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베이비부머의 여가만족도와 삶의 만족도의 관계
정순둘, 서송주, 박효진 한국여가문화학회 여가학연구 25 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2013, Vol.11 No.2 4 75-99 (25 pages)
본 연구의 목적은 베이비부머들의 여가만족도와 삶의 만족도의 관계가 주관적 신체건강과 주관적 정신건강에 의해 매개되는지를 분석해 보고, 이를 통해 베이비부머들의 활기찬 노 년을 위한 실천적 개입의 근거를 마련하는 것이다. 분석을 위해 사용된 데이터는 중·장 년층의 노후준비 실태조사 2차년도 자료이다. 연구결과 베이비부머들의 여가만족도는 삶 의 만족도에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여가만족도와 삶의 만족도 사이에서 주관적 신체건강이 매개효과가 있는 것으로 나타났으며, 여가만족도, 직업유무, 학력,... -
뮤지컬공연 서비스의 마케팅 믹스요소와 관람동기가 재관람의도에 미치는 영향
서구원, 김경선 한국여가문화학회 여가학연구 24 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2009, Vol.7 No.2 4 65-88 (24 pages)
21세기 신경제 시대는 문화가 중심이 되고 있으며, 이에 따라 문화의 소비 환경이 급변하고 있다. 이에 따라 전 세계적으로 많은 나라들이 문화산업을 발전시키기 위해 다양한 노력을 하고 있다. 문화산업의 환경이 급속하게 변하고 있어 고객 욕구의 변화를 파악하는 것이 시급한 상황에도 불구하고 공연예술 마케팅에 관한 학술적인 연구가 매우 빈약하다. 문화예술 공연 분야의 가장 대표적인 장르로서 뮤지컬을 들 수 있는데, 뮤지컬은 고급문화로부터 대중문화로 전환되어 가고 있는 대표적인 장르이다. 따라서 본 연구는 뮤지컬을... -
Leisure as Social Transformation
Christopher R. Edginton 한국여가문화학회 여가학연구 12 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2007, Vol.5 No.1 1 1-12 (12 pages)
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The United States:A Discursive Analysis of the Leisure Myth
William Cannon Hunter 한국여가문화학회 여가학연구 17 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2006, Vol.4 No.1 4 55-71 (17 pages)
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성경에 나타난 하나님의 상징성의 의미와 특성에 관한 연구
한국보훈학회 한국보훈논총 2012, 제 11권 제 4호 (통권 25집) 9 263-317 (55 pages)
지금까지의 성경에 나타난 하나님의 상징의 의미와 특성에 관한 여러 가지 논의들 을 살펴보았다. 상징(Symbol)이란 겉으로 드러난 객관적 존재(형식)의 차원을 넘어서 초경험적 세계에 감추어진 주관적 본질(내용)의 차원을 지닌 것으로서, 그것이 처한 맥락 속에서 인식주체의 해석에 따라 다양한 의미를 나타내고, 독특한 정서와 감정을 불러일으킨다. 따라서 하나님의 상징성 분석은 육에 속한 인간에게 영으로서의 존재하 는 하나님을 깨닫고 체험하도록 해준다는 점에서 큰 의미가 있다. 또한 성경적 상징주 의 해석은 영적 진리를... -
동양의 마음이론에 기초한 유아음악 감상교육프로그램개발 연구 - 전문가 집단 면담을 중심으로 -
권종애 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 25 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2017, 제 16권 제 4호 1 1-25 (25 pages)
본 연구의 목적은 전문가 집단 면담을 통하여 동양의 마음이론에 기초한 유아음악 감상교육프로그램 을 개발하여 현장적용 및 기초자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 첫째, 유아음악 감상교육에 관한 문헌고찰 및 선행연구, 3차에 걸친 현장 실태 관찰과 유치원 3곳의 교육과정에 포함된 유아음악 감상 교육 요구조사 등을 통해 유아음악 감상교육프로그램을 구성하는 반구조화된 설문지를 제작하였다. 둘째, 1차 전문가집단 심층면담, 2차 전문가 집단 면담요구를 토대로 동양의 마음이론에 기초한 유아 음악 감상교육프로그램을 개발... -
유아인성교육과 유아인성교육을 위한 연령 간 교류 활동에 대한 교사의 인식과 실태 및 요구
최유경, 이성희, 박혜정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 4호 9 193-216 (24 pages)
본 연구는 유아인성교육과 유아인성교육을 위한 연령 간 교류 활동에 대한 교사의 인식과 실태 및 요 구를 분석해 봄으로써 유아인성교육을 위한 연령 간 교류 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하는 데 목적을 두었다. 연구대상은 D광역시 17기관의 사립 유치원에서 근무하고 있는 교사 149명으로, 수 집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 빈도분석과 t검증을 실시하였다. 연구결과, 교사들은 유 아인성교육이 현재 실시하고 있는 정도보다 더 강화될 필요성이 있는 것으로 인식하고 있었다. 유아 인성교육을 위한 연령 간... -
어린이집 통학차량 운행과 관련한 교사의 인식
성영화, 최효정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 19 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 9 211-229 (19 pages)
본 연구는 어린이집 통학차량 운행과 관련한 교사의 인식을 안전지식, 어려움, 그리고 요구도에 따라 살펴봄으로써 교사교육을 위한 기초자료를 제공하는데 목적을 두었다. 이를 위해 서울 및 경기도에 위치한 어린이집에서 근무하고 있는 교사 315명을 대상으로 질문지를 실시하였다. 수집된 자료는 빈 도분석을 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어린이집 통학차량 운행과 관련한 안전지식에 대한 교사의 인식을 보면, 교사의 대부분은 보육교직원 동승 및 영유아의 안전한 인도에 관한 문항에 대해 안전지식을 갖고 있었으나,... -
영상자극 유형에 따른 유아의 정서안정성과 스트레스에 관한 연구 : 뇌파 측정을 중심으로
최혜순, 남효순 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 20 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2012, 제 11권 제 2호 4 69-88 (20 pages)
본 연구는 영상자극의 유형에 따라서 유아의 정서안정성과 스트레스에 어떠한 차이가 있는지 살펴보 기 위해 뇌 과학적 연구방법의 하나로 대두되고 있는 뇌파(Electroencephalogram, EEG)측정을 실행 하였다. 연구 대상은 만 5세 유아 33명이며, 뇌파 측정 장비(QEEG-4 System)로 유아별 기초뇌파를 측정한 후 컴퓨터 모니터를 통해 정적영상자극과 동적영상자극을 차례로 제시하고 이를 통해 유발된 정서안정성과 스트레스에 관한 뇌파지수를 측정 하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 정서안정성 에 관한 뇌파지수는 기초자극,... -
고등학생 스마트미디어 활용 유형의 영향요인 및 학습성과, 비대면 학습참여의 차이
박주혜, 김혜림 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 8 219-249 (31 pages)
본 연구는 고등학생의 스마트미디어 기기 특성 및 활용 유형에 따라 잠재프로파일을 도출하고, 분류된 집단에 영향을 미치는 요인을 탐색하고자 한다. 또한, 집단에 따라 고등학교 3학년 시점의 학습성과와 대학 비대면 학습참여에 차이가 있는지 확인하는 데에 목적을 두었다. 이를 위하여 경기도교육연구원의 경기교육종단연구 패널자료 중 9차년도와 Follow-up 자료를 사용하였으며, 4년제 일반대학 학생 총 2,117명을 대상으로 잠재프로파일 분석을 진행하였다. 분석결과, 스마트미디어 기기 활용 유형에 따라 학습용스마트기기사용,...


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