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영아 보육교사의 자질 및 역할과 전문성에 관한 심층사례 연구
안선희, 김지은, Ahn. Sun-Hee, Kim. Ji-Eun 대한가정학회 대한가정학회지 11 Pages
대한가정학회 대한가정학회지 2010, Vol.48 No.3 87-97 (11 pages)
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?제3차 어린이집 표준보육과정?에 대한 만 0-2세 영아반 보육교사의 인식 및 요구
이미화, 정주영, 엄지원 육아정책연구소 육아정책연구 21 Pages
육아정책연구소 육아정책연구 2014, 8권 2호 6 111-131 (21 pages)
본 연구는 .제3차 어린이집 표준보육과정.의 보급, 확산, 실행 실태와 만 0-2세 영아반 담당 보육교사들의 요구사항을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 전국을 6개 권역으로 구분하였고, 총 652명의 영아반 담당 보육교사가 설문에 참여하였다. 분석결과, 첫째, 조사시점인 2014년 5월말 현재 54.5%가 해설서 및 지침서를 보유하고 있었고, 특히 읍면지역에 있는 어린이집의 영아반 보육교사가 해설서 및 지침서를 미소지한 비율이 높았고, 민간어린이집 영아반 보육교사 중 29%는 보유여부 자체를 모른다고 응답하였다. 또한 해설서 및... -
영아기 자녀양육에 대한 부모의 기대감 연구
이옥임, 노희연 육아정책연구소 육아정책연구 23 Pages
육아정책연구소 육아정책연구 2010, 4권 1호 1 96-118 (23 pages)
본 연구의 목적은 수면행동지도, 이유식과 식생활지도, 배변훈련 및 부정적인 사회정서적 행동 지도의 일상적 양육 시 부모가 영아기 자녀에 대해 가지는 기대감이 무엇인지 조사하는 것이다. 연구를 위하여 서울, 경기 지역의 생후 36개월까지의 영아를 양육하고 있는 108명의 부모를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문지를 통해 수집된 자료는 통계처리를 위하여 SPSS 12.0 프로그램을 이용하여 빈도와 백분율을 산출하여 분석하였다. 연구결과 1)수면 지도 시 부모들이 기대하는 것은 주로 영아들의 숙면과 관련된 내용으로 적절한... -
만 2세 영아반의 교실문화에 관한 질적연구
홍성희, 조은래 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 6호 8 171-196 (26 pages)
영아에게 어린이집 교실은 물리적 환경을 넘어서 영아와 교사가 서로 상호작용하며 관계를 형성해 가는 공간이며, 사회적 삶을 시작하는 공간이다. 영아가 교실 속에서 어떠한 문화를 경험하고 형성해 가는가를 이해하는 것은 영아의 바람직한 성격형성과 사회성 발달을 위한 기초 자료를 제공할 것이다. 이에 본 연구는 만2세 영아반 교실문화의 특성에 대하여 살펴 보고자 하였다. 자료수집은 H어린이집 만 2세반 영아들을 대상으로 16회기 동안 비 참여 관 찰, 교사면담을 통하여 이루어졌으며, 수집된 자료는 질적 연구의 주제 분석에... -
영아 기질,어머니 양육행동,교사 상호작용과 영아 언어능력의 관계
김현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 27 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 1호 4 67-93 (27 pages)
본 연구는 영아 기질, 어머니 양육행동, 교사-상호작용과 영아의 언어능력 간의 관계를 알아보고, 이들 변인이 영아의 언어능력을 예측해 주는 정도와 설명력에 대해 분석해 보고자 하였다. 이를 위해 25~36개월 미만 영아 206명, 그드르이 어머니, 교사를 대상으로 영아의 언어능력과 영아의 기질, 어머니 양육행동, 교사의 상호작용 행동을 알아보았으며 수집된 자료는 SPSS 프로그램을 이용하여 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 어머니 양육행동, 교사의 상호작용은 영아의 언어능력과 통계적으로 유의미한... -
영아반 팀티칭 보육교사간의 관계 변화에 대한 연구
오윤영, 안소영 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 26 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2014, 제 11권 제 2호 3 35-60 (26 pages)
본 연구는 영아반에서 팀티칭을 경험한 보육교사간의 관계변화에 대해 알아보고, 그 과정을 통해 팀티칭의 긍정적인 효과를 얻을 수 있는 방안을 탐색하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 영아반에 서 팀티칭을 경험한 보육교사 7명을 연구대상으로 선정하였다. 연구를 위한 자료 수집은 연구 참 여자의 저널, 연구자의 반성저널, 개별 면담, 집단 면담을 통해 이루어졌다. 연구결과 영아반 팀티 칭 보육교사는 자의보다는 타의에 의해 팀교사가 결정되는데, 이 과정에서 어떤 교사는 상대교사 에게 호감을 갖기도 하고 어떤 교사는... -
조부모의 영유아기 손자녀 돌보기 실태
심영숙, 서영미 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 1999, 제 1권 제 2호 7 203-212 (10 pages)
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보육시설의 건강검진 현황에 관한 조사연구
김일옥, 강란혜, Kim. Il-Ok, Kang. Ran-Hye 아동간호학회 아동간호학회지 8 Pages
아동간호학회 아동간호학회지 2005, Vol.11 No.3 308-315 (8 pages)
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애니메이션 캐릭터를 이용한 토들러복 디자인 연구 - 아기공룡 둘리를 중심으로 -
하승연, 이연희 복식문화학회 服飾文化硏究 17 Pages
복식문화학회 服飾文化硏究 2004, Vol.12 No.1 104-120 (17 pages)
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영유아기 수유 유형과 모유 수유 기간에 따른 유아기 비만 양상 분석 - 2008~2011 국민건강영양조사 자료에 근거 -
연미영, 이행신, 김도희, 이지연, 남지운, 문귀임, 홍진환, 김초일, Yon. Miyong, Lee. Haeng-Shin, Kim. Dohee, Lee. Jeeyeon, Nam. Jiwoon, Moon. Gui-Im, Hong. Jinhwan, Kim. 대한지역사회영양학회 대한지역사회영양학회지 8 Pages
대한지역사회영양학회 대한지역사회영양학회지 2013, Vol.18 No.6 644-651 (8 pages)
