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Bridge Drawing검사에 나타난 진로결정 자기효능감에 관한 연구 - 대학신입생을 중심으로 -
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 9 177-196 (20 pages)
본 연구는 대학신입생의 진로결정 자기효능감과 Bridge Drawing검사의 반응특성을 분석하여, 진로결정 자기 효능감을 나타내는 진단도구로서 Bridge Drawing검사의 활용가능성을 탐색하는데 연구의 목적이 있다. 연구대 상은 경기도에 소재한 대학신입생 415명으로, 측정도구는 Bridge Drawing검사와 진로결정 자기효능감 단축형 척도를 사용하였다. 수집된 자료처리는 빈도분석, T-test, 교차분석, 일원변량분석을 실시하였으며, 일원변량분석 에 대한 사후검증으로 Scheeffe's test를 실시하였다. 연구의 결과는 첫째, 성별에 따른... -
공과대학 학생의 전공-진로 일치 여부에 따른 학업 성취, 태도 및 진로타협 양상 비교 분석: 서울대학교 공과대학 사례를 중심으로
최정아, 이희원, Choi. Jung-Ah, Lee. Hee-Won 한국공학교육학회 공학교육연구 10 Pages
한국공학교육학회 공학교육연구 2012, Vol.15 No.2 20-29 (10 pages)
직업흥미와 적성에 맞는 일을 하는 것이 개인의 정서적 안정 및 일의 효율성 면에서 긍정적인 영향을 끼친다. 이러한 맥락에서 본 연구는 학업우수 공대학생들의 전공진입에 따른 학업성취, 학습태도, 진로결정 양상을 검토하고자 수행되었다. 이를 위하여 공대학생들을 대상으로 자신이 선택한 전공과 진로와의 연관성을 조사하였고, 연관성이 있는 집단과 그렇지 않은 집단 간에 학업성취, 학습태도, 진로타협 양상이 차이를 보이는지 분석하였다. 그 결과 공대학생의 전공과 진로방향과의 일치정도는 그들의 학업성취와 연관성이... -
Korean Pre-Service English Teachers’ Attitudes toward English as an Academic Lingua Franca
Lee Seongyong, Kim Arum 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 3 27-42 (16 pages)
In the current literature, Korean pre-service English teachers’ attitudes toward English as an academic lingua franca (ELFA), have been underexplored even though they are considered an influential group in terms of social acquisition of English in South Korea. This paper is to explore pre-service English teachers’ attitudes and behavioral intentions regarding the use of English as a lingua franca in the South Korean academic setting. A survey method was used to collect data from 65 pre-service... -
교수-학생 상호작용이 대학생의 대학 몰입에 미치는 영향
홍지인, 배상훈 한국교육행정학회 교육행정학연구 29 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 14 351-379 (29 pages)
본 연구의 목적은 교수와의 상호작용 경험이 대학생의 대학 몰입에 미치는 영향을 탐색하 는데 있다. 아울러 교수-학생 상호작용과 대학생의 대학 몰입의 관계가 대학 특성에 따라 차 이가 있는지를 분석하였다. ‘2013년 학부교육 실태조사 (K-NSSE)’로 수집된 전국 39개 대학에 재학 중인 16,600명의 학생 자료를 분석하였다. 종속변인은 대학에 대한 소속감과 자부심 등 을 의미하는 ‘대학 몰입’이며, 독립변인은 대학 수준에서 ‘소재지’, ‘규모’, ‘평판도’를, 학생수 준에서 ‘성별’, ‘가계소득’, ‘학년’,... -
여자대학생의 직업세계 이행과 진로장벽 - 지역대학의 사례 -
임선희, 전혜영 한국교육사회학회 교육사회학연구 20 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2004, 제 14권 제 1호 5 101-120 (20 pages)
이 연구는 최근 심각한 사회 문제로 대두되고 있는 여자대학생의 미취업 문제와 관련하여 노동시장의 구조론적 관점에서 여성의 진로장벽의 원인을 분석해 보고자 하였다. 우리나라는 여성의 고둥교육 기회의 확대와 더불어 높은 고등교육 진학률을 보여주고 있지만 교육효과성의 측면에서 볼 때 여자대학생의 낮은 취업률에서 성별 격차가 존재하고 있는 것이 사실이다. 이 연구에서는 지역 대학의 한 사례를 중심으로 여자대학생의 직업세계로의 이행을 촉진시키기 위한 방안과 노동시장으로의 진입을 저해하는 성차별적인 진로장벽과... -
음악 전공자들의 경력전환 경험에 관한 현상학적 연구 - 타 분야에서 일하는 기악 전공자를 중심으로 -
송민희, 김남희 한국음악교육학회 음악교육연구 30 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 4호 5 93-122 (30 pages)
본 연구는 타 분야에서 일하고 있는 음악 전공자들의 경력전환 경험에 관한 현상학적 연구를 통해 경험의 본질을 이해하고 그 경험이 갖는 성인학습적 의미를 고찰하는 데 그 목적이 있다. 기악을 전공한 11명의 연구참여자를 심층 면담을 진행하였고 이들이 갖는 경험의 본질을 탐색하기 위해 현상학적 분석을 하였다. 연구결과 연주자의 삶을 포기한 후 다른 길을 찾고, 새 로운 일을 시작하며 음악 전공자로서 새로운 경력을 개발하고 있음을 알 수 있었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 본 연구에서는 연구참여자들의 경력전환 과정과... -
Validation of the Korean Contextual Career Supports and Barriers
Ki-Hak Lee, Youngjee Woo, Eunjoo Yang 한국교육방법학회 교육방법연구 24 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 2호 8 127-150 (24 pages)
This study validated the Contextual Supports and Barriers measures developed by Lent, Brown, Brenner, et al.(2001) with Korean samples. The study focused on examining the applicability of this measure for the Korean college students in various majors. Exploratory and confirmatory factor analyses partially supported a 3-factor structure for the Supports measure (social support, instrumental support, financial support) and for the Barriers measure (physical constraint, social influence,... -
청소년의 가정위험요인이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 진로정체감의 매개효과를 중심으로
서인해, 장선아 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 7 415-433 (19 pages)
본 연구는 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 가정위험요인을 파악하고 청소년의 진로정체감이 가정위험요인과 삶의 만족도에서 매개변수로서 역할을 수행하는지에 대 한 구조적 관계를 조사하였다. 분석 자료는 한국청소년정책연구원의 한국아동?청소년 패널조사 5차년도 자료(KCYPS, 2014)를 활용하였으며, 연구대상은 고등학교 2학년 1,752명을 대상으로 하였다. 분석결과로서 구조방정식 연구모형의 적합도는 적절한 수준 으로 나타났으며, 가정의 방임변수가 청소년의 삶의 만족과 진로정체감에 모두 영향을 미치는 변수로... -
영화치료를 활용한 진로프로그램이 고교생의 진로결정자기효능감과 진로태도성숙에 미치는 효과
한국교육학회 교육학연구 2010, 48권 4호 3 51-75 (25 pages)
본 연구는 일반적인 진로상담 프로그램에 영화치료를 접목시켜 재구성한 진로프로그램이 일반계 고교생의 진로결정 자기효능감과 진로태도성숙에 미치는 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 본 연구에서 사용된 실험 설계는 이질통제집단 전후검사 설계로 실험 결과 수집된 자료는 사전검사 점수를 공변인으로 하여 공분산 분석(ANCOVA)을 실시하였고 SPSS/WIN 12.0 프로그램을 활용하였다. 연구 결과 영화치료 집단의 진로결정 자기효능감은 긍정적인 효과가 있었으며 진로태도성숙은 대체로 긍정적인 효과가 있었다. 특히, 진로결정... -
진로독서프로그램이 여고생의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과
한정아, 강승호 한국교육학회 교육학연구 25 Pages
한국교육학회 교육학연구 2007, 45권 1호 5 101-125 (25 pages)
본 연구의 목적은 일반계 여고생을 대상으로 한 진로독서프로그램이 학생들의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 본 연구에서 사용된 실험 설계는 사전-사후검사 통제 집단 설계로 실험결과 수집된 자료는 SPSS/WIN 10.0 프로그램을 이용하여 t-검증과 상관분석을 실시하였다. 연구결과 진로독서프로그램 이 여고생의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 긍정적인 효과를 가져왔으며, 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙 간에는 대체로 유의한 정적 상관이 있음이 나타났다. 따라서 일반계...
