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261.

발광다이오드 소자를 이용한 무선 통신 시스템 기반의 송신신호 세기 식별을 이용한 송수신 거리 추정 기법

김기주, 오세일, 윤경수, 최두현 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 83 895-902 (8 pages)

김기주, 오세일, 윤경수, 최두현 저
...
- 3,000원
발광다이오드(LED)의 휘도변조를 사용하는 가시광 통신 시스템은 주파수 스팩트럼의 부족을 극복 하기 위한 새로운 통신 매체이자 LED 광원 소자로도 사용된다. 본 논문에서는 LED를 이용한 가시광 무선 통신 시스템에서 전송신호세기(TSSI: Transmitted Signal Strength Indicator)를 이용한 송수신기 사이의 거리를 추정하는 기법을 제안한다. 기존의 거리 추정 기법인 빛의 도달 시간TOA(Time of arrival) 또는 빛의 도달 세기RSS(Received signal strength)를 가시광 무선 통신 시스템VLC(Visibl light comunication)에 적용하는데...
262.

산림 식생 분류와 관리 시스템 개발을 위한 위성영상과 지리정보시스템 이용

조성민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 10호 60 613-622 (10 pages)

조성민 저
- 3,000원
263.

제주지역 중학생의 부모의사소통과 자기주도 학습능력과의 관계에서 자아탄력성의 매개효과

강차선, 박정환 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 1호 25 251-260 (10 pages)

강차선, 박정환 저
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- 3,000원
본 연구는 중학생의 부모-자녀 간 의사소통과 자기주도 학습능력의 관계에서 자아탄력성의 매개효 과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 제주특별자치도에 위치한 남녀공학 중학교에 재학 중인 남녀 중 학생 500명중 83명을 제외한 417명이었으며, 부모-자녀 간 의사소통 척도, 자기주도 학습능력 척도, 자아탄력성 척도를 사용하여 설문을 하였다. 본연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째 상관분석 결과 부모-자녀 간 의사소통과 자아 탄력성 및 자아 탄력성과 자기주도 학습능력은 유의한 정적 상관 이 나타났다. 둘째 부모-자녀 간...
264.

조직문화에 대한 실증적 연구: 리더십, 조직구조, 조직문화의 조직효과성에 대한 영향력 분석

이병철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 45 485-494 (10 pages)

이병철 저
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- 3,000원
무한경쟁 속에서 한 조직의 지속가능한 성장을 위해서는 조직구성원들이 공유하고 행동의 기준이 되는 조직문화에 대한 이해가 필수적이다. 왜냐하면 조직효과성의 향상을 위해서는 조직문화를 바탕 으로 하는 개인의 태도와 행동에 대한 이해가 선행되어야하며, 조직변화 및 조직혁신 등 조직의 장기 적 변화를 위한 관점에서도 필요하기 때문이다. 본 연구는 특정 정부투자기관을 대상으로 조직문화 관련 요인들과 조직효과성 간의 구조적 관계를 검증하기 위하여 추진되어었다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 조직구조가 조직문화 및...
265.

부모 자녀 간 의사소통과 부모의 양육스트레스에 관한 연구-경상남도 OO시를 중심으로-

전근혜, 조성제 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 18 165-174 (10 pages)

전근혜, 조성제 저
...
- 3,000원
본 연구의 목적은 부모의 양육스트레스와 부모 자녀 간 의사소통에 관한 연구를 하고자 한다. 연 구대상은 경상남도 OO시의 유아교육기관 학부모 700명을 대상으로 2014년 12월 1일부터 12월 20일 까지 설문조사를 실시하였다. 분석방법은 SPSSWIN 18.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 상관분석, 다 중회귀분석을 실시하여 유의수준 5%에서 검증하였다. 연구결과는 첫째, 부모 자녀 간 의사소통은 부 모 양육스트레스의 역기능적 상호작용, 부모의 고통, 자녀의 까다로운 기질 순으로 부의 상관이 높았 다. 둘째, 부모의 양육스트레스가...
266.

의사소통 역량 기반 교육이 학습 참여에 미치는 영향 -교사/교우 관계를 매개로 한 자아개념을 중심으로

이성원 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 24 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2020, 제 5권 제 2호 (통권 9권) 1 1-24 (24 pages)

이성원 저
...
- 5,300원
의사소통 능력은 학습자와 타인과의 상호작용을 만들고 유지하는데 필수적인 능력으로 적절한 의사표현은 타인과의 관계를 긍정적으로 만들어준다. 또한 바른 의사소통기술은 타인으로 하여금 긍정적인 반응을 이끌어내기 때문에 궁극적으로 학습자로 하여금 자신에 대한 평가를 높게 가지게 하며, 학습자가 학습상황에서 생기는 문제에 대해 보다 적극적인 참여적 접근을 시도하도록 유도한다. 본 연구에서는 이런 일련의 관계에 주목하였으며, 한국교육개발원의 한국교육종단연구2013 코호트 자료 중 6차 년도 조사(2018년) 데이터를...
267.

Mixed Model에 의한 학교효과 평가 방법의 탐색

임시혁 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 28 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권2호 7 101-128 (28 pages)

임시혁 저
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- 5,700원
학교효과를 평가하기 위한 다층모형 분석에서 다층모형 전용 프로그램이 아닌 범용 프로그램인 SPSS의 Mixed Models을 이용하여 모형을 설정하고 분석하는 방법론을 탐색하였다. 전용 프로그 램보다 모형설정 과정이 개념적으로 이해하기가 불편하지만 SPSS의 Mixed Models로도 다층모형 을 설정하여 학교효과를 추정할 수 있음을 보여 주었다.
268.

고령자 대상 한국판 비자살적자해 신념 척도의 타당도 연구

강문선, 정미림, 이영순 한국노년학연구회 한국노년학연구 32 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 1호 1 1-32 (32 pages)

강문선, 정미림, 이영순 저
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- 6,100원
비자살적자해 신념 척도는 기존의 자해 관련 척도로 설명하기 어려운 자해행동에 대한 원인과 목적을 이해하기 위해 개발되었다. 노인의 비자살적자해는 자살로 이행될 수 있는 심각한 현상이나, 노인 자체의 특성으로 인해 은폐될 가능성이 높고, 국내의 노년층 자해 연구는 극소수이다. 본 연구의 목적은 한국판 비자살적자해 신념 척도를 노인 대상으로 타당도를 확인하는 것이다. 번역, 역번역의 번안과정을 거친 비자살적자해 신념 척도(nonsuicidal self-injury beliefs scale, NSIBS) 39개 문항을 사용하여 온라인 설문 업체에...
269.

Adjustments of Korea-born Immigrant Elderly in the United States

Yongjin Son 한국노년학연구회 한국노년학연구 24 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2001, 제 10권 8 135-158 (24 pages)

Yongjin Son 저
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- 5,300원
A sample of 9 Korea-born elderly people (2 men & 7 women) living in New England, aged 69 to 81, was interviewed through telephone to investigate the extent of their adjustment to immigration life. A questionnaire was developed to assess mental/ physical health status, acculturation level, intergenerational interaction, life satisfaction, and factors linked to immigration life stressors. Due to a small sample size, any types of statistical analyses were not conducted. All respondents rated their...
270.

그릿(Grit)과 과제도전감의 관계: 흥미유지와 노력지속에서 유능감의 조절효과

임효진, 윤여경 한국교육방법학회 교육방법연구 19 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 4호 4 657-675 (19 pages)

임효진, 윤여경 저
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- 4,800원
본 연구에서는 장기적인 목표를 위한 열정과 인내를 뜻하는 그릿(Grit)과 학업적 유능감, 과제도전감 과의 관계를 살펴보았다. 그릿은 흥미유지와 노력지속의 두 하위요인으로 구성되어 있으며, 이에 유 능감이 흥미유지와 노력지속의 관계를 어떻게 조절하고 있는지 이어 노력지속이 과제도전감을 어떻 게 예측하는지를 탐색하였다. 연구를 위해 초등학생 5, 6학년 348명을 대상으로 설문조사를 실시하였 으며 그 결과를 확인적 요인분석과 잠재조절구조방정식 모형을 사용하여 알아보았다. 구체적인 결과 를 살펴보면, 노력지속은...

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