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중년 남녀의 최대 산소 섭취량
권승락(Kwon, Seung-Rak), 남기용(Nam, Kee-Yong) 대한생리학회 대한생리학회지 8 Pages
대한생리학회 대한생리학회지 1968, 제 2권 제 2호 5 45-52 (8 pages)
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여자 중 . 고등 학생의 최대 산소 섭취량
정일동(Chung, Il-Dong), 남기용(Nam, Kee-Yong) 대한생리학회 대한생리학회지 10 Pages
대한생리학회 대한생리학회지 1968, 제 2권 제 2호 2 11-20 (10 pages)
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육군 사관생도의 에너지소비량 및 영양섭취량에 관한 연구
조태호(Cho, T.H.) 대한생리학회 대한생리학회지 14 Pages
대한생리학회 대한생리학회지 1967, 제 1권 제 1호 13 121-134 (14 pages)
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심룡근(心朧筋)의 반복수축현상(反復收縮現象)에 관(關)하여
여웅연(Ryo, Ung-Yun), Brooks, Chandler Mcc. 대한생리학회 대한생리학회지 6 Pages
대한생리학회 대한생리학회지 1967, 제 1권 제 1호 7 67-72 (6 pages)
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대학생들의 영어 학습 전략: 스포츠전공자들을 중심으로
유호, 김지은 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 11호 9 91-98 (8 pages)
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재가 치매노인의 주거환경 관련 국내 연구동향 분석
차수민, 이혜진 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 9 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 2호 11 95-103 (9 pages)
목적: 본 연구는 재가 치매노인의 주거환경 관련 국내 연구동향을 분석함으로써 향후 재가 치매노인의 맞춤형 주거환경 디자인 개발, 지역사회 재가 치매노인의 삶의 질 향상에 기여 할 수 있는 정책 수립에 필요한 연구방향을 제시하고자 한다. 연구방법: 2000년부터 2020년까지 연구 선정기준에 따라 Google Scholar, KISS, RISS, 국립중앙도서관 데이터 베이스에 등록된 논문을 검색하여 최종적으로 총 5편의 연구를 선정하여 연구동향을 분석하였다. 연구결과: 연구의 질적 수준을 분석한 결과, 모든 연구가 Level Ⅳ(조사연구)에... -
노인의 주택 내 안전사고 발생에 관한 연구: 전라북도를 중심으로
김주홍, 오명화, 이은희 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 12 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 11 111-122 (12 pages)
목적 : 본 연구는 노인이 주택 내에서 경험하는 안전사고의 빈도와 사고 유형, 사고 장소와 이를 해결하기 위한 주택 개조 및 보수에 관한 사항을 확인하기 위해 시행되었다. 연구방법 : 연구방법은 노인의 주택 내 안전사고 빈도와 유형, 주택 특성을 확인하기 위해 설문조사를 시행하였으며, 안전사고 예방을 위해 개조 및 보수해야 할 주택 구조와 시설을 파악하기 위해 포커스 그룹 인터뷰를 진행하였다. 수집된 자료는 빈도, 백분율, 평균, 표준편차 등을 통해 분석하였다. 연구결과 : 연구 대상자 234명 중 최근 1년간 안전사고를... -
교육에서의 학자적 전문성: 대학교원을 위한 SoTL 개념과 프로그램 개발
이은실 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 18 465-486 (22 pages)
이 연구는 대학교원이 교육영역에서 갖는 전문성이 무엇인지 교수-학습의 전문성 (Scholarship of Teaching and Learning, 이하 SoTL)의 개념과 이를 구체화 할 SoTL 프로그램 개발을 목적으로 한다. 그간 대학교원의 전문성이라 하면 주로 전공영역의 연구 수행과 지식 창출을 의미하였다. 그 전공지식을 효과적으로 가르치고 배우도록 하려면 어떻게 해야 하는 지에 대한 질문, 즉 전공분야 교수-학습에 대한 탐색은 전문성에 포함되지 않았다. 본 연구는 대학교원이 수업현장에서 생긴 교수학습의 문제나 질문으로 교육실행연구를... -
터키 한국어 학습자 읽기 전략 및 동기 변인 연구 ―이스탄불 지역을 중심으로―
우리말학회 우리말연구 2019, 제56집 12 301-334 (34 pages)
이 연구는 터키 한국어 학습자, 특히 이스탄불 지역 한국어 학습자를 대상으로 읽기 전략 및 동기 변인의 특성, 전략과 동기 변인의 상관관계 등을 연구하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 학습자를 대상으로 설문조사를 실시한 다음에 통계 기법을 활용하여 그 특성을 분석하고자 하였다. 터키 한국어 학습자들의 학습 전략 사용 순서는 ‘기억 전략 > 인지 전략 > 텍스트 전략 > 초인지 전략 > 사회적 전략’ 순으로 나타났다. 학습자 정보와 읽기 학습 전략을 비교해 보면, 연령, 학력, 학습 기간과 읽기 학습 전략은 유의 관계가...


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