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2881.

공대 남학생과의 비교를 통한 여자 공대생의 전공수업 및 진로관련 심리적 요인 예측변인 탐구

도승이 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2009, 47권 3호 2 23-48 (26 pages)

도승이 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 남녀 공과대학생의 학업에 대한 심리내적요인과 환경지각요인이 이들의 전공 및 진로 관련 요인에 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 개인의 심리 내적변인, 즉 유능성지각, 자율성지각, 사회적 기술, 스트레스 대처기술과 환경지각 변인 즉, 교수자 성역할기대, 학생 성역할기대, 역할모델의 유무, 소속감, 전공수업관련 요인인 전공 만족도, 수업적응과 진로관련 요인인 진로포부, 직업관련 자기효능감이 어떠한 상호관련성이 있는지, 그리고 전공수업과 진로관련 요인을 심리내적변인과 환경지각변인이...
2882.

자기 고양적 편향과 귀인 양식간의 관계

노여진, 이지연 한국교육학회 교육학연구 22 Pages

한국교육학회 교육학연구 2006, 44권 2호 10 245-266 (22 pages)

노여진, 이지연 저
...
- 5,100원
본 연구에서는 자기 고양적 편향과 귀인 양식 간 관련성을 검토하였다. 348명의 여자 대학생들이 긍정적 착각과 성공 혹은 시폐 상황에서 귀인 양식을 측정하는 질무지에 응답하였다. 특히 이 연구는 귀인을 측정하는 질문지에 있어서 상황 대본 질문지를 사용하였는데 그 의의가 있다. 우리나라에서 사용하는 귀인 질문지 대부분이 특정한 상황이 제시되기 보다는 일반적으로 서술된 내용이 제시가 된다. 그러나 이 연구에서는 자신이 처한 특정한 상황을 제시하고 직접 그 원인이 어디에 있는가를 물어봄으로써 머리 속으로만 생각하는...
2883.

어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 능력의 관계

문은식 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 3호 4 87-112 (26 pages)

문은식 저
...
- 5,500원
본 연구는 어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 능력간에 어떠한 관계가 있는가를 규명하고, 아울러 어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 능력은 어머니의 직업유무,외동,형제아 및 성별에 따라 어떠한 차이가 있는가를 알아보고자 수행되었다. 대전광역시 소재 7개 유치원과 충청남도 소재 8개 유치원 총 15개 유치원에 다니고 있는 만4-5세 원아 385명(남 178명, 여 207명)을 대상으로 그들의 어머니에게는 사회성 지도 검사를 실시하고, 해당 유치원 교사에게는 담당 유아들의 사회적 능력을 평정하게 하여 자료를 수집하였다....
2884.

음악적 자극이 자폐성 장애아동의 의사소통 반응에 미치는 효과

문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 17 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2000, Vol.2 No.1 1 1-17 (17 pages)

문지영 저
...
- 4,600원
본 연구의 목적은 자폐성 장애아동의 의사소통 반응에서 음악적 자극과 언어적 자극의 효과를 비교 ·분석하여 음악적 자극이 자폐성 장애아동의 의사소통 반응에 미치는 효과를 검증하는 것으로 ,음악적 자극과 언어적 자극 조건에서 다섯 가지 의사소통 기능 유형(인사하기 1 ,이름 말하기 ,지시 따르기 ,요청하기 ,인사하기 2 )별로 아동들의 의사소통 반응이 관찰되었다 .본 연구는 반전법 (r ever sal design )을 사용하여 , 8 주 (총 24 회 )에 걸친 연구기간 동안 언어적 자극과 음악적 자극을 6 회씩 번갈아 가며 적용하였다...
2885.

가족특성, 영아의 기질, 보육 경험에 따른 만 2세반 영아의 사회 정서적 행동

김지선 대한어린이교육협회 어린이교육 34 Pages

대한어린이교육협회 어린이교육 2009, 제 11집 15 299-332 (34 pages)

김지선 저
...
- 6,300원
인간은 태어나기 전부터 주변 환경으로부터 많은 것을 느끼며, 출생 후에도 성장함에 따라 주변 환경과의 관계 속에서 다양한 경험을 하게 된다(강문희, 정정옥, 김승경, 2006; Edwards & Raikes, 2002). 특히 생애 초기에 접하게 되는 세상은 인간의 일생에 있어서 매우 중요한 영향을 미치게 되므로 영아가 태어나자마자 접하는 가정 및 보육의 인적․물적 환경은 영아 발달에 매우 중요한 역할을 하고 있음을 알 수 있다. 또한 인간발달의 초기에 정서 발달의 분화가 이루어지므로 영아기에 경험하는 정서적 상황들은 아동의...
2886.

간호, 로봇, 과학기술 혁명: 간호업무 지원을 위한 로봇 시스템

송영애, 김현정, 이현경 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 노인간호학회지 20주년 기념 특별호 4 144-153 (10 pages)

송영애, 김현정, 이현경 저
...
- 3,000원
2887.

혈액투석노인의 스트레스와 건강관련 삶의 질과의 관계에서 자아존중감의 조절효과

심옥수 한국노인간호학회 노인간호학회지 13 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2010, 제 12권 제 2호 1 95-107 (13 pages)

심옥수 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 혈액투석노인의 스트레스와 건강관련 삶의 질과의 관계에서 자아존중감의 조절효과를 확인하는 것으로 구체적인 연구목표는 다음과 같다. Ÿ 혈액투석노인의 건강관련 삶의 질, 자아존중감, 스트 레스의 정도를 파악한다. Ÿ 혈액투석노인의 일반적 특성에 따른 건강관련 삶의 질, 자아존중감, 스트레스의 차이를 파악한다. Ÿ 혈액투석노인의 건강관련 삶의 질, 자아존중감, 스트 레스의 관계를 파악한다. Ÿ 혈액투석노인의 스트레스와 건강관련 삶의 질 관계에 서 자아존중감의 조절효과를 파악한다.
2888.

회사원의 성과평가에 대한 귀인성향과 직무만족간의 관계 - S전자(주) 사례를 중심으로 -

김영림 한국동서정신과학회 동서정신과학 22 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2015, 제 18권 제 1호 (통권 31호) 4 45-66 (22 pages)

김영림 저
...
- 5,100원
본 연구는 회사원의 성과평가에 있어 개인의 귀인성향과 직무만족간의 관계를 알아보기 위하여 실시하였다. 연구대상은 S전자주 식회사에서 중간수준의 성과평가를 받은 355명이었다. 본 연구의 측정도구로는 임창원(1989)이 박사 논문연구 과정에서 사용 한 귀인성향 척도와 직무만족도 척도를 사용하였다. 본 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 전체 응답자들의 성과평가(연봉 등급) 결정에 대한 귀인 중, 직무만족도에 가장 크게 영향을 미치는 귀인은‘자신의 적성’이었고, 그 다음은‘자신의 능력’,‘회사의...
2889.

유독한 부모(toxic parents)의 양육태도와 자녀의 성격발달

정봉희, 박명숙, 전은주, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 16 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2008, 제 11권 제 1호 (통권 18호) 5 65-80 (16 pages)

정봉희, 박명숙, 전은주, 천성문 저
...
- 4,500원
본 연구에서는 유독한 부모의 양육태도와 자녀의 성격발달에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 먼저, 부모의 양육태도 유형에 대한 선행연구와 부모의 양육태도에 따른 자녀의 성격발달 특징을 설명하였다. 그리고 Susan Forward가 제안한 6가지 유형의 유독한 부모(하느님 같은 부모, 의무를 다하지 않는 부모, 통제만 하는 부모, 알콜중독 부모, 잔인한 말로 상처를 주는 부모, 폭력을 휘두르는 부모)의 특징과 이들이 자녀의 성격에 미칠 수 있는 영향에 대해서 고찰하였다. 유독한 부모 밑에서 자란 아이들 은 그 부모가 어떤...
2890.

사회기술훈련이 시설보호아동의 자아존중감, 사회적 유능감 및 사회기술에 미치는 효과

이귀자, 배정우, 김미정 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2005, 제 8권 제 1호 (통권 12호) 6 73-89 (17 pages)

이귀자, 배정우, 김미정 저
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- 4,600원
이 연구는 사회기술 훈련프로그램이 사회복지시설에 수용중인 아동들의 자아존중감, 사회적 유능감 및 사회적 기술에 어떤 효과를 미치는지를 검증하기 위한 것이다. 이 연구는 B시의 Y초등학교 2학년부터 5학년 사이에 재학 중인 25명의 어린이를 대상으로 수행되었다. 25명의 대상자 중 실험집단에 13명, 통제집단에 12명을 무선 배치하였다. 실험집단은 사회기술 훈련프로그램을 매회 90분씩, 1주에 2회, 5주 동안 총 10회기를 실시하였으며, 그동안 통제집단에게는 아무런 처치를 하지 않았다. 본 연구에 사용된 측정도구로는...

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