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261.

대안적 교실커뮤니케이션 모형 탐구

김학준, 김성봉 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 1호 2 35-62 (28 pages)

김학준, 김성봉 저
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- 5,700원
본 연구는 커뮤니케이션이 교실학습의 결과를 결정한다는 기본가정을 기반으로 하고 있다. 그리하 여 교실학습을 매개하는 교실커뮤니케이션의 과정을 인식하는 하나의 틀로서의 여러 가지 ‘교실커뮤니 케이션 모형’들을 탐구하고, 이를 기반으로 새로운 대안모형을 제안하고자 한다. 이를 위해 커뮤니케이 션 이론으로서, 커뮤니케이션을 ‘의도전달’로 보는 과정학파의 논리와, ‘의미형성’으로 보는 기호학적 관 점을 주로 참조하여 교실학습과 커뮤니케이션의 관계를 살펴보았다. 그 결과 교실커뮤니케이션은 다양 한 유형들로...
262.

Video Recording of Nursing Care Activities in Gerontological Nursing to Compare General Units and Comprehensive Nursing Care Units

Bae Sung-Heui, Kim Jeonghyun, Lee Inyoung, Oh Seung Jin, Shin Sujin 한국노인간호학회 노인간호학회지 8 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 3호 4 165-172 (8 pages)

Bae Sung-Heui, Kim Jeonghyun, Lee Inyoung, Oh Seung Jin, Shin Sujin 저
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- 3,000원
a two-way method using a checklist and a camera recorder. Results: The total number of nursing activities, activities provided per patient and patient safety care including clinical assessment and treatment were higher in the comprehensive nursing care units compared to general units. We found similar findings regarding the duration of nursing activities. Conclusion: Comprehensive nursing care units provide patient-centered nursing care and have a broader range of nursing activities for patient...
263.

대형 온라인 강좌에서의 학습자간 상호작용과 협력적 지식형성 분석

이지연 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.2 3 51-80 (30 pages)

이지연 저
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- 5,900원
본 연구는 웹기반 게시판을 활용한 대형규모의 온라인 학부 교양강좌를 대상으로 학 습자간 상호작용 유형과 협력적 지식형성 단계에 대한 분석을 통해 대형 강좌에서의 온 라인 토론 활용의 가능성을 탐색하고 교육적 의의를 설명하고자 하였다. 온라인 메시지, 인터뷰, 강의평가를 통해 자료가 수집되었고, 내용분석을 통해 분석이 이루어졌다. 연구 결과 인지적, 초인지적중심 상호작용 유형이 나타났고, 협력적 지식형성 단계도 의미조 정이나 지식의 협력적 구성과 같은 높은 단계가 비교적 높게 나타나 온라인 토론 활용 의 긍정적...
264.

과학적 모델의 본성에 대한 예술고 학생들의 이해 탐색

김희정, 김성원, 김진영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 11 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 6호 6 426-436 (11 pages)

김희정, 김성원, 김진영 저
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- 4,000원
과학적 모델의 본성과 관련한 예술고 학생들의 이해를 조사하여 세부전공, 과학 성취도, 과학적 모델의 본성 요인에 따른 이해 정도를 비교하였다. 이를 위하여 각 문항별 평균과 백분율을 비교하고, 이원분산분석을 통해 전공과 과학 성취도 수준에 따라 차이가 있는지를 분석하였다. 또한 과학적 모델의 본성과 모델 만들기와 관련된 예술 교육에서의 경험에대한 유사성을 과학적 모델의 본성 요인별로 알아보기 위해서 예술고 학생들을 면담하였다. 학생들은 과학적 모델이 다양한시각적 표상이라는 것을 잘 이해하고 있었으며, 특히...
265.

Interactions of Writers’ and Raters’ Argument Positions in Scoring L2 Argumentative Writing

Choi Yeon Hee, Lee Sin-eun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 5호 3 317-325 (9 pages)

Choi Yeon Hee, Lee Sin-eun 저
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- 3,000원
The present study examines the interactions of writer’s and rater’s argument positions on the prompt in scoring L2 argumentative writing. Four Korean EFL raters scored essays composed by sixty eight Korean EFL university students. Their scores were statistically observed and analyzed according to the argument positions of writers and raters. Results of the study revealed that the majority of the students wrote supporting argument essays and yet, their scores were lower than those who wrote...
266.

온라인 영어수업의 강의 활성화 전략

김현숙, 박은영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 18 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2007, 제 11권 1호 3 39-56 (18 pages)

김현숙, 박은영 저
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- 4,700원
온라인 수업에서 교수자들은 사이버강좌에서 요구되는 새로운 역할들과 행동에 대하여 충분히 무장되어 온라인 학습환경에 적절한 방법으로 학습을 효과적으로 촉진시킬 수 있어야 한다. 본 연 구는 온라인 강좌에서 학습자들의 적극적인 참여와 상호작용을 고무하기 위한 교수자의 역할과 행 동을 규명한다. 구체적으로, 본 연구에서는 영어 온라인 수업에서 상호작용을 촉진시키기 위한 일 련의 전략들을 제공한다. 영어 언어 기술을 연습하기 위한 전략들, 참여도를 증진시키는 전략들 등에서 교수자는 영어 온라인 수업에 필요한...
267.

미국 경찰과 민간경비의 상호협력

박동균, 김태민 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2011, 제 28호 9 209-228 (20 pages)

박동균, 김태민 저
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- 4,900원
범죄가 다양화 되어가는 치안환경 변화에 적절하게 대응하기 위해서는 경찰과 민간경비의 상호협력 시스템이 중요하다. 본 연구에서는 시큐리티산업 선진국인 미국의 경찰과 민간경비 간 긴밀한 상호협력 시스템 실태분석을 통한 의미를 찾아보고, 나아가 경찰의 치안 서비스의 질을 향상시키고 건전한 민간경비산업 선진화 방안을 논의하고자 하였다. 미국 경찰과 민간경비의 상호협력 사례를 종합적으로 살펴볼 때, 가장 의미 있는 특징은 경찰과 민간경비가 서로의 존재에 대한 긍정적 인식을 바탕으로 실질적인 협력방안에 대한...
268.

CPTED 설계요소에 대한 공동주택주민의 만족도 인식 : CPTED 적용수준별 집단과 거주기간, 범죄예방노력의 교호작용효과

최현식, 박현호 한국경호경비학회 시큐리티연구 28 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2010, 제 22호 10 231-258 (28 pages)

최현식, 박현호 저
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- 5,700원
수 있다. Two-way ANOVA를 분석한 결과는 거주기간에 따른 집단의 환경설계의 만족도 차이는 CPTED의 8개 모든 차원에서 1․2차 설계집단의 만족도가 높으며, 거주기간에 따른 만족도는 자연적 접근통제, 자연적 감시의 2년 미만집단에서 만족도가 높게 나타났다. 집단과 거주기간 간 교호작용효과는 조직적 접근통제와 자연적 접근통제의 1․2차 설계집단 보다 2차 설계집단 에서 2년 미만에서 만족도가 높으며, 나머지 2개의 하위집단에서 1․2차 설계집단이 높게 나타났다. 범죄예방노력에 따른 집단별 만족도 차이는...
269.

초등체육 원격 직무연수의 문제점 분석 및 개선방안 탐색

성기훈, 남재식 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 22권 제 3호 4 53-67 (15 pages)

성기훈, 남재식 저
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- 4,400원
본 연구의 목적은 초등체육 원격 직무연수의 활성화를 위하여 초등체육 원격 직무연수의 문제점을 분석하고, 개선방안을 탐색하는데 있다. 이를 위해 2016년 7월 현재 초등학교 교사를 대상으로 초등체육 원격 직무연수 프로그램을 운영하는 기관의 체육 연수 강사 4명과 초등체육 원격 직무연수 및 출석 직무연수를 모두 수강한 경험이 있는 초등학교 교사 5명을 연구 참여자로 선정하였다. 심층면담을 통하여 자료를 수집하였으며, 귀납적 범주 분석의 방법을 통하여 자료를 분석하였다. 연구 결과 초등체육 원격 직무연수의 문제점으로...
270.

미디어사용시간과 부모의 미디어중재가 유아의 공감능력에 미치는 영향

강보람, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 29 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 1호 1 1-29 (29 pages)

강보람, 이강이 저
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- 5,800원
이 연구는 TV, 컴퓨터, 스마트기기 등을 통해 일상적으로 미디어에 노출되어 있는 유아의 생활환경이 유아의 공감 발달에 어떠한 영향력을 나타내는지 알아보고자 하였다. 연구대상 은 서울 소재의 어린이집에 재원중인 만 3, 5세 유아 123명, 유아의 어머니 123명, 아버지 123명으로 하였으며, 영상이야기 공감 과제를 실시하여 유아의 정서적 공감과 인지적 공감 에 대한 응답을 얻었다. 부모 질문지를 사용하여 유아의 미디어사용시간, 부모의 미디어중 재를 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS 24.0 프로그램을 이용하여 빈도분석,...

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