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2741.

Analysis and Improvement Strategies for Korea\'s Cyber Security Systems Regulations and Policies

Park, Dong-Kyun Cho, Sung-Je Soung, Jea-Hyen 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 18호 3 39-60 (22 pages)

Park, Dong-Kyun Cho, Sung-Je Soung, Jea-Hyen 저
...
- 5,100원
21세기 첨단기술을 활용하고 있는 테러집단들이 앞으로 활용할 가능성이 높은 방법 중의 하나가 바로 사이버테러이다. 현실에서는 상상만으로 가능한 일이 사이버 공간에서는 실제로 가능한 경우가 많다. 손쉬운 예로 병원에 입원 중인 요인들의 전산기록 중 혈액형 한 글자만을 임의로 변경하여도 주요 인물에게 타격을 주어 상대편의 체제전복에 영향을 줄 수 있다. 이와 같이 테러분자들이 사이버테러를 선호하는 이유는 다른 물리적인 테러수단 보다 적은 비용으 로 큰 효과를 거둘 수 있기 때문이다. 폭탄설치나 인질납치 보다...
2742.

사례분석을 통한 지하철 테러에 대한 대책

권정훈, 김태환, 최종균 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 18호 1 1-20 (20 pages)

권정훈, 김태환, 최종균 저
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- 4,900원
도시적 토지이용공간의 절대부족 등 도시의 제반문제들을 해결하기 위해 세계 각국뿐만 아니 라 우리나라에서도 지속적으로 지하공간의 이용범위를 확대하고 있는 실정이다. 그러나 지하공 간의 활용은 수많은 잠재력과 동시에 문제점들을 내포하고 있는 동전의 양면성을 지니고 있다. 특히, 9․11 테러 이후 발생되는 뉴테러리즘은 대중교통수단이나 다중이용시설 등에 대한 이른 바, ‘soft target’으로 변화되는 추세를 보이고 있다. 그 결과, 대표적인 예로 2003년 대구지하철 화재사고, 2005년 영국 런던지하철...
2743.

경호직 근무자의 업무능력 증대방안에 관한 고찰

김창호 한국경호경비학회 시큐리티연구 19 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2004, 제 8호 4 65-83 (19 pages)

김창호 저
...
- 4,800원
國際化․情報化․開放化로 치닫고 있는 現代社會는 많은 分野에서 多樣한 能力者를 要求하고 있다. 각 機關과 企業體에서는 多才多能한 人力을 확보하고자 직접 大學이나 學院 등을 찾아 나서며 高級人力을 채용하고자 하는 움직임이 활발히 전개되고 있다. 産業革命이후 社會의 여러變化 즉, 産業化의 過程은 인간의 여러 側面에 많은 影響力을 끼치게 되었다. 産業化가 進展됨에 따라 인간에게는 편리함과 함께 삶의 質的向上을 가져왔으며 반면에, 經濟的 성장은 財産의 保護와 身邊安全에 대한 認識을 급속도로...
2744.

지역주민의 치안서비스 참여요인에 관한 연구

김영오 한국경호경비학회 시큐리티연구 19 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2003, 제 6호 10 236-254 (19 pages)

김영오 저
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- 4,800원
경찰의 기능을 크게 3개의 영역으로 분류하면, 법집행기능(law enforcement), 질서유지기능(order maintenance), 서비스제공기능(service provision) 등이다(Roberg & Kuykendall, 1994). 우선 법집행기능에는 범죄의 억제, 예방 및 범인의 체포와 관련된 활동이 포함되며, 질서유지기능은 법집행기능에서 사용하는 수단 이외의 방법을 사용하는 것으로서, 지역주민의 안전과 만족감을 증진시키는 업무들이 포함된다. 또 서비스제공기능은 주로 시민생활과 관련된 활동으로서 국민에게 편익을 제공하기 위해 최대한의 서비스를 제공하는...
2745.

How to Teach Creatively in College EFL Classroom?

Meng Fanxu, Choi JiEun 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.4 7 139-162 (24 pages)

Meng Fanxu, Choi JiEun 저
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- 5,300원
Creativity is always regarded as “thinking out of the box” and is integrated into educational curriculums in nearly all disciplines. However, studies related with creativity in English course still didn’t receive enough attention, especially in college EFL (English as a Foreign Language) class, compared with creativity in science and arts fields. In EFL class, creativity teaching should have its focus not only on big “C”, such as poetry, novel, and other eminent productions using English,...
2746.

창의성의 어두운 면: 부정적 창의성 및 악의적 창의성 연구 고찰

최병연 한국창의력교육학회 창의력교육연구 19 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.3 2 23-41 (19 pages)

최병연 저
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- 4,800원
일반적으로 창의성은 긍정적 의미를 함축하고 있지만 창의성은 잠재적으로 오용될 가능성 이 많다. 창의자의 의도와 관계없이 창의적 산물과 아이디어가 부정적으로 사용되기도 하고 고의적으로 타인이나 다른 집단에게 피해를 주기 위해 창의성이 활용되기도 한다. 이 논문에 서는 지금까지 창의성 연구에서 소홀히 되어 왔던 부정적 창의성과 악의적 창의성의 개념, 주 요 연구, 연구의 쟁점, 교육적 시사점 등을 선행 연구를 바탕으로 고찰하였다. 또한 창의성이 부정적 혹은 악의적으로 활용되는 것을 최소화하는데 필요한 연구...
2747.

창의성과 지능 그리고 개방성의 구조모형 검증

권유선, 표정민, 이희현, 안동근 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.3 1 1-22 (22 pages)

권유선, 표정민, 이희현, 안동근 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 창의성에 대한 지능과 개방성의 구조를 확인하고자 하는 것이다. 이를 위 하여 4개 대학교 학생 296명에게 창의적 은유 생성 검사와 Gf, Gc, Glr 지능 검사, 그리고 개 방성 검사를 실시하였다. 창의성 점수는 피험자들이 가장 창의적이라고 선택한 반응 2개를 전 문가 3인이 사정하는 Top 2 방법으로 산출하였다. 연구문제 1에서 지능의 구조에 따라 창의성 에 대한 예측력에 차이가 있는지 분석한 결과, 상위 지능요인이 하위 지능요인들보다 창의성 에 대한 설명력이 높은 것으로 나타났다. 하위 지능요인들은...
2748.

경쟁적 상황과 협력적 상황이 대학생들의 집단창의성에 미치는 영향

박응호, 김정근, 이광오 한국창의력교육학회 창의력교육연구 18 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2016, Vol.16 No.1 2 23-40 (18 pages)

박응호, 김정근, 이광오 저
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- 4,700원
본 연구는 집단구성 수준에 따라 경쟁적 상황과 협력적 상황의 상호작용이 대학생들의 집 단창의성에 미치는 영향을 밝히기 위하여 실시하였다. 이를 위해 경북지역 Y대학 학부 재학 생 180명을 대상으로 집단창의성 효과성을 분석하였다. 연구 결과는 첫째, 협력적 상황에서는 아이디어의 양적 측면(유창성, 유연성)이 우수한 것으로 나타났고, 경쟁적 상황에서는 아이디 어의 질적 측면(독창성)이 우수한 것으로 나타났다. 둘째, 개인수준보다는 집단수준에서 아이 디어의 질적 측면(독창성)이 우수하게 나타났고, 개인수준에서는...
2749.

창의성의 측정방법에 따른 창의성과 지능의 관계

권유선, 하대현 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2015, Vol.15 No.3 4 59-82 (24 pages)

권유선, 하대현 저
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- 5,300원
이 연구의 목적은 창의성 측정방법에 따라 창의성에 대한 지능의 영향이 다르게 나타나는 지 확인하는 것이다. 이를 위하여 서울·경기 지역의 3개교 대학생 225명을 대상으로 Gf, Gc, 그리고 Glr 검사와 확산적 사고 검사를 실시하였다. 창의성 측정방법에 따른 창의성과 지능의 관계를 확인하기 위하여, 확산적 사고 검사의 고전적 측정방법(유창성, 융통성, 독창성)과 확 산적 사고 검사 수행 후 피험자들이 선택한 가장 창의적인 반응 2개를 전문가 3인이 사정한 Top 2 측정방법으로 창의성 점수를 산출하였다. 분석 결과, 확산적...
2750.

SNS를 활용한 창의성 프로그램 적용가능성 탐색 : - ‘창의성 동아리’를 중심으로*

김은영, 송미현 한국창의력교육학회 창의력교육연구 27 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2012, Vol.12 No.3 2 29-55 (27 pages)

김은영, 송미현 저
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- 5,600원
본 연구의 목적은 SNS를 활용한 대학의 비교과 프로그램 ‘창의성 동아리’를 통해 대학 내 창의성 프로그램의 확대와 SNS의 적용가능성을 검토해 보는 것이다. 연구대상은 S여대 창의성 동아리로 5 개 팀 22명의 학생이 5개월간 활동하였다. S여대 창의성 동아리 활동은 페이스북으로 진행되었고, Treffinger, Isaken, Dorval(2000)이 개발한 창의적 문제해결 모형 중 과정요소를 활용하여 창의적 문제해결반응, SNS반응, 동아리반응, 관리자반응 등으로 동아리 활동을 분석하였다. 연구결과, SNS 를 활용한 창의성 동아리 활동은 창의적...

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