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심혈관질환자의 15°Leg raising 자세가 혈압, 평균동맥압, 심박동수에 미치는 효과
노정호(Jung Ho No), 정래영(Lae Young Jung), 조은희(Eun-Hee Jo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 78 797-808 (12 pages)
본 연구는 심장계 중환자실에 입원한 심혈관질환자를 대상으로 15°leg raising 자세 적용시 혈압의 변화와 최고치, 평균동맥압, 심박동수의 변화를 확인하기 위한 실험연구이다. 본 연구의 대상자 산출근거는 G* power 3.1.9.2 analysis를 이용하여 단일집단으로 32명의 대상자를 선정하여 실시하였다. 혈압이 일시적으로 저하된 심혈관질환자의 혈압상승을 기대하는 목적으로 앙와위 상태에서 하지를 심장보다 위로 들어 올리는 자세인 15°leg raising 자세를 적용하였다. SPSS/WIN 23.0 프로그램을 이용하여 기술통계와 paired... -
디지털교과서를 위한 인지적 스캐폴딩 설계 원리 개발: 6학년 수학 분수단원을 중심으로
최정임, 엄미리, 허혜자 한국교육방법학회 교육방법연구 32 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2011, 제 23권 제 1호 2 31-62 (32 pages)
본 연구는 학습자들이 수학과 디지털교과서를 이용해 자기주도적 학습을 할 때 겪는 어려움과 문제점들을 분석하고 디지털교과서를 위한 인지적 스캐폴딩 설계 원리를 도출하기 위한 목적으로 실행되었다. 두 학교에서 선발된 18명의 초등학교 6학년 학생들이 실험에 참가하였다. 학생들은 사전 검사를 통해 상, 중, 하의 세 수준으로 나뉘어졌으며, 각 그룹에서 3명씩 선발되었다. 학생들은 ‘분수의 나눗셈’에 대한 1, 2차시를 자기주도적으로 학습하였다. 학생들은 학습을 진행하는 동안 자신의 생각이나 느낌을 말로... -
Lexical and Goal Inference Making in a Cooperative Story Mapping for Students with Autism Spectrum Disorders and their Peers
Jemma H. Kim, Christina H. Kimm 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 26 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2017, 제 4권 제 1호 1 1-26 (26 pages)
Three elementary school students with autism spectrum disorders (ASDs) and their peers in cooperative learning groups participated in lexical and goal inference making in a cooperative story mapping intervention. A multiple-baseline design across participants was implemented to assess the intervention effect on reading comprehension skills of students with ASDs. Generalization of learned skills and social validity of the participants were also examined. Students with ASDs as well as peers... -
대학원생의 학문적 사회화 과정에 나타나는 학문 자본주의의 특성
장은지, 김안나 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 30 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2020 10월 학술대회 4 81-110 (30 pages)
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영적 가계도 활용에 관한 연구
김승돈, 김용환 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 29 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2015, 제 3권 제 1호 3 51-79 (29 pages)
본 연구의 목적은 휴먼서비스 분야에서 활용되고 있는 영적 가계도와 관련된 문헌을 살펴보 고, 영적 가계도 활용을 통한 직접적인 사례를 제시함으로써 기본 가계도와 비교하여 영적 가계 도의 개입 유용성과 한계점에 대해서 고찰해 보고자 한다. 좀 더 구체적으로는 가계도를 활용하 고자 하는 사회복지사로 하여금 서비스 이용자의 가족체계에 존재하는 영적, 종교적 강점을 확인 해보고 적용해 볼 수 있도록 특별하게 설계된 영적 가계도와 사정방법에 대한 정보를 제공하고자 함에 있고, 영적 가계도로 제시된 사례에서의 개입들에... -
미술교육 연계 봉사학습의 현황 조사 연구: 서울시와 경기도의 예술고등학교를 중심으로
곽연정, 안혜리 한국조형교육학회 조형교육 22 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 63집 2 21-42 (22 pages)
본 연구는 미술교육 연계 봉사학습의 관점에서 서울시와 경기도 지역의 예술고등학교를 중심으로 미술 봉사활동의 현황을 분석하였다. 교사와 학생들을 대상으로 설문 조사를 실시한 결과, 예고의 미술과 학생의 대다수는 대학진학을 목적으로 지역 사회 안에서 벽화제작 위주의 전공연계 봉사활동에 참여하고 있었다. 그러나 미술 봉사활동이 미술교육 연계 봉사학습으로 서의 면모를 더 갖추기 위해서는 다음과 같은 개선 방안이 필요하다: (1) 미술 봉사활동의 다양성이 부족하므로 미술교육 내용과의 창의적 연계가 반드시 필요하다;... -
이글은 박물관?미술관 정체성의 변화를 바탕으로 앞서가는 박물관?미술관의 역할과 기 능을 연구하여, 전북지역 박물관?미술관 현황을 분석하고, 박물관?미술관 문화관광 홍보 마케팅 전략을 탐구하여, 박물관?미술관 문화관광 활성화를 위한 홍보 마케팅 방안을 제시 하였다. 전북지역 박물관?미술관을 조사 연구한 결과, 전주 한옥마을 문화관광 연계망 패키지처럼 콤플렉스 기반의 지구단위 통합 문화관광 연계망 패키지화가 매우 효과적이었고, 정읍시처럼 역사문화유산과 자연생태경관을 매개로 클러스터 기반의 지역단위 장르별...
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자기 불일치와 부정적 평가에 대한 두려움에서 무조건적 자기수용의 조절효과
정은옥, 최해연 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 16 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 7 123-138 (16 pages)
본 연구에서는 성인 남녀 263명을 대상으로 자기 불일치와 부정적 평가에 대한 두려움의 관계에서 무조건적 자기 수용의 조절 효과가 유의함을 검증하였다. 자기수용이 낮은 집단은 자기수용이 높은 집단에 비해 자기 불일치가 낮을 때와 높을 때 모두 부정평가 두려움이 높게 나타났다. 자기수용이 낮은 집단은 자기 불일치가 증가할수록 부 정평가 두려움이 완만하게 증가한 한편 자기수용이 높은 집단은 자기 불일치가 증가할수록 부정적 평가에 대한 두려움이 가파르게 증가하였다. 자기 불일치가 어떠한 조건에서 역기능적으로... -
The Impact of Music Pedagogy Education on Early Childhood Teachers’ Self-Efficacy in Teaching Music: The Study of a Music Teacher Education Program in Hong Kong
Dr. Fanny M. Y. Chung 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 4 63-86 (24 pages)
Previous studies have suggested that teacher education plays a crucial role in developing pedagogical knowledge and enthusiasm in teaching music. Based on Bandura’s (1977) self-efficacy framework, this study sought to investigate the impact of music teacher education program on self-perceived confidence and competence of 32 in-service early childhood teachers. Adopting a mixed methods approach, the Music Teaching Self-Efficacy Survey (MTSES) was the main source of quantitative data, whereas...
