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노인요양병원 욕창위험군의 욕창발생에 영향을 미치는 시설요인 및 간호요인
신경림, 김미영, 강윤희, 정덕유, 차지영, 이에리쟈, 김윤주, 권유림 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2012, 제 14권 제 1호 4 30-39 (10 pages)
본 연구의 목적은 요양병원에 입원한 65세 이상 노인 중 욕 창위험군을 대상으로 욕창발생과 시설 및 간호 요인을 조사하 기 위함이다. 이에 따른 구체적인 목표는 다음과 같다. 노인요양병원의 일반적 특성 및 욕창위험군의 욕창발생 을 파악한다. 노인요양병원의 욕창 관련 시설 요인을 파악한다. 노인요양병원 간호사의 일반적 특성 및 욕창 관련 간호 요인을 파악한다. 노인요양병원에 입원한 욕창위험군의 욕창발생에 영향 을 미치는 예측 요인을 파악한다. -
대학생의 생활스트레스와 낙관성 및 심리적 안녕감 간의 관계
한국동서정신과학회 동서정신과학 2016, 제 19권 제 1호 (통권 32호) 1 1-17 (17 pages)
본 연구는 대학생의 생활스트레스와 심리적 안녕감 간의 관계에서 낙관성의 조절효과 및 매개효과를 검증하고자 하였다. 설문에는 총 465명의 남(222명), 여(243명) 대학생이 참가하였다. 본 연구에서는 상관분석, 위계적 회귀분석, 구조방정식모형분석(SEM)을 실시하였고, SPSS 18.0, AMOS 18.0 프로그램을 사용하였다. 매개효과의 유의성을 검증하기 위해 Sobel 검증을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 낙관성이 대학생의 생활스트레스와 심리적 안녕감 간의 관계에서 조절효과를 갖는 것으로 나타났다. 둘째, 낙관성은... -
평생교육사의 프로티언 경력태도와 주관적 경력성공의 관계에서 무형식 학습활동의 매개효과
배을규, 강선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.3 3 53-85 (33 pages)
본 연구의 목적은 평생교육사의 프로티언 경력태도와 주관적 경력성공의 관계에서 무형식 학습활동의 매개 효과를 규명하고, 평생교육사들의 경력개발을 위한 시사점을 제시하기 위한 것이다. 연구 목적을 달성하기 위해 전국 평생교육기관에서 근무하고 있는 평생교육사 자격소지자를 대상으로 2019년 1월 11일부터 2019년 2월 14일까지 온라인 설문조사를 실시하였다. 연구 대상의 표본크기는 G*Power 3.1 프로그램으로 분석한 결과 최소 표본 수 107개로 나타났고, 총 146부를 회수하여 응답이 누락된 6부를 제외하고 총 140부를... -
경력단절여성의 사회적 지지, 하향 취업 의향과 적극적 구직 행동의 관계에 대한 경력 계획의 조절된 매개 효과
배을규, 김대영, 이윤진, 강선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.1 1 1-29 (29 pages)
이 연구는 경력단절여성이 인식하는 사회적 지지, 하향 취업 의향, 적극적 구직 행동의 관계에 대한 경력 계획의 조절된 매개 효과, 조건부 직・간접 효과의 유의성을 검정하기 위해 인천에 소재한 직업교육훈련기관에서 재취업을 준비 중인 경력단절여성 470명으로부터 응답 자료를 수집하였다. 분석 결과, 경력단절여성의 사회적 지지와 하향 취업 의향, 사회적 지지와 적극적 구직 행동의 관계, 그리고 사회적 지지가 하향 취업 의향을 경유하여 적극적 구직 행동에 미치는 간접 효과는 경력 계획에 의해 조절되며 조건부 효과가... -
조직구성원이 인식한 최고경영자의 감성리더십이 조직유효성에 미치는 영향: 조직규모간 다중집단 구조방정식 모델 분석
김정현 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.4 4 91-111 (21 pages)
본 연구의 목적은 조직구성원이 인식한 최고경영자의 감성리더십이 조직유효성에 미치는 영향을 조 직규모로 나누어 살펴보고, 최고경영자의 감성리더십이 큰 조직규모 집단과 중소 규모 집단 간에 미치는 영향력이 다른가를 검증하는 것이다. 서울, 경기 지역 기업체 종사자 820명을 대상으로, 큰 조직규모집단 410명, 중소 규모집단 410명으로 나누어 최종 분석하여 다중집단구조방정식 모 델을 적용하여 분석하였다. 분석은 SPSS 18.0과 AMOS 21.0 프로그램을 사용하였다. 연구결 과는 다음과 같다. 첫째, 최고경영자의 감성리더십에... -
학습공동체 교수자의 조직학습 구축과 성인학습자의 학습참여동기, 학습만족도 간의 구조적 관계
이종훈, 김성환 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 10 231-251 (21 pages)
본 연구의 목적은 학습공동체 교수자의 조직학습 구축, 성인학습자의 학습참여동기 및 학습만족도 간의 관계에 대한 연구모델을 설정하고 구조방정식을 이용하여 구조관계를 분 석하는데 있다. 이를 위하여 온라인을 매개로 오프라인 모임을 통해 구축한 학습공동체에 서 산업교육 강사 및 교육 담당자로 근무하고 있는 직원 311명을 대상으로 설문을 받아 조 사를 실시하였고, 수집된 자료는 AMOS 17.0 통계프로그램을 이용하여 구조방정식 모델을 설정하고 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 첫째, 학습공동체 교수자의 조직학습... -
학교장의 변혁적-거래적 리더십 유형과 교사의 학습조직 인식간의 관계 분석
박주호 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.2 2 71-99 (29 pages)
학교가 사회변화에 효과적으로 대응하고 조직역량을 증대하기 위해선 학습조직화가 필요하며, 그 실현 방안에 있어서 학교장의 역할이 중요하고 결정적인 요인이 된다는 것은 꾸준히 주장되어 왔다. 이러한 맥락에서 본 연구 목적은 학교장의 리더십 스타일 이 학습조직화에 어떠한 영향을 주는지를 입증하기 위한 한 방법으로 교사의 인식도 조 사를 통해 양자의 관계를 분석하는 것이었다. 이를 위해 본 연구는 전국의 30개 초․ 중․고등학교에 근무하는 698명의 교사를 대상으로 학교장의 스타일을 변혁적-거래적 리더십... -
마이크로 러닝을 동반한 기업교육에서 중간관리자의 변화준비성, 변화실행역량 및 변화실행의지간의 관계 연구
주영진(Ju, Youngjin), 정재삼(Chung Jaesam) 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2018, 제 20권 제 3호 5 103-132 (30 pages)
본 연구는 기업이 변화를 성공적으로 실행하는데 있어, 직접적인 역할을 담당하는 현업 중간관리자에게 변화실행을 위한 집합교육을 실시하고 변화준비성과 변화실행역량, 변화실행 의지간의 관계를 살펴보았다. 또한 마이크로 러닝을 활용한 심화학습을 제공하고 그 영향을 검토함으로써, 마이크로 러닝의 효과성에 대한 논의를 병행하고자 하였다. 이를 위하여 최근 인사제도의 대대적 혁신을 준비하고 있는 A기업의 중간관리자 275명을 대상으로 연구를 진행하였으며, 이들에게 1회의 변화관리 집합교육을 실시한 후 총 3회의 마이크로... -
여성의 개발지원관계망 특성과 개발지원기능의 관계에서 성별구성의 조절효과 분석
이민영(Minyoung Lee), 장원섭(Wonsup Chang), 장지현(Jihyun Chang) 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 29 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2018, 제 20권 제 3호 2 27-55 (29 pages)
이 연구의 목적은 여성의 개발지원관계망 특성이 개발지원기능에 미치는 영향과 개발지원관계망 성별구성의 조절효과를 살펴보는 데 있다. 연구목적을 달성하기 위하여 경제활동을 하고 있는 전문대졸 이상의 여성 직장인 427명에 대하여 기술통계분석, 상관분석, 다중회귀분석, 위계적 조절회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 여성의 개발지원관계망 특성 중 관계 강도는 심리사회지원, 역할모델링에 정적인 영향을 미쳤으며, 관계망 크기는 경력지원, 심리사회지원, 역할모델링에 부적인 영향을 나타냈다. 관계망 범위는 경력지원에만... -
조직 집합교육에서의 교육 유용성 지각과 심리적 분리가 직무탈진에 미치는 영향
박세웅, 이선희 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 17 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 2 27-43 (17 pages)
본 연구는 조직의 집합교육 과정 중에서 나타날 수 있는 교육의 혜택을 자원기반 스트레 스 이론의 관점에서 살펴보았다. 교육을 통해 스트레스에 대처할 수 있는 자원을 획득하고, 업무적 스트레스로부터 회복할 수 있는 기회를 얻을 수 있다면, 교육은 개인의 직무탈진 수 준에 영향을 미칠 수 있을 것이라고 가정하였다. 구체적으로는 다음과 같은 가설을 설정하고 검증하였다. 먼저 일일 수준의 교육에 대한 유용성 지각은 직무탈진과 부적인 관계가 있을 것으로 예측하였다. 또한 업무로부터 심리적으로 분리되는 경험 역시 일일...
