주제분류
- 교육학(190)
- 사회과학(80)
- 유아교육학(77)
- 심리학(36)
- 보건학(18)
- 특수교육학(16)
- 예체능(15)
- 의약학(15)
- 기타(12)
- 사회복지학(10)
- 인문학(10)
- 종교(2)
자료유형
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(60)
- 환태평양유아교육연구학회(49)
- 경인교육대학교 교육연구원(32)
- 한국교육학회(27)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(25)
- 한국초등체육학회(14)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(13)
- 한국어린이미디어학회(13)
- 한국미술치료학회(12)
- 한국음악교육학회(11)
- 한국인간발달학회(10)
- 고령자치매작업치료학회(9)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(8)
- 한국기업교육학회(8)
- 한국교육정치학회(7)
- 물리치료재활과학회(6)
- 한국교원교육학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국아동권리학회(6)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국교육사회학회(5)
- 한국성인교육학회(5)
- 한국시각장애교육재활학회(5)
- 한국조형교육학회(5)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 디지털스토리텔링학회(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 에너지기후변화교육학회(4)
- 인지발달중재학회(4)
- 한국교육원리학회(4)
- 한국보육지원학회(4)
- 한국아동심리치료학회(4)
- 한국여가문화학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 한국학습장애학회(4)
- 대한신경정신의학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 대한신경계작업치료학회(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 우리말학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(60)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(48)
- 교육논총(41)
- 교과교육학연구(23)
- 교육학연구(23)
- 한국초등체육학회지(14)
- 미술치료연구(12)
- 어린이미디어연구(12)
- 음악교육연구(11)
- 인간발달연구(10)
- 고령자-치매작업치료학회지(9)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 교육방법연구(6)
- 기업교육과 인재연구(6)
- 아동과 권리(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 교육정치학연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 시각장애연구(5)
- 한국교원교육연구(5)
- 한국유아교육연구(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교육사회학연구(4)
- 교육원리연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 디지털스토리텔링연구(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 여가학연구(4)
- 인지발달중재학회지(4)
- 조형교육(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국보육지원학회지(4)
- 한국아동심리치료학회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 동서정신과학(3)
- 신경정신의학(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 음악교육공학(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 교육치료연구(2)
- 교육행정학연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 모드니예술(2)
- 박물관교육연구(2)
- 박물관학보(2)
- 발달지원연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 재활치료과학(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 고문화(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 우리말연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
전체 선택해제
총 481건 검색
본문검색 결과만 보기
-
국제스포츠이벤트 관람자의 관람동기, 서비스품질 및 주관적 웰빙 간의 인과관계 분석
권웅, 민들레, 박상일 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 15 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 1호 1 1-15 (15 pages)
이 연구는 국제스포츠이벤트 관람객의 관람욕구를 충족시키고 관람객의 주관적 웰빙에 서비스품질을 맞춤화하는 새로운 스포 츠 비즈니스적 패러다임에 대한 이론적 근거를 제시하는데 연구의 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 대구세계육상선 수권 대회 관람객을 대상으로 관람동기, 서비스품질, 주관적 웰빙 간의 인과적 관계를 경로탐색을 통해 예측하고 설명력을 나타낼 수 있는 SmartPLS 2.0 program으로 분석하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 관람동기와 서비스품질 간의 관계에 대한 실 증분석 결과,... -
생활체육으로서 댄스스포츠에서 서비스품질, 참여동기,재구매의도 사이의 관계
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 1호 7 69-79 (11 pages)
이 연구는 스포츠경영측면에서 댄스스포츠 참여자들의 재참여의도에 영향을 미치는 요인들로서 서비스품질과 참여동기 와의 관계를 분석하였다. 연구대상은 서울과 경기도에 등록된 5곳의 상업댄스스포츠전문학원의 216명 일반참여자들이였다. SPSS 15.0을 이용하여 기술통계와 상관관계를 분석하였으며 AMOS 18.0을 통해서 확인적 요인분석과 제안된 연구모형을 위해 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 연구결과에 의하면 댄스스포츠 참여자들이 인지하는 서비스품질은 참여동기와 재참여의도에 긍정적인 영향을 미쳤으나, 참여동기는... -
등공파련각 동작 수행시 체공동작 완성도가 우슈 경기력에 미치는 영향
김세겸, 강영석 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 5 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2008, 제 3권 1호 4 26-30 (5 pages)
달마선사가 9년간의 참선 중 불가에서 내공을 쌓고 체력을 다지는 무예로서 계승․발전시켜 후에 민간무술로 전승되었다. 세월이 흐르면서 이후 많은 사람들이 무술을 배 우게 되었으며 과학적인 무술로써 발전되어 오늘 에 이르게 되었다. 우슈가 개인의 체질에 맞도록 발전을 거듭하는 과정에서 무술의 기술도 다양화 되어 때리는 기술, 차는 기술, 던지는 기술, 잡는 기술 등 그 기법이 다양하게 발전해 동양을 중심 으로 한 많은 국가에 보급되었으며 이러한 과정에 서 수많은 문파가 형성되었다(Asian Game 조직위 원회, 2002). -
유아대상 한글학습용 애플리케이션 평가 및 내용 분석 -언어 교수방법에 따른 비교 분석
서주현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 2호 2 21-37 (17 pages)
본 연구의 목적은 유아대상 한글학습용 애플리케이션의 내용을 전통적 언어교육에서 사용하는 언어 교수방법인 발음중심 교수방법과 총체적 교수방법으로 분류하여 비교분석함으로써 학습용 애플리케 이션 내용 개선을 위한 시사점을 찾는 데에 있다. 이를 위해, 선행연구에서 사용된 유아용 애플리케 이션 평가 척도에서 학습내용과 관련된 4개 하위영역을 선택하여 이를 수정, 보완하여 총 51개 애플 리케이션을 대상으로 분석을 실시하였다. 그 결과, 총체적 교수방법의 애플리케이션이 발음중심 교 수방법의 애플리케이션보다... -
다중지능발달을 위한 민속놀이 선정기준 연구
김은경, 권대원 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 5호 13 229-248 (20 pages)
본 연구는 유아 다중지능발달에 있어 민속놀이가 효율적으로 활용되고자 하는데 목적을 두고, 유아 교육 및 민속놀이 관련 전문가 20명을 대상으로 델파이 조사를 통해 다중지능발달을 위한 민속놀이 의 선정기준을 마련한 것이다. 연구결과 언어지능에는 쓰기·듣기·말하기·단어습득-활용, 논리수학지 능에는 전략·수세기·패턴·가설-검증·비교-대조·계산능력, 공간지능에는 그리기·색칠·표상활동·조작- 만들기, 신체-운동지능에는 대근육·눈과 손의 협응·유연성·조절력·균형·순발력·근력, 음악지능에는 노래·악기연주,... -
연극놀이 활동이 유아의 주도성에 미치는 영향
최경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 3호 10 211-238 (28 pages)
본 연구는 연극놀이 활동이 유아의 주도성에 미치는 영향을 살펴보고자 하는 데 그 목적이 있다. 연구 대상은 어린이집 만5세 두 학급의 유아 34명이었다. 실험 을 하기에 앞서 실험집단과 비교집단 유아에게 주도성 검사를 실시하였다. 주도 성은 정서능력, 의사소통, 성취동기의 세 요소로 구성된다. 연극놀이 활동은 실험 집단 유아를 대상으로 이루어졌고, 비교집단에는 기존에 실시하고 있는 표준 보 육과정을 실시하였다. 실험 후에는 실험집단과 비교 집단에 사후 검사를 실시하 였다. 수집된 자료는 공변량 분석(ANCOVA)을... -
Yahoe! Smart 세계시민교실
최병섭 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 26 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2012, 제 7권 2호 3 55-80 (26 pages)
for International Understanding)을 기반으로 지속가능발전교육 (Education for Sustainable Development) 을 실천한 결과와 과정을 기록 한 것이다. 연구의 주요한 활동은 EIU / ESD 교사연수와 학생지도에 중심 을 두어 왔으며 그 결과 특수분야 직무 연수와 교육청주최 직무연수를 운영 하였고, 유네스코한국위원회 공식 프로젝트로 지정되었다. 또한 한국국제이 해교육학회로부터 기관회원으로 인정을 받았으며 현재 교사 연수 활동을 꾸 준히 실천하고 있다. 2012학년도에는 ‘Yahoe(Youth association for hope & education) 세계... -
영국의 사회복지학 교과목 지침연구 -학계와 실무와의 관계를 중심으로-
이광석 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 29집 2 19-40 (22 pages)
영국에서 사회복지는 변화하는 사회 속에서 인간관계에서의 문제해결능력을 증진시키고, 개인의 복지를 이룩하기 위한 노력으로 뜻매김한다. 영국에서의 사회복지의 교과 과정은 교 육부의 지침에서 비교적 자유롭고 자율적이며, 독립적으로 운영되고 있다. 영국에서 사회복 지의 특징은 그 중심이 학교에서의 교육보다는 직업이나 직장으로 옮아가고 있다는 점이고, 인적서비스(human service)와의 관련성을 강조하고 있다는 점이다. 그 대표적인 사례가 전 문직업능력기준이다. 전문직업능력기준은 사회복지 직무를 수행함에 있어서... -
청각장애 아동의 청각기억 향상을 위한 모바일 어플리케이션 개발
이영미 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 6 50-61 (12 pages)
스마트 기기의 등장은 우리 사회를 스마트 미디어 사회로 변 화시켰으며, 스마트 기기 중에서 스마트폰의 성능과 기능은 이 동 및 정보 통신사업의 발전과 함께 짧은 시간 안에 비약적으 로 발전하였다(Jang & Kim, 2010). 스마트폰이 등장한 초기에 는 비싼 기기 가격과 통신 비용으로 보급이 저조하였으나, 점차 스마트폰의 보급률이 높아져서 2015년에는 휴대폰 가입자 5,720만명 중에서 약 70%가 스마트폰 사용자로 보고되었다 (Yoo, 2015). 모바일 시장조사업체인 와이즈앱이 10대에서 50대 까지의 국내 한국인 중에서 안드로이드... -
인공와우 착용 아동 부모의 스마트 기기 이용실태 및 청각재활 콘텐츠 요구도
이영미 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 11 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2016, 제 12권 제 4호 9 269-279 (11 pages)
