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- 한국사회복지실천연구학회(3)
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- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
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- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국임상움직임치료학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 신경정신의학(454)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(367)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(210)
- 미술치료연구(155)
- 노인간호학회지(122)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(120)
- 교육학연구(107)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (78)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(76)
- 고령자-치매작업치료학회지(70)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(65)
- 대한약리학잡지(64)
- 교과교육학연구(59)
- 대한고령친화산업학회지(55)
- 재활치료과학(51)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(49)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(48)
- 예술심리치료연구(47)
- 아동과 권리(37)
- ANDRAGOGY TODAY(36)
- 한국보육지원학회지(36)
- 한국웰니스학회지(36)
- 교육사회학연구(34)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(33)
- 한국초등체육학회지(33)
- 인간발달연구(32)
- 교육논총(31)
- 교육치료연구(31)
- 한국보건기초의학회지(31)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(30)
- 대한한방비만학회지(29)
- 교육행정학연구(25)
- 기업교육과 인재연구(25)
- 교육방법연구(24)
- 한국심리치료학회지(24)
- CARBON LETTERS(23)
- 여가학연구(23)
- 시각장애연구(22)
- 헬스커뮤니케이션연구(22)
- 발달지원연구(21)
- 인지발달중재학회지(21)
- 임상사회사업연구(21)
- 한국노년학연구(21)
- 교류분석상담연구(20)
- 음악교육연구(20)
- 한국장애인복지학(20)
- 동서정신과학(19)
- 조형교육(19)
- 대한생리학회지(18)
- 한국음악치료학회지(18)
- 시큐리티연구(17)
- 한국교원교육연구(17)
- 어린이미디어연구(14)
- 학습장애연구(14)
- 복지상담교육연구(13)
- 종교교육학연구(13)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(12)
- 창의력교육연구(12)
- 한국농촌간호학회지(12)
- 한국사회복지교육(12)
- 교육혁신연구(11)
- 한국군사회복지학(11)
- 21세기사회복지연구(10)
- 통합교육연구(10)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(9)
- 식물병연구(9)
- 근거와 간호(8)
- 부모교육연구(8)
- 한국교육학회 학술대회논문집(8)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 대한수의학회 학술대회발표집(7)
- 복지행정논총(7)
- 상담평가연구(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 한국청소년상담학회지(7)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(6)
- 가족과 가족치료(6)
- 가족과 상담(6)
- 광고PR실학연구(6)
- 특수교육교과교육연구(6)
- 학부모연구(6)
- 한국명상학회지(6)
- 대학생활연구(5)
- 열환경공학(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 철학논집(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 한국습지학회지(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- 다문화건강학회지(4)
- 불교상담학연구(4)
- 아동중심실천연구(4)
- 음악교육공학(4)
- 한국보훈논총(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- 현실치료연구(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 대한성학회지(3)
- 모래놀이상담연구(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 박물관학보(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 청소년상담학회지(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 우리말연구(2)
- 은행법연구(2)
- 통합예술치료연구(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 청소년행동연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국임상움직임치료학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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대학생의 우울과 발테그 그림검사(WZT)의 반응특성에 관한 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 3 1-17 (17 pages)
본 연구의 목적은 발테그 그림검사(Wartegg-Zeichentest)의 8개의 자극 그림과 우울과의 관계를 파악하는 것 이다. 연구대상은 D시와 P시, G시의 대학교 1, 2, 3학년 학생 260명(남학생 105명, 여학생 155명)이다. 연구도구 는 WZT와 우울검사(BDI)이며, 먼저 WZT에서 자극그림을 완성한 후 그림에 제목을 붙이도록 한 다음 우울검 사를 실시하였다. 자료 분석은 성별에 따른 대학생의 우울과 우울에 따른 WZT의 8개 자극그림에 대한 반응특 성을 알아보기 위해 독립표본 t-검증과 교차분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 남학생은... -
자기격려 집단미술치료가 노인의 자기표현과 대인관계에 미치는 효과
나성곤, 전영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 12 249-271 (23 pages)
본 연구는 노인을 대상으로 한 자기격려 집단미술치료가 자기표현과 대인관계에 미치는 효과에 대해 알아보 고자 하였다. 연구대상자는 D시 C노인복지센터에 등록된 65세 이상 노인을 대상으로, 미술치료 프로그램에 지 원한 노인 16명 중에서 연구 목적을 이해하고 프로그램에 참여 하기를 원하는 노인 8명을 실험집단으로 구성 하였고, 나머지 노인 8명을 통제집단으로 선정하였다. 실험집단에게는 2015년 9월부터 2015년 12월까지 매주1 회, 매회기 60분씩, 총10회기 동안 집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 검사 도구로는 자기표현... -
미술치료가 아토피피부염 환아의 불안과 소양감 및 병변의 중증도에 미치는 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 11 225-247 (23 pages)
본 연구는 미술치료가 아토피피부염 환아의 불안과 소양감 및 병변의 중증도에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울 소재 S 의료원 피부과에 내원하는 아토피피부염을 진단받은 8-13세 아동 8명을 대상으 로 2015년 2-4월 주1회 10회기의 개인 미술치료를 피부과 치료와 병행 실시하여 그 결과를 분석하였다. 연구 도구로는 아동발현불안 척도, 시각소양감등급 척도, 스코라드 지수 평가를 사용하였다. 모든 검사도구는 미술치 료 전?후에 측정하였고, 소양감은 그 추이 분석을 위해 미술치료 실시 중에 3회 추가로... -
대학 운동선수의 스트레스 및 우울 수준에 따른 ‘빗속의 사람(PITR)’그림 반응특성 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 10 197-223 (27 pages)
t-test 를 실시하고, 개인의 배경변인에 따른 차이를 분석하기 위해 t-test와 일원변량분석(one-way ANOVA)을 실시하 였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 운동선수의 지각된 스트레스와 우울 수준 간에는 정(+)의 상관관계 가 있었다. 둘째, 지각된 스트레스 수준에 따른 PITR그림검사 반응특성에는 유의한 차이가 있었다. 셋째, 우울 수준에 따른 PITR그림검사 반응특성에도 유의한 차이가 있었다. 넷째, 대학 운동선수의 배경변인에 따른 PITR 그림검사의 반응특성의 경우 운동종목에서는 유의하였으나 성별 및 운동경력에서는... -
LMT의 PDI 반응특성에 관한 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 6 115-135 (21 pages)
본 연구는 LMT(Landscape Montage Technique)의 PDI(Post Drawing Inventory) 반응특성을 통하여 그림검 사 분석에 있어 PDI의 중요성을 탐색하고, 대학생의 심리적 특성을 파악하는 지표로 활용 가능한지 알아보고자 하였다. 이를 위하여 수도권 지역 대학생 291명을 대상으로 LMT를 실시한 후 질문지를 통하여 PDI에 의한 응 답을 기재하도록 하였다. 수집된 자료의 분석은 SPSS 22.0을 이용하여 교차분석을 시행하였다. 연구결과는 첫 째, 성별에 따른 PDI 반응특성은 계절, 강 흐름 방향, 산 너머, 인물의 대상, 인물의 행동에서... -
학교폭력 미술치료 연구 동향 분석
최선남, 장현정 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 5 97-113 (17 pages)
본 연구에서는 학교폭력 미술치료의 연구동향을 분석하였다. 2003년부터 2016년 7월까지 한국학술정보(RISS) 에 검색된 학위논문과 등재 및 등재후보지로 선정되어 있는 학술지를 수집하였다. 학교폭력 미술치료 연구 총 24편을 선정하였으며 이를 연구대상 특성, 중재환경, 연구방법, 치료기법과 매체에 따라 분석하였다. 첫째, 연구 대상 특성은 주로 중학생과 초등학생이었으며, 학교폭력의 역할유형으로 구분해보면 피해자를 대상으로 하는 연구가 가장 많았다. 둘째, 중재환경을 살펴보면 치료기간은 2개월부터 10개월 이상까지... -
미술치료 전공 대학생의 생활스트레스와 대학생활 적응의 관계: 자아탄력성과 사회적 지지의 매개효과
김영두, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 2 25-42 (18 pages)
분석은 상관분석, 중다회귀분석과 Sobel test를 실시하였다. 본 연 구 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 생활스트레스는 자아탄력성, 사회적 지지, 대학생활 적응과 부적인 상관 이 있으며, 자아탄력성과 사회적 지지는 대학생활 적응과 정적인 상관이 있었다. 둘째, 자아탄력성과 사회적 지 지는 대학생의 생활스트레스와 대학생활 적응에서 부분매개 하는 것으로 나타났다. 이상의 결과로 볼 때 미술 치료 전공 대학생의 생활스트레스에 대처할 수 있는 매개자원인 자아탄력성과 사회적 지지를 향상시킴으로써 대학생활을 안정적으로... -
치료레크리에이션을 병행한 집단미술치료가 치매노인의 인지기능, 우울, 대인관계에 미치는 효과
류은석, 전영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 7 1371-1393 (23 pages)
본 연구의 목적은 치료레크리에이션을 병행한 집단미술치료가 치매노인의 인지기능, 우울, 대인관계에 미치 는 효과를 알아보기 위한 것이다. 연구 대상은 D시 소재 S노인전문병원에 입원 중인 알츠하이머형 치매(AD)환 자 24명으로, 실험집단 8명, 비교집단 8명, 통제집단 8명씩 무선 배치하였다. 실험집단에게는 치료레크리에이션 을 병행한 집단미술치료를, 비교집단에게는 집단미술치료를 매주 1회 약 60분씩 10회기 프로그램을 실시하였다. 연구도구로는 간이 정신상태 검사(MMSE-K), 노인우울 척도, 대인관계 척도를 사용하였다.... -
대학생의 진로준비행동 향상을 위한 콜라주 진로집단상담 프로그램의 효과
장성숙, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 5 1319-1345 (27 pages)
본 연구는 콜라주 진로집단상담 프로그램이 진로준비행동에 미치는 영향이 어느 정도 인가를 분석하고, 대 학생들의 진로교육에 필요한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구의 타당성을 확보하기 위해 프로그램 개발의 선행연구를 분석하였으며, 대학생의 환경적 특성, 사회과학적 특성과 본 연구의 프로그램 개발의 환경 에 가장 적절한 연구체계를 고려하여 6단계 모형으로 콜라주 프로그램을 개발하였다. 연구 설계는 8명으로 구 성된 실험집단과 통제집단을 구성하였으며 실험집단에게 주 2회 90분씩 프로그램을 실시하였고... -
탈북가정 아동의 불안과 위축행동 감소를 위한 인간중심 미술치료 사례연구
정은주, 양정혜 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 4 1291-1317 (27 pages)
본 연구는 인간중심 미술치료가 탈북가정 아동의 불안과 위축행동 감소에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고 자 실시하였다. 연구대상 아동은 중국에서 어머니와 라오스를 거쳐 한국으로 입국하였으며, 부모가 이혼하였고 어머니는 동거인과 사이가 좋지 않은 환경에 있었다. 아동은 초등학교 1학년 여학생으로 표정이 어둡고 대답을 하기보다 우는 행동으로 표현하고 친구들과 잘 어울리지 못하는 것으로 인해 담임교사에 의해 의뢰되었다. 면 접과 심리검사(CBCL, HTP, KFD, SCT) 결과를 바탕으로 연구대상 아동의 문제행동을 불안과...


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