주제분류
- 교육학(165)
- 의약학(91)
- 사회과학(67)
- 기타(32)
- 심리학(27)
- 인문학(25)
- 유아교육학(23)
- 사회복지학(21)
- 특수교육학(12)
- 예체능(10)
- 보건학(9)
- 종교(5)
- 농수해양학(2)
- 복합학(2)
발행기관
- 대한신경정신의학회(78)
- 인문사회과학기술융합학회(33)
- 한국교육사회학회(27)
- 한국교육학회(23)
- 한국인간발달학회(19)
- 한국조형교육학회(15)
- 서강대학교 철학연구소(14)
- 한국교육행정학회(12)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(11)
- 경인교육대학교 교육연구원(9)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(9)
- 한국의학교육학회(8)
- 한국교원교육학회(7)
- 한국미술치료학회(7)
- 한국아동권리학회(7)
- 한국창의력교육학회(7)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국장애인복지학회(6)
- 한국구비문학회(5)
- 한국성인교육학회(5)
- 한국음악교육학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- MEFOT창의인성학회(4)
- 은행법학회(4)
- 한국경호경비학회(4)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(4)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국교육원리학회(4)
- 한국사회복지교육협의회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 한국종교교육학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 환태평양유아교육연구학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 인지발달중재학회(3)
- 한국감성과학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국부모교육학회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국어린이미디어학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 대한생리학회-대한약리학회(2)
- 대한수의학회(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 부산대학교 교육발전연구소(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국보육지원학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국생리인류과학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국음성학회(2)
- 한국지능시스템학회(2)
- 한국콘텐츠학회(2)
- 한국통계학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한수학교육학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 우리말학회(1)
- 한국간호과학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국기술사회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국멀티미디어학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복식학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국영어어문교육학회(1)
- 한국음성과학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국임학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국정보통신학회(1)
- 한국조명전기설비학회(1)
- 한국조사연구학회(1)
- 한국지반공학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 신경정신의학(78)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(33)
- 교육사회학연구(24)
- 인간발달연구(18)
- 교육논총(17)
- 교육학연구(16)
- 철학논집(14)
- 조형교육(13)
- 교육행정학연구(12)
- 교과교육학연구(10)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(8)
- 미술치료연구(7)
- 아동과 권리(7)
- 창의력교육연구(7)
- 한국교원교육연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 여가학연구(6)
- 한국장애인복지학(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 구비문학연구(5)
- 음악교육연구(5)
- 학습장애연구(5)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- 교육방법연구(4)
- 교육원리연구(4)
- 상담과지도(4)
- 시큐리티연구(4)
- 은행법연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 감성과학(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 부모교육연구(3)
- 시각장애연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 어린이미디어연구(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국명상학회지(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 교육혁신연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 노인간호학회지(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 동국사학(2)
- 말소리와 음성과학(2)
- 박물관학보(2)
- 사회과수업연구(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 아동미술교육(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 퇴계학논집(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 학부모연구(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국지능시스템학회 논문지(2)
- 한국콘텐츠학회논문지(2)
- 한국통계학회 논문집(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 교육정치학연구(1)
- 기술사(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
- 박물관교육연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 복식(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 수학교육학연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영어어문교육(1)
- 우리말연구(1)
- 음성과학(1)
- 음악교육공학(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정책연구(1)
- 조명-전기설비학회논문지(1)
- 조사연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국임학회지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국지반공학회논문집(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 한국항해항만학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
전체 선택해제
총 491건 검색
본문검색 결과만 보기
-
고고학의 대중화에 관한 試論
조우택(Wootack Cho), 최성락(Sungrak Choi) 한국고고학회 한국고고학보 24 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2014, 제 90집 6 194-217 (24 pages)
본고는 고고학에 대한 대중 인식을 검토하고 변화하는 미디어 환경 속에서 효과적인 대중화 방안을 모색하는 데 연구 목적이 있다. 대중화의 의미는 대중의 이해를 기반으로 하여 궁극적으로 대중의 참여를 유도하는 것이다. 고고학의 대중화는 고고학 본연의 연구 목적과 무관하지 않으며 상호 연관성을 지닌다. 고고학의 대중화와 이를 위한 소통 모색은 연구자와 대중 사이의 지식 촉진과 확장에 영향을 주며, 우리 문화유산에 대한 공감 마련의 기반이 될 것이다. 문화유산의 중요성을 인식하고 적극적인 활동이 요구되는 주체는... -
음악교육의 통합적 접근
모채남(ChaeNam Mo) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2006, 제 5호 7 85-98 (14 pages)
-
초등음악교수목표에 대한 예비초등교사의 신념
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 6 143-159 (17 pages)
본 연구는 예비초등교사의 음악교과에 대한 중요도 인식과 초등음악교수목표에 대한 신념을 알아본 후 학년과 교원양성과정에서 수강한 음악수업 수에 따라 신념에 차이가 있는지 통계적으로 분석하였다. C 교육대학교 재학생 432명을 대상으로 실시한 본 연구의 결과는 다음과 같다. 예비초등교사 중 음악을 가장 중요한 교과목이라고 생각한 사람은 단 한 명뿐이었고, 초등음악교수목표 중 여흥/오락적 목표 영역을 가장 중요하다고 응답한 수가 가장 많았으며, 세부 내용으로는 자기표현력을 기르는 것과 창의력 발달을 가장 중요하게... -
음악극 수업이 고등학생의 리더십 향상에 미치는 효과
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 4호 13 285-309 (25 pages)
본 연구의 목적은 음악극 수업이 고등학생의 리더십 향상에 미치는 효과를 알아보는 데 있다. 서울 S 고등학교 3학년 여학생 32명, 남학생 9명을 대상으로 5차시의 음악극 수업을 실시하고, 리더십 변화를 알아보기 위하여 김미숙 외(2006)의 KEDI 리더십 특성검사를 사전사후 실시하였다. 연구 결과, 리더십 점수가 유의미하게 향상 되었고, 리더십 하위요인에서는 비전과 추진, 도전정신, 의사결정력, 대인관계와 조직능력, 타인과 공동체 배려에서 유의미한 결과가 나타났다. 이는 음악극 수업이 고등학생의 리더십 향상에 효과적임을... -
최근 독일 음악과 교육과정의 구조적 특징
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 4호 11 223-251 (29 pages)
본 연구는 독일의 최근 음악과 교육과정에 나타난 구조적 다양성을 들춰내고 그 함의를 밝혀내고자 한다. 독일 각 주에서 사용하는 모든 음악과 교육과정을 분석해 본 결과, 그 체제는 교사에게 학습 내용을 실제적으로 안내하는 방식을 취하고 있었다. 하지만 교육과정의 명칭과 내용 구조 및 역량 안내가 주에 따라 다양했다. 그럼에도 불구하고 역량 중심으로 음악과 교육과정을 설계하는 것이 기본 추세인 것으로 나타났다. 주에 따라 음악과 교육과정의 개정 시기가 다름에도 전반적으로 역량 중심의 체제를 사용하면서 학습 영역을... -
초등학생의 음악 창작품 평가에서 창의성 및 다른 변인 간의 관계 분석
한국음악교육학회 음악교육연구 2018, 제 47권 제 4호 3 49-68 (20 pages)
본 연구는 음악 창작품에 대한 초등학교 학생들의 평가 결과를 창의성, 미적 매력, 기술적 능숙함, 공감, 호감, 분위기의 총 여섯 개 항목으로 나누어 변인별 특징과 관련성을 분석하였다. 대전 소재 초등학교 5학년 201명의 학생들이 연구에 참여하였으며, 6개 음악 창작 결과물이 평가의 대상으로 사용되었다. 이 중 분위기를 제외한 5개 변인은 리커트 척도로 측정하도록 했으며, 분위기 변인은 자유롭게 기술하도록 하였다. 연구 결과, 분위기 범주와 각각의 변인의 평균이 음악 창작결과의 특징에 따라 서로 달라짐을 발견하였다.... -
미적 교육으로서의 음악교육에 대한 철학적 관점의 비평적 조망
주대창(Dae Chang Ju) 한국음악교육학회 음악교육연구 21 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 2호 5 93-113 (21 pages)
음악교육철학 분야에서 미적 교육은 가장 중요한 이슈의 하나로 다루어지고 있다. 그러나 그 기원과 철학적 의도에 대해 충분한 검토가 이루어지지 않은 실정이다. 본 연구는 미학을 탄생시킨 바움가르텐, 그것의 목적론적 활용을 추구한 칸트, 그리고 그의 사고를 이어받아 미적 교육이라는 교육적 아이디어를 가시화 한 쉴러를 하나의 철학적 체계 안에서 살펴보았다. 이를 통하여 오늘날 음악교육에서 내세우는 철학적 근거로서의 미적 교육이 본래의 철학적 의도와 일치하지 않으며, 그러한 무의식적 변질이 음악교육의 당위성을... -
과학기술관련 사회적 쟁점에 대한 다문서 읽기에서 시선 이동
이강일, 양일호 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 10 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 1호 3 21-30 (10 pages)
