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21.

Trend Analysis on Life History Research-on Korean Doctoral Dissertation-

CHO Joohee 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages

아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2011, 제 11권 21 223-236 (14 pages)

CHO Joohee 저
- 4,300원
Doctoral clissertations using life history research methods are on the increase recently, and by majoring fields, it is mainly dealt in physical education, pedagogy, women’s stuclies, socia1 welfare stuclies. The number of participants is various from 1 to 20 persons, and the characteristics of research participants was that they were the poors, women, clisabled, elderly who were socia1ly isolated or clistorted. life history research shows two genealogies that presents typology and typical...
22.

Neo-Aristotelian Analysis of Gary Yourofsky s Speech on Veganism

Damsil Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 56 569-578 (10 pages)

Damsil Kim 저
...
- 3,000원
비건이즘의 확산에 따라서 비건이즘의 수사학적 상황이 발생하고 이에 따른 수사학적 담화가 이루어지고 있다. 따라서 본 논문은 비건이즘의 수사학적 담화에 대한 분석을 다루고 있다. 수사학적 상황이란 수사학적 담화에 따라 현실에 변화를 줄 수 있는 상황일 때에 수사학적 상황이라고 칭하여진다. 비건이즘은 생활방식의 한 종류로서 동물성 생산물을 소비하지 않는 생활방식을 뜻한다. 예를 들어 비건들은 육류, 어류, 유제품, 가죽, 또한 모피 등을 소비하지 않는 사람들이다. 이러한 생활 방식을 선택하는 이유로는 사람마다 각기...
23.

레오나르도 다 빈치와 J.N.L. 뒤랑의 그리드 사용법에 관한 비교 연구

황민혜 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 17 189-199 (11 pages)

황민혜 저
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- 4,000원
본 연구는 레오나르도 다 빈치와 J.N.L. 뒤랑이 건축 평면도를 설계하는 과정에 공통적으로 보이는 그리드 사용법을 비교함으로써, 그 차이를 밝혀내고 이를 통해 서양 건축사 내에서 이들의 위상을 재 평가 하는데 목적이 있다. 표준화된 측정 도구가 없었던 시절에 보조선은 디자인을 하는 데 있어 필 수불가결한 요소였으며, 이는 전적으로 건축가 개인의 사고방식과 디자인 편의에 의존해서 사용되었 다. 이에 건축가들이 그려내는 보조선을 연구하는 것은 그 건축가가 지니고 있던 시대 의식과 사상, 철학, 과학과 수학 등이 관련된...
24.

A Historical and Philosophical Study on the Nature of Curriculum Studies

Keunjae Ahn, Daeyoung Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 17 169-180 (12 pages)

Keunjae Ahn, Daeyoung Kim 저
...
- 4,100원
The fact that South Korean curriculum scholars formed many of their perspectives on curricular phenomena through the United States curriculum studies and literature cannot be repudiated. In order to analyze the influences of the United States curriculum studies in South Korea requires one who is able to combine the United States curriculum studies and South Korean curriculum studies with an extensive knowledge both of the literature and of history of each as well as the larger history of...
25.

Discriminatory experiences of international students in South Korea

Dembereldorj Zoljargal, Suren Chimed 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.2 7 187-216 (30 pages)

Dembereldorj Zoljargal, Suren Chimed 저
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- 5,900원
discriminatory perceptions of exclusion, different treatments based on nationality, lack of cultural knowledge, stereotype, and English language ability. Drawing from the findings, the study concludes that discriminatory experiences of international students are more status-based rather than country of origin based in a context of South Korea. It suggests that discrimination as segregation exists, and therefore, it is desirable to consider this issue into relevant policies and practices.
26.

음악과 심상(Music and Imagery)을 통한 관심사병의 군 적응능력 향상 사례

조현아, 이정민, 유종호 대한군상담학회 대한군상담학회지 13 Pages

대한군상담학회 대한군상담학회지 2014, 제 3권 제 1호 3 28-40 (13 pages)

조현아, 이정민, 유종호 저
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- 4,200원
본 연구는 군 부적응을 겪고 있는 관심사병의 군 생활 적응능력을 향상시키기고 군 스트레스를 감소시키기 위한 예비조사이다. 대상자는 육군부대에서 의뢰된 관심사병 1인으로, 총 7회기에 걸쳐 음악심리치료기법 중 하나인 지지적 음악과 심상(Supportive Music and Imagery)치료를 실시하였다. 관심사병에게는 군 생활 적응 척도와 군생활 스트레스검사를 사전, 치료 사후 실시하였다. 조사결과, 대상자의 군 생활 스트레스척도 점수는 감소하였으며 군 생활 적응척도 점수는 증가를 보였다. 또한 대상자의 자기보고에서 자신의 장점을...
27.

A UDL with STEAM to support learning in children with Autism Spectrum Disorder(ASD)

Christina Kimm 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 21 Pages

한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2018, 제 5권 제 1호 4 83-103 (21 pages)

Christina Kimm 저
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- 5,000원
Many educational strategies have been introduced giving practical instruction to support children with ASD in general education settings. Sometimes they are competing with one another in education. None is more important than the others, but teachers do not have enough time to learn, implement, and test these new strategies to determine which could be most beneficial for their students with ASD. The main purposes of this paper are to provide a practical sample UDL plan for practitioners and...
28.

Examining Teacher Collegiality in Context

함승환, Seung-Hwan Ham 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 9 135-157 (23 pages)

함승환, Seung-Hwan Ham 저
...
- 5,200원
29.

Measuring Teacher Knowledge

Kim Rae-Young, 김래영, Peter Youngs, 피터 영스 한국교육행정학회 교육행정학연구 20 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 3호 22 497-516 (20 pages)

Kim Rae-Young, 김래영, Peter Youngs, 피터 영스 저
...
- 4,900원
30.

Similarity Concept Learning Model: A Case Study Based on Zoltan Dienes’ Six-Stage Theory of Learning Mathematics

Lee Chong Hee, Lee Soo Youn 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 27 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2012, Vol.29 1 1-27 (27 pages)

Lee Chong Hee, Lee Soo Youn 저
...
- 5,600원
This paper examines middle school students’ process of understanding the concept of similarity. The purpose of this study is to create an effective teaching and learning model that can help students to gradually formalize the similarity concept. The model for learning similarity was developed based on Dienes’ Six-Stage Theory of Learning Mathematics and Choi’s Learning Level of Similarity. The model was applied to eight 7th grade students in Korea. As a result, students reached the third...

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