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- 교과교육학연구(36)
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(32)
- ANDRAGOGY TODAY(30)
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- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(29)
- 복지상담교육연구(27)
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- 교육논총(25)
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- 교육행정학연구(14)
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- 학부모연구(14)
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- 21세기사회복지연구(12)
- 학습장애연구(12)
- 한국명상학회지(12)
- 한국군사회복지학(11)
- 한국보건기초의학회지(11)
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- 다문화건강학회지(9)
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- 대한고령친화산업학회지(8)
- 대한문학치료연구(8)
- 현실치료연구(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- MEFOT 창의인성연구(7)
- 모래상자치료연구(7)
- 상담평가연구(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 대한군상담학회지(6)
- 모래놀이상담연구(6)
- 사회교육과학연구(6)
- 교육연구(5)
- 대한한방비만학회지(5)
- 복지상담학연구(5)
- 복지행정논총(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 청소년행동연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- 한국관광서비스학회 학술대회(5)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(4)
- 관광서비스연구(4)
- 교육정치학연구(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 불교상담학연구(4)
- 아시아아동지원연구(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 청소년상담학회지(4)
- 통합교육연구(4)
- 푸드아트테라피(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국상담심리치료학회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(3)
- 교류분석연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 아동미술교육(3)
- 재활치료과학(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(3)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 대한성학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 연구논총(2)
- 음악교육공학(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF KOREAN NEUROSURGICAL SOCIETY(1)
- JOURNAL OF ORAL MEDICINE AND PAIN(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 간호학회지(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교육원리연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 박물관학보(1)
- 사례관리연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 생물정신의학(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 중국학논총(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
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자기-노출의 양과 방식간에는 밀접한 관계가 있고 자기-노출을 주고받는 양자간에 호감을 결정하는데 노출방식도 주요한 요인이라 유추할 수 있음에도 불구하고 충분히 연구되지 못한 것이 아닌가 사료된다. 즉, 노출내용을 직접적으로 얘기한다면 듣는 사람은 자신을 존중하지 않는다고 생각해서 거부감을 느낄 수도 있다. 그러나 노출방식을 달리해서 직접적이기보다는 간접적이며 완곡하게 상대방을 고려해서 얘기한다면 긍정적인 면을 얘기해도 부정적으로 생각하지 않을 수 있으며 그로 인해 양자간에 친밀한 관계가 형성되고 유지될...
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시각장애인의 여가활동에 영향을 주는 여가제약 탐색
김두현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2016, 제 32권 2호 4 67-85 (19 pages)
본 연구는 시각장애인의 여가활동과 여가제약 요소간의 관계를 검증하는데 목적을 두고 있다. 이에 시각장애인의 여가활동 참여에 영향을 미치는 결정요인을 탐색하기 위해 사회인구학적 특성과 개인적 요인, 대인적 요인, 구조적 요인 및 신체적 요인, 시간적 요인, 심리적 불편, 장애인지원환경 등의 요인과 여가활동 참여 정도와의 관계를 분석하였다. 분석 대상은 서울, 인천, 경기 등 수도권에 거주하는 성인 시각장애인 400명으로 수집된 자료는 SPSS 프로그램을 이용해 분석하였다. 연구결과는 첫째, 여성과 60대 이상의 고령 및... -
시각장애 성인의 공감 특성 간의 관계
이경림, 황순영, 이후희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 4호 1 1-17 (17 pages)
본 연구는 시각장애 성인의 배경변인별로 인지적, 정서적, 표현적 공감 수준을 알아보고 이들 요인 간 의 관계에 대해 분석함으로써 시각장애 성인의 공감 특성을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 시각장애 성 인 119명을 대상으로 공감 수준을 조사하였다. 연구결과, 시각장애 성인의 시력 정도, 시각장애학교 교육 기간, 직업에 따라 공감 수준에 차이가 나타났다. 또한 시각장애 성인의 표현적 공감은 모든 공감능력의 하위영역 간에 유의미한 상관관계가 나타났다. 반면, 인지적 공감의 하위영역인 관점취하기와 정서적 공 감,... -
원직장 복귀 장애인의 직무만족
임종호 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 3호 8 157-175 (19 pages)
본 연구의 목적은 장애인고용패널조사 가운데 2013년 제5차 데이타를 활용하여 원직장에 복귀한 장 애인 임금근로자의 2,682명에 대한 직무만족에 영향을 미치는 결정 요인을 규명하였다. 빈도분석 결과 나타난 주요 내용은, 장애 등급은 5급과 6급이 79.8%로 대부분 경증 장애인이, 장애유형은 신장장애인 이 전체의 13.8%로 원직장에 복귀하였다. 직무만족도는 평균이 5점 만점에 3.08로 나타나 보통에 가깝게 나타났다. 직무만족에 미치는 3요인 11변수 가운데 7개 변수가 통계적으로 정적으로 유의미한 결과를 나타내었다. 임금,... -
시각장애 학생의 불안 정도
임안수, 마원민 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2003, 제 19권 2호 5 107-124 (18 pages)
본 연구는 시각장애 학생의 불안정도를 알아보기 위하여 수행되었다. 연구 대상은 시각장애 학교 중․고등부 학생 170명이었고, 대상 아동의 불안정도를 측정하기 위하여 Hardy(1966)가 개발한 시각장애인의 불안 검사(Anxiety Scale for the Blind)를 번안하여 재구성하였다. 연구 결과 첫째, 시각장애 학생의 불안정도를 여러 변인을 통해 살펴본 결과, 시력정도별, 실명시기별, 일반학교 교육 경험 유․무별, 학년별, 생활공간별에는 차이가 나타나지 않았으나 성별에서는 차이가 나타났다. 둘째, 시각장애 학생의 변인에... -
초등 과학영재의 과학학습에 대한 흥미, 과제집착력 및 자기조절능력 비교 분석
성승민, 여상인 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 1호 2 29-46 (18 pages)
이 연구에서는 초등 과학영재의 과학학습에 대한 흥미, 과제집착력 및 자기조절능력을 비교 분석하였다. 흥미 5문항, 과제집착력 5문항, 자기조절능력 8문항씩 총18문항으로 구성된 검사 도구를 영재교육원과 영재학급 초등 과학영재에게 사전과 사후에 투입하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 통계프로그램을 활용하여 분석하였으며 연구 결과, 영재교육기관에 따라 흥미, 과제집착력 및 자기조절능력이 차이 있는 것으로 나타났다. 초등 과학영재의 과학학습에 대한 흥미, 과제집착력 및 자기조절능력 비교 분석 결과를 바탕으로... -
진로교육을 위한 융합인재교육(STEAM) 프로그램이 초등학생의 진로발달에 미치는 영향
성숙현, 신영준 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2015, 제 35권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
이 연구는 이공계 직업 다섯 가지를 체험할 수 있는 모의 경제활동을 기반으로 진로교육을 위한 융합인재교육 프로그램이 초등학생의 진로발달에 미치는 영향을 알아보고자 한 것이다. 연구대상 은 인천광역시 소재의 Y초등학교 4학년 학생으로, 1개 학급은 실험반으로(n=24) 하고 교사의 경력 과 나이, 성향이 비슷한 다른 1개 학급을 비교반으로(n=23) 설정하였다. 프로그램은 사회과, 도덕 과, 체육과를 재구성한 교과 기반 프로그램이며, 융합인재교육 준거틀에 따라 상황 제시 3차시, 창 의적 설계 5차시, 감성적 체험 2차시 등 총... -
청소년에 대한 잘못된 고정관념과 실제의 분석
한상철 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 22 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2002, 7호 1 (22 pages)
청소년에 대한 고정관념은 일반 성인들과 청소년간의 갈등을 조장하고, 청소년에 대한 합리적인 지도를 방해한다. 그리고 고정관념은 청소년들로 하여금 부정적 정체감과 자기 충족적 예언을 통해 문제행동을 강화시키는 역할을 한다. 본 연구에서는 현대 사회 청소년에 대한 사회의 양면적 메시지와 함께 다양한 고정관념을 분석하고, 경험적 연구에 기초하여 그것의 실체를 제시하고자 한다. 특히 위험행동에 대한 잘못된 고정관념은 청소년들로 하여금 스스로 문제행동을 조장하는 결과를 낳는다는 점에서 이에 대한 정확한 이해와... -
음악실기교육에서 성취목표지향성과 그룹연습이 학습자의 만족도와 자기효능감에 미치는 영향
임혜숙(Hye suk lim), 조영환(Young hoan cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 24 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2017, 제 46권 제 4호 6 129-152 (24 pages)
음악실기교육에서 그룹연습이 중요하다는 인식이 증가하고 있지만, 그룹연습이 학습자에게 어떠한 영향을 미치는지와 어떤 성향의 학습자에게 그룹연습이 더 효과적인지에 대한 연구는 부족하다. 본 연구는 실용음악전공 및 국악전공 학생들 126명을 대상으로 설문조사를 통해 그룹연습과 학습자의 성취목표지향성이 연습 및 연주만족도와 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는지 탐구하였다. 연구결과 첫째, 그룹연습은 연습 및 연주만족도와 자기효능감에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 숙달목표지향성이 낮은 학생들의 경우 그룹연습의... -
특발성 경련 환아에 대한 부모와 일반인의 태도 비교
김붕년, 조수철, 홍강의 대한신경정신의학회 신경정신의학 13 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2001, 제 40권 제 1호 4 37-49 (13 pages)
연구목적: 경련성 환아에 대한 사회적 인식과 편견을 파악하기 위해 본 연구를 시행하였다. 방 법: 특발성 경련 질환으로 진단받고 12개월이상 치료중인 58명의 환아 부모군과 30명의 건강한 아동을 둔 부 모군을 대상으로 하여,“경련 질환에 대한 인식조사 설문”를 통해 환아 부모군과 일반인군(대조군)의 인식 차이를 알아보았다. 결 과: 환아 부모군의 인식 태도를 알아보면 다음과 같다. 첫째, 경련으로 인한 신체적 손상에 대해 지나치게 걱 정하는 태도를 보여주어 25%의 부모군은 한번의 경련으로도 환아가 사망할 수 있다고...


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