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기질성 뇌증후군의 병존유무에 따른 외상후 스트레 스장애의 아군 분류
최종혁, 이기연, 이만홍 대한신경정신의학회 신경정신의학 11 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1986, 제 25권 제 3호 15 476-486 (11 pages)
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입원한 입시 스트레스 증후군 환자의 임상 양상에 관한 정신의학적 연구
대한신경정신의학회 신경정신의학 1988, 제 27권 제 3호 2 441-463 (23 pages)
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認知機能障碍를 보인 機能性精神障碍 老ᄉ患者들의 臨床的 考察
張安基, 趙斗英 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1990, 제 29권 제 4호 10 843-854 (12 pages)
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단측대뇌손상에 의한 인지와 정서장애
정근재, 염태호, 장환일 대한신경정신의학회 신경정신의학 23 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1990, 제 29권 제 5호 11 1075-1097 (23 pages)
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신경증적 불안과 갑상선 항진증의 현상학적 연구
김명수, 신석철 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1990, 제 29권 제 6호 15 1340-1349 (10 pages)
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정신분열병환자에서의 지연성운동장애와 음성증상에 관한 연구
이영교, 오동열, 김철규 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1990, 제 29권 제 6호 11 1299-1310 (12 pages)
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단측 대뇌손상환자의 감별진단
염태호, 송종호, 장환일 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1991, 제 30권 제 1호 18 188-197 (10 pages)
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한국인의 다문화 수용 유형에 영향을 미치는 요인
허영주(Young-Ju Hur) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 61 621-630 (10 pages)
본 연구는 한국인들이 어떤 다문화 수용 유형을 지니고 있는지를 동화주의형과 다문화주의형으로 나누어 파악하고, 이를 기반으로 한 다문화 정책이나 다문화교육 프로그램에 대해 제언을 하는데 목적을 두고 수행되었다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 20대와 40대는 다문화주의형, 30대와 50대 이상의 연령대는 동화주의형을 더 많이 가지고 있었고, 고등학교 졸업 이하의 학력을 지닌 국민들은 동화주의형, 전문대학 졸업 이상의 학력을 지닌 국민들은 다문화주의형을 더 많이 가지고 있는 것을 알 수 있었다. 둘째, 연령이... -
Semantic Key Pre-Distribution Protocol For Multi-Phase Wireless Sensor Networks
Carlos Ramos, Zita Maria Almeida do Vale 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2011, 제 1권 제 1호 3 17-28 (12 pages)
a color mapping function to encode each of gait contour images in the same gait sequence and compositing them to a single CGI. We also obtain the CGI-based real templates by generating CGI for each period of one gait sequence and utilize contour distortion to generate the CGI-based synthetic templates. In addition to independent recognition using either of individual templates, we combine the real and synthetic temporal templates for refining the performance of human recognition. Extensive... -
Syntactic Difficulties in Children with Specific Language Impairment (SLI); why do they have difficulties in complex sentences and what are the intervention options?
Dong Sun Yim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 17 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2013, Vol.30 1 1-17 (17 pages)
The purpose of this tutorial is to provide speech-language pathologists(SLPs) with updated general information regarding language intervention techniques for children with syntactic language impairment. This clinical resource was compiled to support SLPs who need to understand the functions and effects of diverse interventions available for children with syntactic language impairment. Intervention studies have demonstrated that treatment of these deficits is indeed effective, and to date, the...
