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261.

English Language in Philippine Education: Themes and Variations in Policy, Practice, Pedagogy and Research

Grace Shangkuan Koo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 15 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 2 19-33 (15 pages)

Grace Shangkuan Koo 저
...
- 4,400원
In this paper I will present a brief historical background of the educational systems in the Philippines and the language policies from the time of the Spanish Colonization to the present. This will lead to a brief analysis of the recurring themes in the perennial debates over English versus Pilipino. Then I will describe the current pedagogies of teaching English in the early grades of Philippine schools. A brief review of current research studies on bilingual education will follow. And...
262.

Study on Sex Difference in the Class

Leesoonjoo 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 21 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 15 173-193 (21 pages)

Leesoonjoo 저
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- 5,000원
Academic achievement is an important factor affecting students' life in very diverse aspects, including values, school life, and career decision as well as self-concept, and is also considered to be one of the most important goals of school education. In addition, students' academic performance is regarded as an important predictor of the social class they will belong to and the role they will play in society during adulthood. For this reason, teachers in schools make great efforts to help...
263.

지적장애 특수학교 교사의 실천적 지식 형성배경 분석

이동원 한국통합교육학회 통합교육연구 26 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2015, 제 10권 제 1호 8 167-192 (26 pages)

이동원 저
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- 5,500원
이 연구는 지적장애 특수학교 교사의 실천적 지식 형성배경에 대한 배경변인별 차이와 하위 요인간의 관계를 분석하여 지적장애 특수학교 교사의 실천적 지식 특성을 체계화하고, 이를 통해 교육적 자질 함양을 위한 교사교육 및 교사재교육 과정을 계획하는 기초자료 제공의 목 적으로 수행되었다. 실천적 지식의 형성배경은 6개 하위요인으로 구성되었으며, 모두 28개의 문항으로 설문지를 작성하였다. 전국의 지적장애 특수학교 교사 529명의 자료를 분석하였다. 연구문제를 알아보기 위하여 t/F 검증, 상관관계분석 그리고...
264.

수 감각 교수가 지적장애 학생의 수 개념에 미치는 효과

이미영, 정주영 한국통합교육학회 통합교육연구 26 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2014, 제 9권 제 2호 6 113-138 (26 pages)

이미영, 정주영 저
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- 5,500원
이 연구는 수 감각 교수가 지적장애 학생에게 미치는 영향을 알아보고, 수 감각 교수 동안 의 지적장애 학생들의 수 개념 변화 과정을 분석하고자 하였다. 연구 대상은 D시에 소재한 초 등학교 특수학급에 재학 중인 1, 2학년 지적장애 학생 3명으로, Baroody 등(2009)의 수 감 각 교육과정을 수정하고 2008 특수교육 기본교육과정 수학 2단계의 내용을 토대로 수 감각 교수를 개발하여 적용하였다. 연구 결과, 첫째, 수 감각 교수는 지적장애 학생의 수 개념을 향 상시키기 위한 교수 방법으로서의 가능성을 보여주었다. 둘째, 수 감각...
265.

중재반응 실행연구의 국내․외 동향 비교연구

이윤숙, 김형준, 김삼섭 한국통합교육학회 통합교육연구 25 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2012, 제 7권 제 1호 3 47-71 (25 pages)

이윤숙, 김형준, 김삼섭 저
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- 5,400원
이 연구의 목적은 우리 나라와 외국에서 이루어진 중재반응 실행 연구들의 학교 수준, 범주, 학교 수, 학생 수, 연구 목적, 연구 기간, 모형 단계, 학문 영역, 선별 기준 및 측정 도구 등으로 비교, 분 석하여 그 경향성을 알아보는 데 있다. 이를 위해 국내에서 이루어진 RTI 실행연구 14편, 국외연구 31편, 총 45편을 분석하였으며 연구결과는 다음과 같다. 국내․외 연구 모두 유치원과 초등 저학년을 중심으로 RTI 실행연구들이 진행되었으며, 적용범주 는 과반수이상이 학년단위로 이루어지고 있었다. 적용 학교 수는 국외가...
266.

STEAM교육 접근에 의한 언플러그드 로봇 놀이프로그램이 유아의 창의적 및 사회적 인성 함양에 미치는 효과

천희영, 박소연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 5호 1 1-26 (26 pages)

천희영, 박소연 저
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- 5,500원
Objective: This study investigated 5-year-old children’s developmental levels forcreative and social personalities according to gender, and whether participationin STEAM-based unplugged robotic activities can improve their creative and socialpersonalities. Methods: Participants were 5-year-old children (N=125) from 11 child care centers. The experimental group included 39 boys and 24 girls enrolled in classrooms thatimplemented an unplugged activities curriculum over five weeks. The control...
267.

먹거리를 활용한 유아 수학교육 프로그램이 만 4세 유아의 수학능력에 미치는 효과

오미라, 민하영, 조우미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 3호 6 115-133 (19 pages)

오미라, 민하영, 조우미 저
...
- 4,800원
268.

유아의 성별과 지능에 따른 창의성의 차이 연구

김준희, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 1호 2 15-35 (21 pages)

김준희, 김지현 저
...
- 5,000원
269.

유아교사의 구성주의적 교육신념과 자연친화적 교수태도가 수학교수효능감에 미치는 영향

오인정, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 1호 14 269-286 (18 pages)

오인정, 김지현 저
...
- 4,700원
270.

구체물을 이용한 소집단 문장제 수학활동이 유아의 수학 능력과 태도에 미치는 영향

권은서, 이정화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 6호 4 69-86 (18 pages)

권은서, 이정화 저
...
- 4,700원
미래사회가 거듭되는 첨단기술의 발달과 더욱 복잡하고 다양한 정보로 넘쳐날 것이라는 예측 으로 인해 현대인에게 수학적 소양의 중요성은 커져가고 있고 향후 더욱 강조될 전망이다. 이에 의거해 세계 각국은 어린 시기부터 수학적 소양을 기르기 위한 수학교육의 방향정립과 개선점 모색에 힘쓰고 있다.

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