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초등임용시험 문항 분석: ‘초등학교 교육과정’의 국어과 문항을 중심으로
정혜승, 송소연, 옥현진 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 13 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 4호 2 290-302 (13 pages)
이 연구에서는 현행 공립 초등학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험(초등임용시험) 1차 전형 평가 도구의 하나인 ‘초 등학교 교육과정’에 포함된 국어과 문항을 분석한 뒤, 그 결과를 토대로 국어과 문항의 개선 방향에 대해 제언하였다. 분석 대상은 현행 평가 체제가 도입된 2013학년도 이후 출제된 5년간의 국어과 문항(총 15 대문항)으로, 문항의 형식적 특성과 내 용적 특성을 중심으로 분석을 실시하였다. 분석 결과, 국어과 문항은 형식적 측면에서 대체로 각 대문항별로 하나의 교수· 학습 상황을 설정하고 여러 가지 수업... -
‘융복합교육’ 기반 수업 설계 사례 연구: 예비 교사를 중심으로
심수진, 박재현, 최수빈, 안성호 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 16 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 4호 3 306-321 (16 pages)
본 사례 연구는 융복합교육의 현장 실천과 적용가능성 및 교사의 융복합교육 전문성 제고에 기여하고자, 한 중학교 현장에서 교생실습의 일환으로 자생적으로 행해진 예비교사들의 융복합교육 기반 수업 설계 프로젝트를 분석한 것이다. 한 교사의 주도 하에 21명의 예비교사들이 다섯 개 모둠으로 나누어 협업함으로써 융복합수업을 설계하였는데, 본 논문에서는 그 교사의 서면 인터뷰와 예비교사들의 수업지도안, 발표, 전문가 컨설팅, 성찰지를 자료로 취합하여 정성적으로 분석하였다. 특히 융복합수업 지도안에 대해서는 이전에... -
듣기 전 활동이 대안교육 특성화고등학교 학생들의 듣기 이해도와 정의적 요소에 미치는 영향
조여원, 마지현 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 2호 4 87-96 (10 pages)
본 연구는 대안교육 특성화고등학교 학생들을 대상으로 그들이 가지고 있는 영어 및 영어 듣기 학습에 대한 인식, 그 리고 듣기 활동에 대한 정의적 태도를 조사했다. 또한 듣기 보조로 활용할 수 있는 두 가지 유형의 듣기 전 활동(사전 어휘 학습, 배경지식 활성화)이 해당 학생들의 듣기 이해 및 정의적 요소(흥미, 동기, 불안)에 어떠한 영향을 주는지 살펴본 후 대 안교육 특성화고등학교의 영어 듣기 수업 향상을 위한 앞으로의 과제를 고찰했다. 연구 목적을 위하여 전라남도 소재의 대 안교육 특성화고등학교인 H고등학교 1,... -
물질의 특성 단원에 나타난 시각자료 분석 및 인식조사
박인선, 곽옥금, 박종근 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 33 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 4호 12 1101-1133 (33 pages)
in the unit of 'characteristics of materials'. The visual resources are categorized according to their types and roles, and each category's frequency in the textbook is analyzed, followed by more detailed analysis of visual resources in terms of their roles and functions. Finally, an investigation on the students' perception of visual resources is carried out. The most frequent type of visual resources is photos, and its most frequent role is the provision of informative materials. In the... -
중등학교 집합과 명제단원 분석 및 개선방안 연구
이영하, 정은아 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 41 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2003, 제 7권 2호 2 23-63 (41 pages)
본 연구는 중․고등학교 교과서의 명제 단원을 분석해 본 것이다. 학생들이 명제단원의 내용을 정확 히 이해하는 데 어려움은 없는지 살펴보기 위한 것인데 중학교 8-나 단계 교과서 13종과, 고등학교 10-가 단계 교과서 11종을 분석하였다. 분석 결과 학생들이 명제 단원의 여러 내용을 이해하기에는 설 명이 충분치 못하고 전개가 비약적인 부분이 여러 곳이 있었다. 첫째, 필요한 기호와 용어는 최소량으로 하되 단계적으로 서술될 수 있는 만큼은 유지되어야하며, 둘째, p→q의 명제는 중학교에서 학생들의 이 해를 돕기 위한... -
보험범죄특별조사팀(SIU)의 근무환경과 보험범죄에 대한 일반적 인식이 직무만족도에 미치는 영향
윤명성, 이완희, 이승애 한국경호경비학회 시큐리티연구 26 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2012, 제 32호 6 151-176 (26 pages)
보험사 기를 전문적으로 조사하기 위한 보험범죄특별조사팀(Special Investigation Unit, SIU) 을 구성하기 시작하였다. 하지만 현재의 SIU는 보험범죄의 예방을 위한 다양한 업무를 효율적으로 수행하기에는 아직 그 인력과 재원이 부족한 수준이다. 따라서 본 연구는 갈수 록 심각한 사회문제로 주목받고 있는 보험범죄를 실제 현장에서 담당하고 있는 SIU 구성원 을 대상으로 현재의 근무환경과 보험범죄에 대한 일반적 인식이 그들의 직무만족에 미치는 영향에 대하여 알아보았다. 본 연구는 이러한 현장조사 분석을 바탕으로 현재 SI... -
미국 경찰과 민간경비의 상호협력
박동균, 김태민 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2011, 제 28호 9 209-228 (20 pages)
범죄가 다양화 되어가는 치안환경 변화에 적절하게 대응하기 위해서는 경찰과 민간경비의 상호협력 시스템이 중요하다. 본 연구에서는 시큐리티산업 선진국인 미국의 경찰과 민간경비 간 긴밀한 상호협력 시스템 실태분석을 통한 의미를 찾아보고, 나아가 경찰의 치안 서비스의 질을 향상시키고 건전한 민간경비산업 선진화 방안을 논의하고자 하였다. 미국 경찰과 민간경비의 상호협력 사례를 종합적으로 살펴볼 때, 가장 의미 있는 특징은 경찰과 민간경비가 서로의 존재에 대한 긍정적 인식을 바탕으로 실질적인 협력방안에 대한... -
특공무술의 개발과 발전에 관한 경호사(警護史)적 함의
한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 15호 4 65-80 (16 pages)
특공무술은 은폐된 역사로 인해서 진실이 왜곡되어 있다. 이러한 정황을 찾기 위해서 특공무술 관계자들의 증언을 토대로 한 구술사(口述史)를 연구방법으로 적용했고, 대외비(對外秘)로 발간된 대통령경호실ㆍ육군본부ㆍ제27부대ㆍ제5특전여단 등의 문헌자료들도 정보공개 과정을 거쳐서 수집했다. 첫째, 박정희 대통령의 지시로 1978년 6월 1일에 창설된 특전사 소속 제606부대는, 1978년 7월 2일 대통령경호실에 배속되어 국내 최초의 항공기 대테러를 목적으로 비밀리에 운용되었다. 그리고 제606부대에서는 기존 무술들의 장점을... -
게임형 자전거 운동의 운동강도 형성 및 대사적 피로수준에 대한 연구
선상규, 진정권, 고은현, 송영규 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 18 181-189 (9 pages)
있다. 미국 보건 사회복지부(U.S. Department of Health and Human Services)의 2008 신체활동 지침에 따르면 소아와 청소년의 경우 하루 1시간 이상의 신체활동을 권장하고 있다. 또한, 성인과는 다른 아이들의 자연스러운 움직임 경향에 따라 신체활동이 이루어지게 할 것을 권하고 있으며 그 특징으로 구조화되지 않은 활동적인 놀이를 간헐적인 방법으로 할 것을 예로 들고 있다. 특히 이러한 신체활동 지침에 해당되는 수준에 부합되지 않는 대상자의 경우 신체활동량을 점차적으로 증가시켜 나가는 것과 함께 즐거움을 줄 수 있는... -
국내외 또래괴롭힘 방어행동 보호 요인 관련 변인 메타분석
권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 34 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 1 1-34 (34 pages)
본 연구는 방어행동 관련 변인들을 분류한 후 효과크기를 분석하여 비교하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내에서 2009년부터 2021년까지(국외, 2007-2021) 발간된 초?중등 학생을 대상으로 한 학술지와 석?박사 학위 논문 중 또래괴롭힘 방어행동을 주제로 한 국내 70편, 국외 41편, 총 111편의 연구물을 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 효과크기는 국내가 국외보다 유의하게 컸다. 둘째, 미시체계의 조절효과를 보면 국내는 개인, 학교, 또래 순이며, 국외는 개인, 또래, 학교 순이다. 국내는 개인이 큰 효과크기이며,...
