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321.

중학생의 사후반추사고와 사회불안의 관계에서 자기효능감의 조절효과

양회승, 박미화 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2019, 제 8권 제 1호 4 59-74 (16 pages)

양회승, 박미화 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 중학생의 사후반추사고와 사회불안의 관계에서 자기효능감의 조절효과를 확인하는 것이었다. 이를 위해 경기도와 경상남도 소재 중학교에 재학중인 학생 530명을 대상으로 설문조사하여 통계 분석하였다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 사후반추사고는 사회불안과는 강한 정적상관이 있었으며, 자기 효능감과는 부적상관이 있는 것으로 나타났다. 즉 사후반추사고가 높을수록 사회불안은 높고 자기효능감은 낮으며, 자기효능감이 높을수록 사회불안은 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 사후반추사고와...
322.

원격수업과 피드백: 교사와 학생 이야기

서봉언 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 33 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2021 춘계학술대회 1 1-33 (33 pages)

서봉언 저
...
- 6,200원
본 연구는 2020년 COVID-19 상황 속 원격수업에서 학습의 질에 대한 논의가 활발해짐에 따라 수업의 질을 높이기 위해 중요한 것이 ‘교사의 피드백’임을 인식하고 교사와 학생의 경험을 분석하고자 하였다. 교사와 학생의 경험을 분석한 결과, 원격수업에서 교사의 역할로 ‘피드백 제공’이 매우 중요하였다. 느슨한 온라인 환경에서 학습자의 학습태도를 모니터링하는 데에 교사의 ‘피드백’이 매우 유용하였으며, 학생 또한 교사의 격려와 응원은 원격수업 몰입에 긍정적으로 작용하고 있었다. 교사는 피드백을 위해 칭찬 도장이나...
323.

팬데믹, 원격수업, 그리고 학습격차: 피드백의 중요성

서봉언 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 4 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2020 동계학술대회 3 1-4 (4 pages)

서봉언 저
...
- 1,500원
324.

Cable TV 홈쇼핑 이용자들의 여행 상품권 구매행동에 관하여

서동효 한국관광서비스학회 한국관광서비스학회 학술대회 19 Pages

한국관광서비스학회 한국관광서비스학회 학술대회 동계 정기학술대회 1 6-24 (19 pages)

서동효 저
- 4,800원
325.

Survival strategies of the economic recession in the hospitality industry

Won, Chol-Shik 한국관광서비스학회 관광서비스연구 12 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2013, 제 12권 제 1호 (통권 23권) 3 41-52 (12 pages)

Won, Chol-Shik 저
- 4,100원
326.

HACCP 인지도가 위생관리수준과 고객신뢰도에 미치는 영향 연구

김정호, 박헌진, 정연국 한국관광서비스학회 관광서비스연구 21 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2009, 제 9권 제 1호 (통권 18권) 2 21-41 (21 pages)

김정호, 박헌진, 정연국 저
- 5,000원
327.

설명적 글 읽기를 위한 독해 전략 -수능 국어 시험의 지문 유형을 중심으로-

김혜정 우리말학회 우리말연구 30 Pages

우리말학회 우리말연구 2017, 제50집 6 141-170 (30 pages)

김혜정 저
...
- 5,900원
이 글은 수능 국어시험의 독서영역 지문들을 대상으로 설명적 글 읽기를 위한 독해 전략들을 탐색하여 제안하는 논문이다. 구체적인 분석 의 도구로 몇 가지 텍스트이론, 예컨대, 의미구조를 중심으로 한 글 구조 분석, 정보의 지시와 대용 등을 통한 재수용 원리, 주제부-설명부 분석을 중심으로 한 주제부 전개 방식 등을 적용하였다. 그 결과 설명적 글의 독 해에는 ‘상위구조의 지식을 활용하여 글 구조 파악하기, 담화표지를 문단 간 의미 관계 파악하기’ 등 잘 알려진 것들 외에도, ‘보조사, 부사어, 기능 어휘, 시간 등의...
328.

초등학생의 문학능력 평가를 위한 다시 말하기(retelling)의 활용 -초등학교 저학년을 중심으로-

하근희 우리말학회 우리말연구 24 Pages

우리말학회 우리말연구 2014, 제39집 9 229-252 (24 pages)

하근희 저
...
- 5,300원
문학교육의 목표인 문학능력을 타당하게 평가하려면 인지적 영 역과 정의적 영역을 함께 평가하여야 한다. 본고에서는 다시 말하기를 활 용하여 인지적 영역과 정의적 영역을 함께 평가할 수 있다고 보았다. 다 시 말하기는 학생에게 비교적 적은 부담을 주고, 학습 효과를 지니며, 텍 스트 수용과 생산 활동을 연결한다. 다시 말하기를 활용하여 문학능력을 평가할 때에는 다음과 같은 준거를 고려하여야 한다. 첫째, 다시 말하기를 충분히 연습하여야 하고 둘째, 장 기간에 걸친 평가가 이루어져야 하며 셋째, 인지적·정의적 영역을...
329.

주시경의 접변 관련 현상 연구

김영선 우리말학회 우리말연구 24 Pages

우리말학회 우리말연구 2014, 제36집 1 5-28 (24 pages)

김영선 저
...
- 5,300원
이 글은 주시경의 ‘접변’을 음운 변동 규칙이라는 관점에서 분석 한 것이다. 초기 국어 문법 연구에서 주시경이 가진 위상은 말할 필요도 없다. 음운론적으로도 고나, 낫내, 접변 등과 같은 새로운 개념을 제시하 였고 형태음소론과 음운변동 현상을 최초로 도입하였다. 주시경이 제시한 음운변동 현상은 크게 ‘닷소리의 잇는 일’, ‘익음소리’, ‘닷소리의 잇어박구임’ 등으로 구성되어 있다. ‘닷소리의 잇는 일’은 경음 화와 격음화를 달리 표현한 말이며 ‘익음소리’는 다양하고 이질적인 현상 들의 집합이었다....
330.

질적 연구유형별 정당화 논거 탐색: 내러티브 연구법과 담론분석법을 중심으로

김병욱 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 1호 3 55-76 (22 pages)

김병욱 저
...
- 5,100원
사회과학과 교육학계의 과학주의적, 실증주의적 연구 경향의 주도 속에서도, 주관적이고 개별기술적 접근을 특징으로 하는 질적 연구가 최근에 많이 이루어지고 있다. 이들 연구는 교육 연구에서도 그 탐구 지평을 확장시킴으로써 새로운 통찰력과 창의적인 관점을 키워줬 지만, 이를 읽는 사람들에게 흡족한 설득력을 주지는 못했다. 이렇게 된 이유로 우선, 질적 연구가 우리에게 이미 익숙해진 정형화된 연구설계나 가설검증 절차를 거치는 계량적 연구 에 비해, 그 정련도나 객관도와 일반화 수준이 취약하기 때문이라는 시각을 들 수...

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