주제분류
- 교육학(97)
- 유아교육학(66)
- 사회과학(18)
- 인문학(15)
- 심리학(13)
- 의약학(12)
- 예체능(11)
- 기타(10)
- 종교(10)
- 사회복지학(7)
- 특수교육학(4)
- 보건학(2)
- 농수해양학(1)
- 복합학(1)
- 자연과학(1)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(60)
- 경인교육대학교 교육연구원(16)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(15)
- 한국교육학회(10)
- 한국박물관학회(10)
- 한국음악교육학회(10)
- 한국조형교육학회(10)
- 인문사회과학기술융합학회(8)
- 한국성인교육학회(8)
- 대한신경정신의학회(7)
- 한국여가문화학회(7)
- 한국종교교육학회(7)
- 부산대학교 교육발전연구소(6)
- 한국미술치료학회(5)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국음악교육공학회(4)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국교원교육학회(3)
- 한국교육행정학회(3)
- 한국어린이미디어학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국식물병리학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(55)
- 교과교육학연구(13)
- 교육논총(11)
- 박물관학보(10)
- 음악교육연구(10)
- ANDRAGOGY TODAY(8)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(8)
- 조형교육(8)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 신경정신의학(7)
- 여가학연구(7)
- 종교교육학연구(7)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 교육학연구(5)
- 교육혁신연구(5)
- 미술치료연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 교육방법연구(4)
- 음악교육공학(4)
- 교육행정학연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 어린이미디어연구(3)
- 철학논집(3)
- 한국교원교육연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 교육치료연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 학습장애연구(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동과 권리(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 통합교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
전체 선택해제
총 268건 검색
본문검색 결과만 보기
-
Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators
Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의... -
온라인 커뮤니티 ‘Music-COMP’ 분석을 통한 학교 음악 창작교육의 대안적 접근 탐색
신혜경(HaeKyung Shin) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2016, 제 27호 6 107-125 (19 pages)
본 연구의 목적은 피아노 교사들의 관점에서 바라본 피아노 교육의 문제점을 밝히고 앞으로 피아노 교육이 나아가야 할 발전방향을 제시하는 것이다. 본 연구결과 피아노 교사들은 현재 학생의 흥미 및 동기유발 유지 및 실패, 입시위주의 교육환경, 교수법 연구 및 교사의 자질 부족, 획일적인 교육방식 등을 문제점으로 생각하는 것을 알 수 있었다. 결론적으로 앞으로 피아노 교육의 발전과 개선을 위해서는 변화하는 시대에 걸 맞는 교습방법과 교습 형태로의 전환, 다양한 교육 프로그램 개발이 필요하며 체계적인 교사 교육제도의... -
Music-Centered Integrated Lesson Plan Based on IB PYP
Sung-Ji Kim, Euna Choi 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
The purpose of this study is to design music-centered integrated lessons based on the International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP). For this purpose, first, the characteristics of IB PYP were examined, and the scope and sequence, and learning contents on music subject of IB PYP were compared with those of Korea National Curriculum. Second, based on this analysis, the music-centered integrated lessons based on transdisciplinary themes were designed in a spiral curriculum. The... -
음악창작의 문화 비교를 위한 예비연구 - 한국과 미국을 중심으로 -
박은실, 강상미 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 3 53-74 (22 pages)
본 예비연구의 목적은 한국과 미국의 초등학교 고학년 학생들의 음악창작 결과를 분석하여 음악창작에 대한 문화를 비교하는 것이다. 32명의 한국학생들과 35명의 미국학생들을 대상으로 4주간 창작 지도를 하고 MuseScore2를 이용하여 8마디 가락을 창작하게 하였다. 합의적 평가기법(CAT)을 이용하여 평가한 결과, 두 나라 간 창의성에서 통계적으로 유의미한 차이가 없었다. 그러나 창의성에서 높은 점수와 낮은 점수를 받은 작품들을 추가적으로 분석한 결과, 창의성이 높은 그룹은 다양한 소리 선택, 발전과 대조, 구조화 등의... -
사회통합과 삶의 질 향상을 위한 노인음악교육 프로그램 개발 연구
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 2 17-51 (35 pages)
본 연구는 노인학습자들의 사회통합과 삶의 질을 향상을 위하여 평생교육 관점에 기반한 노인음악교육 프로그램 개발하는 것을 연구의 목적으로 한다. 본 연구의 프로그램은 건강, 인지, 실행 3개의 대영역으로 구성된 선행연구(박부경, 2020)의 노인음악교육모델에 기초하여 개발되었으며, 5개 분야의 전문가 20인에게 2회의 델파이조사를 실시하여 연구결과의 타당성을 검증 받았다. 연구 결과, 건강영역의 정서영역 중 심리안정에 대한 수업방안이 높은 적합도를 이끌어내었고, 신체영역은 음악과 움직임을 통한 신체기능증진을 위한... -
A Study on the Adults' Music Learning in Learning Society
Yoon Jeong Jung 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 3호 4 79-97 (19 pages)
This study aimed to contribute to enabling spontaneous and continuous adult music participation and learning in a learning society. For this purpose, this study discussed learning society, explored the meaning of music learning in the learning society, and analyzed and interpreted qualitative data on two cases in the form of spontaneous adults' music learning. This study proposed the creation of a social environment for the continuous adult music participation and learning, and the experts's... -
예술 교과 교육과정의 내용 체계 연구
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 1호 8 175-203 (29 pages)
본 연구의 목적은 고등학교 예술 교과 교육과정의 구조와 내용을 분석하여 교육과정 구성의 문제점 파악과 개선점을 제안하는데 있다. 연구는 2015 고등학교 교육과정 ‘보통교과 영역’의 예술 교과군 7개 교과목과 ‘전문교과Ⅰ영역’의 예술 계열 교과군 40개 교과목으로 총 47개 예술 교과의 교육과정들을 대상으로 하였다. 연구 과정은 예술 교과 교육과정의 내용 체계를 추출하고, 이에 따라 각 예술 교과 교육과정의 내용을 비교 분석하였다. 연구결과 2015 고등학교 예술 교과 교육과정은 총론의 주요 교육 중점 및 방향을 충분히... -
An Analysis of Korean Research Trends in B. Reimer’s Music Education Theory
Euna Choi 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 3호 8 173-195 (23 pages)
This study aims to analyze Korean research trends in B. Reimer’s music education theory and explore their implications in the field of music education in Korea. To do so, 86 studies published between 1988 and 2018 were analyzed based on type of study, period of publication, research method, and research topic. From this study, suggestions can be extracted as follows: More in-depth studies are necessary on the philosophical/ aesthetic background of Reimer’s music education theory, and various... -
Arts PROPEL 기반 통합형 성인 노래창작 프로그램 개발
김혜실(Hye-sil Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 3호 3 53-74 (22 pages)
본 연구는 성인학습자의 다중지능(Multiple Intelligences)을 위하여 아츠프로펠을 기초한 통합형 노래창작 프로그램 개발을 목적으로 한다. 이를 위해 가드너(Gardner)와 ETS에서 제공한 아츠프로펠의 예술교과에서의 수업설계와 평가방법에 근거하여, 아츠 프로펠에서 음악프로젝트와 창의적 글쓰기프로젝트를 혼합한 노래창작 프로그램으로 구성하였다. 통합형 프로그램은 음악과 시를 이해하는 지각단계, 시와 음악을 결합하는 노래 창작단계, 노래 창작물을 통해 성찰하는 반성단계가 순환하는 교수-학습으로 설계하여 성인학습자의... -
Fuller와 Bown의 교사염려모델에 기초한 예비 초등교사의 음악교수에 대한 염려 조사
최미영(Mi Young Choi) 한국음악교육학회 음악교육연구 18 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 2호 11 275-292 (18 pages)
본 연구의 목적은 Fuller와 Bown의 교사염려모델을 사용하여 예비 초등교사의 음악교수에 대한 염려를 알아보는데 있다. 연구대상은 교육대학교 음악교육 심화전공 4학년 예비교사 15명이다. 연구 자료로는 동료학생 대상의 모의 음악수업과 교육실습 음악수업에서 각각 사용된 교수학습 지도안, 동료교수 음악수업과 교육실습 음악수업에서 촬영한 수업 DVD, 그리고 각각의 수업에서 수업을 마친 후 예비교사가 기록한 자기 평가지 및 연구자와의 비구조화된 인터뷰가 사용되었다. 예비 초등교사의 자기 평가지와 전사한 인터뷰의 내용은...
