -
Some Key Aspects of the Buddhist Philosophy of Education
Asanga Tilakarane 한국종교교육학회 종교교육학연구 14 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 25권 10 127-140 (14 pages)
This paper aims to outline a few key issues that demand our attention if we are interested in developing a Buddhist philosophy of education. The paper begins with a plea for caution for those who are of the view that there is a ready-made theory of education, fully and explicitly articulated by the Buddha, in his teachings. What we have at the most is insights and examples that can be used in constructing a philosophy of education. In fact such a philosophy of education is possible on the... -
중학생의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성간의 관계에서 거부민감성의 매개효과
신민주 한국청소년상담학회 청소년상담학회지 22 Pages
한국청소년상담학회 청소년상담학회지 2020, 제 1권 제 2호 4 57-78 (22 pages)
본 연구의 목적은 중학생들의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성간의 관계에서 거부민감성의 매개효과를 알아보고자 하였다. 연구를 위해 경북 00시에 소재한 중학교 학생 460명을 대상으로 내현적 자기애, SNS 중독 경향성, 거부민감성 설문을 실시하였다. 가설검증은 SPSS 23.0과 SPSS 매크로 프로그램을 활용해 자료를 분석하였다. 기술 통계 분석, 빈도 분석, 상관 분석, 계층적 회귀 분석 및 부트스트래핑을 실시하였다. 연구 결과는 첫째, 내현적 자기애, SNS 중독경향성, 거부민감성 간에 유의미한 상관이 있었다. 둘째, 내현적... -
뇌졸중 실행증 환자를 위한 중재에 대한 체계적 고찰
황택빈, 박지혁 한국노인작업치료학회 한국노인작업치료학회지 12 Pages
한국노인작업치료학회 한국노인작업치료학회지 2019, 제 1권 제 1호 5 53-64 (12 pages)
목적: 본 연구는 뇌졸중 환자의 실행증 개선을 위한 치료 기법의 형태와 다양한 접근법을 분석하여 임상 현장에 적용할 수 있는 근거를 제시하는 것을 목적으로 실시하였다. 연구방법: 2000년 1월부터 2019년 3월까지 해외학회지에 게재된 논문을 PubMed, Sciencedirect, Scopus의 데이터베이스를 이용하여 검색했으며, 주요 검색 용어는 “Apraxia” and “training or intervention or treatment”을 사용하였다. 최종적으로 4개의 논문을 분석 대상으로 선정하였다. 결과: 분석 대상 연구의 질적 수준 및 중재 종류, 중재 횟수와... -
유아의 기질 및 어머니의 양육행동과 유아 자율행동과의 관계
하진희(Ha Jin-Hee) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 4 105-134 (30 pages)
본 연구의 목적은 유아의 기질 및 어머니의 양육행동과 유아 자율행동과의 관계를 검증해 보고자 한 것이었다. 경상남도 J시와 C시에 재원 중인 만 5세 유아 268명과 그들의 어머니 268명을 대상으로 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 기질 구성 차원 중 활동성이 유아 자율행동과 부적 상관이 있었다. 성별로는 남아의 경우, 유아 기질 차원 중 활동성 자율행동과 부적 상관이 있는 것으로 나타났으며, 여아의 경우, 유아 기질 구성차원과 자율행동 간에 유의한 상관이 나타나지 않았다. 둘째, 어머니의 양육행동 하위 요인 중... -
자기존중감 기르기 교육활동 경험이 유아의 유치원 적응에 미치는 영향
단현국(Dan Hyum Kook), 한은희(Han Eun Hee) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 22 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2011, 제 13권 제 2호 7 169-190 (22 pages)
본 연구는 자기존중감 기르기 교육활동 경험이 유아의 유치원 적응에 어떠한 영향을 미치는지를 밝히고자하는데 목적이 있다. 만 5세 유아 38명을 실험집단(19명)과 통제집단(19명)으로 하여 13주 동안 유아 1인당 주 2~3회, 총 31회의 실험처치가 이루어졌다. 실험집단 유아들에게는 자기존중감 기르기 교육활동을 실시하였고, 통제집단은 생활주제에 따른 유치원 일과운영에 맞추어 활동하였다. 그 결과, 자기존중감 기르기 교육활동 경험이 유아의 유치원 적응과 하위요소 중 친사회적 행동, 유치원 환경에서의 긍정적 정서, 유치원... -
유아의 언어발달 정도에 대한 기초연구
단현국(Dan Hyun Kook), 한은희(Han Eun Hee), 한유진(Han Yoo Jin) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 33 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2012, 제 14권 제 1호 6 153-185 (33 pages)
본 연구는 대전광역시와 울산광역시에 소재한 8개 공립유치원 13학급에 재원중인 5세 학급 유아 255명(남아: 120명, 여아: 135명)을 대상으로, 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도에서 유아의 생활연령에 따라 언어발달을 어떻게 보이고 있으며 발달경향은 지역과 성별에 따라 차이가 있는지를 알아보고자 하였다. 그 결과, 첫째, 5․6세 유아의 언어능력은 수용언어 능력이 표현언어 능력보다 먼저 발달하고 있었다. 둘째, 수용언어 능력은 5세 1개월부터 발달이 이루어지고, 표현언어 능력은 5세 7개월 이후부터... -
Computer-Based Test (CBT) 개발 및 CBT에 대한 학생들의 인식
임은정(Eun-Jung Im), 이원기(Won-Kee Lee), 이유철(Yoo-Chul Lee), 최병호(Byung-Ho Choe), 정성광(Sung-Kwang Chung), 이택후(Taek-Hoo Lee), 조훈(Hune Cho), 손진호( 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 10 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2008, 제 20권 제 2호 6 145-154 (10 pages)


전체 선택해제

총


