주제분류
- 교육학(190)
- 사회과학(80)
- 유아교육학(77)
- 심리학(36)
- 보건학(18)
- 특수교육학(16)
- 예체능(15)
- 의약학(15)
- 기타(12)
- 사회복지학(10)
- 인문학(10)
- 종교(2)
자료유형
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(60)
- 환태평양유아교육연구학회(49)
- 경인교육대학교 교육연구원(32)
- 한국교육학회(27)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(25)
- 한국초등체육학회(14)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(13)
- 한국어린이미디어학회(13)
- 한국미술치료학회(12)
- 한국음악교육학회(11)
- 한국인간발달학회(10)
- 고령자치매작업치료학회(9)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(8)
- 한국기업교육학회(8)
- 한국교육정치학회(7)
- 물리치료재활과학회(6)
- 한국교원교육학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국아동권리학회(6)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국교육사회학회(5)
- 한국성인교육학회(5)
- 한국시각장애교육재활학회(5)
- 한국조형교육학회(5)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 디지털스토리텔링학회(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 에너지기후변화교육학회(4)
- 인지발달중재학회(4)
- 한국교육원리학회(4)
- 한국보육지원학회(4)
- 한국아동심리치료학회(4)
- 한국여가문화학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 한국학습장애학회(4)
- 대한신경정신의학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 대한신경계작업치료학회(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 우리말학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(60)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(48)
- 교육논총(41)
- 교과교육학연구(23)
- 교육학연구(23)
- 한국초등체육학회지(14)
- 미술치료연구(12)
- 어린이미디어연구(12)
- 음악교육연구(11)
- 인간발달연구(10)
- 고령자-치매작업치료학회지(9)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 교육방법연구(6)
- 기업교육과 인재연구(6)
- 아동과 권리(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 교육정치학연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 시각장애연구(5)
- 한국교원교육연구(5)
- 한국유아교육연구(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교육사회학연구(4)
- 교육원리연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 디지털스토리텔링연구(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 여가학연구(4)
- 인지발달중재학회지(4)
- 조형교육(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국보육지원학회지(4)
- 한국아동심리치료학회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 동서정신과학(3)
- 신경정신의학(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 음악교육공학(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 교육치료연구(2)
- 교육행정학연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 모드니예술(2)
- 박물관교육연구(2)
- 박물관학보(2)
- 발달지원연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 재활치료과학(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 고문화(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 우리말연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
-
중독 질환자를 위한 국내 음악치료의 효과 메타분석
주은혜, 문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.1 2 31-55 (25 pages)
이 연구는 중독 질환자에 대한 음악치료의 효과를 알아보기 위해 2017년까지 국내에서 발표된 중독 질환자를 대상으로 시행한 음악치료 연구 결과들을 바탕으로 메타분석을 실시한 것이다. 연구의 대상 28편의 연구물에서 총 139개의 효과크기 사례수를 산출한 결과, 전체 평균 효과크 기는 0.839로 큰 수준의 효과크기가 나타났다. 즉, 음악치료는 중독 질환자에게 효과적임을 알 수 있다. 연구 대상의 연령별 평균 효과크기는 성인, 아동 및 청소년 순서로 나타났고, 성별에 서는 여성, 남성, 혼성집단의 순으로 효과크기를 보였다.... -
Synchronicity 현대 음악명상의 이론적 고찰
한국동서정신과학회 동서정신과학 2010, 제 13권 제 2호 (통권 23호) 1 1-20 (20 pages)
본 연구는 첫째, 신크로니스티 음악명상의 패러다임과 구조를 밝히고, Synchronicity 현대 음악명상을 통한 변화를 구조적으로 분석하고 방법에 대한 고찰을 통해 이를 상담과 심리치료 장면에서 적용할 수 있는 가능성을 제안하고자 하는 목적으로 이루어졌 다. 그 결과 신크로니스티 음악명상의 패러다임에서는 전체론적인 우주적 동시성으로서의 실재인 우리 존재는 궁극적 실재인 ‘하나의 의식’의 다차원적인 표현이라고 하였다. 상담과 심리 치료의 관점에서 신크로니스티의 패러다임은 상담의 영역이 마음과 정신의 차원을 넘어서... -
청각장애학생의 통합교육에 대한 태도연구
고은, 조홍중 한국동서정신과학회 동서정신과학 12 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 1호 (통권 10호) 11 167-178 (12 pages)
통합교육의 목적은 일반 교육과정 안에서 장애 학생과 비장애 학생의 상호작용과 서로에 대한 이해를 증진시키므로써, 장애학생의 낙인효과를 감소시키고, 학업성장, 사회성과 정서 발달에 긍정적 영향을 가져오는 데 있다 본 연구에서는 청각장애학생에 대한 태도 척도의 5개 영역 즉,「통합교육에 대한 기본태도」,「청각장애학생에 대한 인식」,「통합교육의 장점」,「통합교육의 단점」,「통합교육에 있어 필요한 설비 및 시스템」과, 접촉경험의 유무 등의 요인을 중심으로 교사의 통합교육에 대한 태도를 검토하였다. 이 척도의... -
놀이중심의 집단 언어중재 프로그램이 언어장애 아동의 언어능력에 미치는 영향
한국동서정신과학회 동서정신과학 2003, 제 6권 제 2호 (통권 9호) 8 227-245 (19 pages)
-
A Qualitative Study on the Job Socialization Process of Independent Corporate Instructors
SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 2 31-58 (28 pages)
exclusive networks which is hard for newcomers to join. Instructors coped with this challenge by building broader networks with people that have different occupations, utilizing social network services(SNS) and publishing books. The analysis shows that the instructors aim to build strong and unique brand identities to be successful in the market. It was also found that the instructors often redefine the meaning of their career and often prepare for the next career move in metamorphosis stage. -
가상학습 모델로서 실습기업(Practice Firm)의 적용가능성 탐색
이현정, 전종호, 김주영 한국성인교육학회 Andragogy Today 36 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2007, Vol.10 No.1 4 93-128 (36 pages)
본 연구는 실습기업(practice firm)에 대한 현장 사례 연구로서, 국내 청년실업의 장기화 문제와 기업의 경력직 선호, 취업 전 실제 직무 훈련을 경험하고자 하는 훈련 수요 등을 해결하는 한 가지 대안으로서 그 개념과 가능성을 제안하고자 한다. 이를 위하여 첫째, 체 험 학습의 개념과 특징, 그리고 이론적 논의를 검토하였다. 둘째, 체험학습 중에서 특별히 가상체험 학습의 특징을 살펴보고, 가상체험 학습 프로그램의 효과성에 대한 문헌고찰을 통해 가상체험 방식이 가지는 학습 효과를 검토하였다. 셋째, 직업훈련 분야에서... -
대학의 자본주의화
이해영 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 5 99-120 (22 pages)
교육정책은 정책을 구성하고 재조정하는 한 사회 내에서 진행되는 독특한 과정이다. 다시 말해서 국가주도의 교육정책 수립 및 추진이 정착된 사회에서는 새로운 교육정책 수립 과정에서도 국가주도로 진행되는 양상이 나타난다는 것이다. 이 연구는 New Institutionalism의 관점에 근거하여 한국의 고등교육정책과 연관된 대학중심 평생교육이 어떻게 진화되어 왔는지를 파악하고자 하였다. 1990년대 이후 한국정부는 대학의 변화를 촉진해오고 있으며 산학 연계망을 구축하고 유지하는 정책 을 전개해 오고 있다. 최근 들어서는... -
성인교육 리더십의 세 가지 메타포
장환영 한국성인교육학회 Andragogy Today 20 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.1 5 101-120 (20 pages)
최은수(2006)는 성인교육분야에 관한 리더십 논의가 경영학 또는 행정학에서 제시되는 일반적인 리더십 이론에만 치중해 있음을 지적하고 성인교육 학습자 및 교육자, 성인교육기관, 성인교육 프로그램 등의 특수성을 감안한 성인교육 리더십의 프레임웍이 필요함을 적시하였다. 성인교육분야의 발전을 위해 그의 주장은 적절하며 본 논고는 성인교육리더십의 정치한 이론적 바탕을 세우기에 앞서 보다 외연을 넓혀 성인교육 관련 지도자들은 과연 어떠한 리더여야 하는 가를 은유적으로 제시하였다. 세 가지의 리더타입을 논의 하였는데,... -
부모의 자기 이해를 위한 부모교육 실천 탐색 : 교류분석을 중심으로
전우경 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 16 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2010, 제 7권 제 2호 (통권 11호) 4 75-90 (16 pages)
부모역할의 수행은 부모 자신이 자기에 대한 성장이 있을 때 더 효과적이다. 따라서 부모교육은 부모로서 바람직한 인품을 갖추어 나가도록 도와주며, 정서적으로 자신감과 자기 존중감을 향상시킬 수 있도록 지원함으로써 인간으로서 성장할 기회를 제공하여야 한다. 본 논문은 부모교육의 동향과 관련하여 부모의 자기이해를 부모의 바람직한 부모역할 수행과 부모-자녀 관계의 발달을 위한 기본 요건으로 제안하고, 부모의 자기이해를 위한 구체적인 부모교육의 방법은 교류분석을 통하여 살펴보았다. 교류분석은 자기이해와... -
라켓시스템 : 라켓분석 모델
안수룡, 김미례 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 13 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2010, 제 7권 제 1호 (통권 10호) 5 79-91 (13 pages)
에릭 번(Eric Berne, 1964)이 라켓과 심리적 교환권이란 용어를 소개하였을 때, 그는 자신의 논문이 임상적 차원에서 고도의 정교한 주제에 대한 단지 개요, 도입에 불과하다고 말했다(P.127). 번(1966, pp.308-309, 1970, pp.157-158, 1972, pp.137-147)은 후에 게임과 각본에서 사람들이 라켓과 심리적 교환권을 어떤 방식으로 사용하는지 부연 설명하였다. 그러나 번은 TA의 전체적인 이론 틀에 라켓과 심리적 교환권의 개념을 끼워 넣지는 않았다. 다른 TA 저자들은 라켓의 심리적 발달과 사회적 교류작용에서 그것의 작용을...


전체 선택해제

총


