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311.

Multicultural Policy for Social Integration - Case of Germany and Korea -

Hyeong Min Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2012, 제 2권 제 2호 2 61-68 (8 pages)

Hyeong Min Kim 저
...
- 3,000원
Korea in which a homogeneous culture has been relatively long enjoyed is currently entering a multi-cultural society, facing challenges caused by the influx of heterogeneous culture(s) together with the immigrant workers, immigrant spouses, refugees from North Korea, overseas students, etc. To cope with challenges wisely we should try to formulate and implement various measures to promote social integration. This paper intends to offer some suggestions on the implementation of desirable policies...
312.

Discriminatory experiences of international students in South Korea

Dembereldorj Zoljargal, Suren Chimed 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.2 7 187-216 (30 pages)

Dembereldorj Zoljargal, Suren Chimed 저
...
- 5,900원
The study explains discriminatory experiences of international students in one of the campuses in South Korea through the lens of neo-racism. Neo-racism is a theory of segregation that postulates discrimination is based on individual’s national identity, culture, and country of origin. For deeper understanding discriminatory perceptions of international students, the study applied a qualitative study with semi-structured interviews with purposive sampling at one aggressively internationalizing...
313.

능력과 학벌의 특성 및 관계 분석

양정호 한국교육정치학회 교육정치학연구 27 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.2 5 97-123 (27 pages)

양정호 저
...
- 5,600원
본 연구는 우리나라 교육현안에서 중요한 문제인 능력과 학벌에 대해서 일반 국민들의 능력과 학벌에 대한 인식조사를 바탕으로 우리사회가 학벌사회에서 능 력중심의 사회로 변화할 가능성이 있는 지를 분석하였다. 전국의 2,000여명의 성 인을 대상으로 능력과 학벌의 중요성, 능력과 학벌의 관계, 능력과 학벌의 구성 요소, 그리고 능력주의사회로의 변화를 위한 정책적 방안에 대한 분석결과를 제 시하였다. 분석결과에 따르면, 일반국민 대부분은 현재나 미래에 능력이 점차 중 시되는 것이 바람직하다고 인식하고 있었으나,...
314.

노인요양시설 입소 노인의 좋은 죽음에 대한 인식, 죽음 불안 및 죽음준비도가 연명의료 중단에 대한 태도에 미치는 영향

조은아 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2022, 제 16권 제 1호 5 51-61 (11 pages)

조은아 저
...
- 4,000원
목적: 본 연구는 노인요양시설 입소 노인의 좋은 죽음에 대한 인식, 죽음 불안 및 죽음준비도가 연명의료 중단에 대한 태도에 미치는 영향을 알아보고, 이후 노인요양시설 입소 노인의 좋은 죽음 프로그램에 기초를 제공하고자 실시되었다. 연구방법: 본 연구의 자료수집 기간은 2020년 10월부터 12월까지였고, J도와 G시에 소재하고 있는 30명 이상의 노인요양시설 입소 노인을 대상으로 실시하였다. 총 136부가 최종 분석에 사용되었고 SPSS Statistics 24.0 version을 이용하여 분석하였다. 연구결과: 연구결과 연명의료 중단에 대한...
315.

노인의 인지 문제와 수면에 관한 연구

박수희, 조은아 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 4 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 1호 9 93-96 (4 pages)

박수희, 조은아 저
...
- 1,500원
목적: 연구는 지역사회건강조사를 통해 파악된 노인의 인지상태와 수면 문제에 관해 규명하고자 수행하였다. 연구방법: 2018년 지역사회건강조사에 참여한 대상자 중 노인 69,077명의 인지 문제와 수면의 문제 사이의 차이를 알아보고자 하였다. 대상자의 인구학적 특성은 빈도분석, 인지상태와 수면의 문제는 독립표본 t-test 분석을 하였다. 연구결과: 수면의 질(p=0.00), 잠들기 어려움(p=0.00), 수면 중 깸(p=0.00), 수면 중 호흡곤란(p=0.00), 수면 중 악몽(p=0.00), 수면 중 통증(p=0.00) 모든 항목이 인지장애 경험을 가진...
316.

지역주민의 치매 태도 및 우울에 관한 조사

이윤정 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 7 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2019, 제 13권 제 1호 5 43-49 (7 pages)

이윤정 저
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- 3,000원
목적 : 본 연구는 지역주민이 가진 치매 태도 및 우울을 파악하고자 한다. 연구방법 : 부산광역시에 거주하는 지역주민 88명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. SPSS version 24.0 프 로그램을 사용하여 분석하였다. 대상자들의 일반적 특성을 빈도분석, 일반적 특성에 따른 치매 태도 및 우울의 차이는 t-test, ANOVA로 분석하여 산출하였다. 연구결과 : 일반적 특성에 따른 치매 태도는 연령과 교육수준에 따라 유의미한 차이가 있었다. 그러나 일반적 특 성에 따른 우울은 유의미하지 않는 것으로 나타났다. 치매 태도 점수는 7점...
317.

국내 노인들의 직업 참여 연구에 대한 체계적 고찰 - 신노년 담론을 바탕으로 -

백지수, 장하리 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 13 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2017, 제 11권 제 1호 4 29-41 (13 pages)

백지수, 장하리 저
...
- 4,200원
목적 본 연구의 목적은 신노년 담론인 활동적 노화, 성공적 노화, 생산적 노화라는 개념을 바탕으로 노 인들의 직업 참여를 연구한 국내 논문들의 연구동향 및 경향을 알아보고 노인의 직업 참여에 작업 치료의 필요성을 제고하기 위함이다. 연구방법 국내외 웹 기반 학술 데이터베이스를 활용하여 2010년 1월부터 2017년 3월까지 출판된 학술논문 51편을 분석하였다. 연구결과 1. 노인의 직업 참여에 관한 연구는 한국 콘텐츠와 노인복지 연구 분야에서 가장 활발히 이루어지 고 있으며 작업치료 분야에서는 한편의 연구도 진행되지 않고...
318.

日本語ディベ?ト授業による多文化共生に?する意識 : 日本に就職を希望する韓?の大?生を?象に

水野千鶴 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 21 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2022, 제 27권 제 3호 5 89-109 (21 pages)

水野千鶴 저
...
- 5,000원
本?究では日本に就職を希望する韓?の大?生を?象に、日本語ディベ?ト授業でシミュレ?ション?材「ひょうたん島問題」を使用し、マジョリティとマイノリティの立場を理解していくことを目的とした。??な多文化共生問題を論題として扱い、?生たちの多文化共生に?する意識について報告する。日本語ディベ?ト授業を行う前は多文化共生という言葉の意味をほとんどの?生が理解していなかったが、授業後は多文化共生とは何かを多くの?生が理解できたことが示唆された。韓?で外?人が?えることについてよい点は、多?な文化交流、幅...
319.

자격시험 정보지 『수험계』에 관한 일 고찰 : 조선인 합격자의 체험기 분석을 중심으로

이명실 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 22 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2022, 제 27권 제 3호 3 51-72 (22 pages)

이명실 저
...
- 5,100원
본 논문에서는 1920년부터 1944년까지 일본에서 발행되었던 잡지 『수험계』의 분석을 통해 식민지체제라는 공간 속에서 이루어지는 개인의 욕망 실현이 가지는 의미를 고찰한다. 이를 위해 ‘수험문총’, ‘모의논문’, ‘합격체험기’라는 지면에 투고되었던 조선인들의 글을 분석해, 조선인들이 시험이라는 장치를 어떻게 활용했는지, 그리고 『수험계』의 편집방침이 그들의 식민지체제 인식에 어떤 영향을 미쳤는지를 분명히 한다. 더불어 해방 이후 그들의 삶에 경로에 관해 추적한다. 그 결과는 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째,...
320.

1910년 전후의 『교육시론(?育時論)』에 나타난 일본인의 ‘조선 및 한국교육’ 인식

이명실 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2019, 제 23권 제 3호 2 21-40 (20 pages)

이명실 저
...
- 4,900원
본 논문에서는 1904년부터 1914년까지 일본에서 발행되었던 『교육시론』을 중심으로 거기에 나타난 일본인의 ‘조선 및 한국교육’ 인식을 고찰해 보았다. 이 시기는 제1-3차에 걸친 한일협약이 체결되어 한국의 재정?외교?교육의 권한이 일본의 간섭 아래 들어갔고, 1910년 일본의 강제병합으로 한국의 주권이 침탈되었던 때였다. 이러한 사회?정치적 변화의 시기에 『교육시론』이 일본의 독자들에게 전달하려 했던 ‘조선 및 한국교육’의 이미지는 어떤 것이었을까? 첫째, 필진들의 ‘한국인 및 한국문화’에 대한 서술은 혐오에...

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