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농촌지역 지하수-지표수 혼합구간에서 수리, 지구화학 및 생물학적 기작 사이의 편상관분석
김희정, 이진용, 이강근 한국습지학회 한국습지학회지 14 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2012, Vol.14 No.4 5 489-502 (14 pages)
생물 활동이 활발한 지하수-지표수 혼합구간에서 일어나는 생지화학 기작에 대한 관심은 지대하다. 지표 수로부터 기인한 오염물질은 지하수-지표수 혼합구간을 통과할 때 이 구간의 특수한 환경 아래에서 생지화학 기 작을 통해 오염물질이 제거되거나 자연저감 되기 때문이다. 본 연구의 목적은 혼합구간의 수직교환 흐름 유동률 이 생지화학 과정에 미치는 영향의 상관성을 분석하는 것이다. 이를 위해 깊이별로 설치한 소형 관정을 통해 수 직 수두구배를 측정하여 혼합구간의 수직 이동수의 방향을 조사하였으며, 연구지... -
서해안의 해저표면형상 예측 경험식 제안
김효섭, 유호준, 장창환 한국습지학회 한국습지학회지 13 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2012, Vol.14 No.4 2 457-469 (13 pages)
우리나라 서해 근해역 4개지역의 해저표면형상 자료를 분석하였다. 우리나라 서해안은 조차가 클 뿐 아니 라 파랑 또한 상당히 크며, 해저질의 입도가 약 1.2 ~ 1.6 ∅ 의 분포로 상대적으로 입경이 큰 사질의 형태이 다. 자료를 취한 해역에서의 수심은 10 ~ 65 meters로서 해저면의 표면형상이 잘 발달해 있는 편이며, 해저표 면형상에서 모래결 길이(ripple length)는 약 6 ~ 13 meters 범위이다. 기존의 모래결 길이를 예측할 수 있는 예측식 중 파랑과 흐름이 공존할 때에 적용할 수 있는 예측식으로는 Khelifa and Ouellet 과... -
연계 파랑류 수치모형 시스템의 개발 및 이안제가 설치된 해안에서의 적용
장창환, 김효섭, 임남재 한국습지학회 한국습지학회지 17 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2012, Vol.14 No.4 1 439-455 (17 pages)
파랑 수치모형인 SWAN 수치모형, 파랑에 의해 발생되는 기인력 수치모형인 WIF 수치모형, 그리고 흐름장 수치모형은 EFDC 수치모형을 연동하여 최종적으로 파랑류 계산이 가능한 WIC 수치모형을 개발하였다. 개발된 WIC 수치모형을 검증하기 위하여 Goda(2000)가 적용한 수중 원형천퇴의 파랑변형 계산하여 파고, 파랑의 굴절과 회절을 비교하였으며, 파고비 결과는 약 1~5 %의 차이를 보였다. 파랑에 의한 기인력 수치모형은 기존의 Longuet-Higgins and Stewart(1960)가 제안한 잉여응력에 의해 발생하는 기인력에 Dally and... -
고흥만 습지에서 증발산량의 산출 방법
권병혁, 김동수, 김근회, 강동환 한국습지학회 한국습지학회지 10 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2008, Vol.10 No.1 3 21-30 (10 pages)
증발산은 지표와 대기 사이에서 일어나는 에너지 상호작용에 기여하는 중요한 요소 중 하나이다. 갈대 로 덮인 고흥만 간척지에서 현열, 토양열 그리고 순복사를 측정하여 증발산량을 조사하였다. 자동기상관측 자 료로부터 산출된 증발산량은 구름과 바람의 연직경도가 1s-1보다 미약한 경우를 제외하고 열수지 방정식으로 추정한 값과 잘 일치하였다. 토양열은 순복사의 약 10%로 평가되었다. 갈대로 구성된 식생캐노피 내에서 온도 에 따른 포화수증기압의 변화율(? ≅ ?? )이 약 1.5로... -
서암봉 자극법이 노인 혈압에 미치는 효과
최은희, 권경남 한국노인간호학회 노인간호학회지 8 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2013, 제 15권 제 2호 4 112-119 (8 pages)
노령화 사회로의 진입과 함께 노인 문제에 대한 관심이 증가 하고 있다. 보건복지부에서는 국민건강증진계획 ‘New Health Plan 2010’에서 건강수명연장을 국가시책으로 지정할 만큼 ‘건강한 노인’에 대한 국가적인 관심을 표명하고 있는 실정이 다. 그러나 실제로 노인은 여러 가지 건강문제를 가지고 있고 이러한 건강문제는 결국에는 삶의 질 저하를 초래한다(Nam & Shim, 2011). 이 중 고혈압은 질병으로 인한 부담이 높은 만성질환으로 국가적 차원에서의 대책이 필요한 질병이다 (Hyoung & Jang, 2011). 보건복지부와... -
교육훈련 효과 및 효율성 측정을 위한 실용적 접근법 : 교육훈련평가의 활용 증진을 위하여
배을규 한국성인교육학회 Andragogy Today 39 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.2 5 109-147 (39 pages)
기업을 비롯한 여타 조직에서 인적자원개발 체계의 한 부분인 교육훈련 활동(training)은 전략적 차원에서 그 중요성이 강조되고 있다. 즉 효과적으로 계획되고 실시된 교육훈련 활 동은 조직의 인적자원에 대한 효율적 관리를 지원하며 전략적 목표 달성에 기여할 수 있 다. 따라서 교육훈련 활동에 관련된 의사결정을 위한 체계적인 평가의 중요성 또한 간과할 수 없다. 그러나 많은 조직들이 교육훈련평가를 피상적으로 실시하고 있으며 교육훈련에 관한 의사결정에 거의 반영하지 못하고 있는 것이 현실이다. Kaufman과 Keller는 현재... -
An Inquiry into the Impact of Technostress on End Users: Research Trends and Future Directions
Kim Hyojin, Lee Baeyoung, Chung Jaesam 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 6호 9 511-520 (10 pages)
related to technostress occupied the majority. It is confirmed that more research needs to be conducted for the educational purpose. The following examples of practical alternatives will be discussed in this paper; personal usage, sub-division of technostress, and diversified measures of technostress. This study is fully expected to contribute to further studies by providing basic information in order to accelerate more challenging and innovative studies that could be possible in this field. -
EFL 학습자들의 쓰기활동에 대한 다양한 피드백 방법 연구
차윤정, 박은애 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2010, 제 14권 2호 1 265-287 (23 pages)
본 연구는 EFL 쓰기 교실에서 사용할 수 있는 효율적이고, 효과적인 피드백 방법에 대해 연구를 하였다. 이 연구의 참여자는 한국의 한 대학교에서 고급영어작문을 선택한 24명의 대학생이다. 학습 자들은 소그룹별로 한 가지의 동일한 주제를 놓고 자신의 의견을 주장하는 작문 (argumentative essay)을 작성하도록 하였고, 그 이후, 교사가 제시해준 동료 수정을 위한 피드백 확인 리스트 (peer feedback form)를 바탕으로 구두 (oral) 와 문자언어 (written)로 동료 피드백 (peer feedback)을 받았다. 그 이후, 교사가 구두와... -
How to Teach Creatively in College EFL Classroom?
Meng Fanxu, Choi JiEun 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages
한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.4 7 139-162 (24 pages)
Creativity is always regarded as “thinking out of the box” and is integrated into educational curriculums in nearly all disciplines. However, studies related with creativity in English course still didn’t receive enough attention, especially in college EFL (English as a Foreign Language) class, compared with creativity in science and arts fields. In EFL class, creativity teaching should have its focus not only on big “C”, such as poetry, novel, and other eminent productions using English,...
