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271.

서아프리카 국가의 지리 평가 특성 고찰 - WASSCE 지리 시험을 중심으로 -

이간용 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 25 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 2호 5 1-25 (25 pages)

이간용 저
...
- 5,400원
본 연구는 서아프리카 5개국의 지리 평가 특성을 고찰한 것이다. 분석 자료는 서아프리카 5 개국 공통의 2011-2015년 간 대학입학시험(WASSCE) 지리 문항이다. 이들 국가에서는 구체화, 체 계화한 지리 평가 요목을 마련해 놓음으로써 일선 학교 및 수험자들에게 지리 교육 및 평가의 방향성을 제공하고 있었고, 실제로 평가 요목과 시험 문항 간 정합성이 매우 높았다. 그리고 모 학문의 이원적 구조와 분류에 따라 편성된 문항 체제는 지리의 하위 주제 간 독립성뿐만 아니라 평가 내용 간 균형과 조화가 이루어질 수 있도록...
272.

지역사회 거주 노인을 위한 인지기능, 신체 효능감 및 정서지능 향상프로그램의 효과성 연구

한동희 한국노년학연구회 한국노년학연구 13 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 2호 2 65-77 (13 pages)

한동희 저
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- 4,200원
노화는 누구나 신체 및 인지기능의 저하를 경험하게 하고 정서적 공감 능력도 감소하게 한다. 그와 같은 저하나 감소 수준은 개인차가 크다. 또 그 수준이 어느 정도인지에 따라서 삶의 질이 좌우되며, 수준 저하가 심할 경우 다른 사람과의 관계도 어려워진다. 이에 본 연구에서는 그 기능 및 공감 능력의 향상을 목적으로 지역사회에서 노인교구를 활용하고 있는 한 건강증진 프로그램의 효과를 확인하고자 했다. 그 결과, 인지기능이 다소 저하된 노인이나 건강한 노인 모두 신체기능 및 정서적 능력이 향상했고, 인지기능이 저하된...
273.

Views on Reciprocity in Friendships of Older Women in Assisted Living Facilities: An Exploratory Study

Victor G. Cicirelli 한국노년학연구회 한국노년학연구 22 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2003, 제 12권 2 5-26 (22 pages)

Victor G. Cicirelli 저
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- 5,100원
Based on exchange/equity theory, the study explored the views of older women in assisted living facilities regarding reciprocity of exchange of social support with a close friend. Study participants were 92 chronically ill older women aged 65 to 98. In individual interviews, participants responded to 4 vignettes depicting situations in which there was an imbalance of exchange with a friend. Background characteristics of the participants were also assessed. Qualitative analysis was used to...
274.

Los Angeles 거주 한인 고령 독거여성의 일상생활 체험 연구

공은숙 한국노년학연구회 한국노년학연구 22 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2008, 제 17권 3 27-48 (22 pages)

공은숙 저
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- 5,100원
본고의 목적은 고령 독거여성의 일상생활 체험을 탐구하고, 그들의 일상생활 의미가 무엇인가를 발견하여 간호중재 프로그램을 개발하는 기본적인 자료를 제공하기 위함이다. 본 연구는 일상생활 에서의 생생한 경험을 채록하여 가장 본질적인 주제를 찾아내고 기 술하는 Van Manen의 해석학적 현상학 방법을 적용하였다. 본 연구 의 대상은 인지기능에 문제가 없으며, 의사소통에 지장이 없는 75세 이상의 독거여성이며, 한국에서 미국으로 이민을 가서 Los Angeles 지역에 거주하는 5명이었다. 자료는 여러 차례의 심층면접과 참여관...
275.

죽음의 인류학적 이해

김경학 한국노년학연구회 한국노년학연구 15 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2008, 제 17권 2 11-25 (15 pages)

김경학 저
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- 4,400원
이 글은 일부 인류학자들이 죽음의 현상과 의례를 이해하는 시각을 보여주고자 한 것이다. 헤르쯔, 반 게넵, 터너는 죽음을 삶의 세계로부터 죽은 자의 세계로의 전이 과정으로 이해하고 있다. 특히 헤르쯔는 죽는다는 것이 영적인 한 상태에서 영적인 다른 상태로 느리게 전이되는 과정임을 강조하고 있다. 인류학자들은 죽음이 삶 과 밀접히 연결되어 있음을 강조하여 왔다. 많은 사회의 죽음의례가 강조하고 있는 것은 죽음에도 불구하고 생이 대대로 이어진다는 점 이다. 따라서 장례의례 가운데 특히 전이적 과정에서 지배적으로 등...
276.

Evaluative Research on Reminiscence Partnership Program for Elderly Persons in Community

Toyoko Nomura 한국노년학연구회 한국노년학연구 21 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 6 85-105 (21 pages)

Toyoko Nomura 저
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- 5,000원
an hour-long group session once every two weeks over three months. The themes of the group were chronological and non-chronological, with the use of props of the local community. Evaluation of the program included pre- and post-test of MMSE, the Activity Scale of TMIG and Baum Test as well as focus group interview. The results of the focus group conducted to both the elderly and the students brought to light the socio- cultural and interactional aspect of group. It was suggested that the group...
277.

노인 자살과 우울증 및 영적 간호

오미성 한국노년학연구회 한국노년학연구 23 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2012, 제 21권 7 93-115 (23 pages)

오미성 저
...
- 5,200원
우리나라 사람들이 자살하는 비율은 OECD가입국 중에서 가 장 높은데, 특히 노인들의 자살률은 다른 가입국들과의 차이가 더욱 심하다. 노인들 중에서도 나이가 많을수록 그 비율은 가파르게 상승 한다. 자살을 한 노인들의 가장 공통적인 정신과적 진단은 우울증이 며, 노인들이 우울증을 경험하는 동기는 자살을 하는 동기와 매우 유사하다. 곧 우울증의 치료는 자살 예방의 핵심적인 부분이다. 우 울증을 초래하는 요인들은 생물학적, 신체적, 심리적, 사회적 등 다 양하지만, 특히 질병이나 장애 등으로 신체기능 상태가 악화되었을...
278.

간호대학생의 연구 경험

정승은 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 10 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2020, Vol.13 No.1 7 46-55 (10 pages)

정승은 저
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- 3,000원
279.

중동지역 내 중년여성의 건강행위 유형분석

박충선 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2009, Vol.2 No.1 3 16-22 (7 pages)

박충선 저
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- 3,000원
280.

우리나라 『교육과정연구』에 게재된 질적 연구 논문의 질적 분석

김한미, 윤병희 한국교육원리학회 교육원리연구 34 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2016, 제 21권 제 2호 1 1-34 (34 pages)

김한미, 윤병희 저
...
- 6,300원
‘학교태를 연구하는 것은 교육학이 될 수 없다’는 ‘교육본위론’의 주장이 제기된 지도 어느덧 20년이 넘었다. 그러나 교육학 연구는 여전히 ‘학교’ 관련 연구에 주력하면서 범주착오의 오류를 범하고 있다. 이 연구에서는 우리나라 교육과정연구 에 게재된 질적 연구 논문의 질적 분석을 통해, 교육학의 하위 학문 분야인 교육과정학자들이 범하고 있는 학문적 오류를 경험적으로 입증하 였다. 해당 논문들을 분석한 결과, 교육과정연구 의 ‘연구 현장’은 ‘학교’로 고착화되어 있었으며, ‘연구 주제’ 역시 ‘학교’와 관련된...

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