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341.

영국 서비스 현금지급과 개인예산제도의 쟁점 및 한국의 도입가능성

이동석, 김용득 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 20 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.22 3 47-66 (20 pages)

이동석, 김용득 저
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- 4,900원
이 연구는 영국 서비스 현금지급제도 및 개인예산제도와 이의 바탕이 되고 있는 개별적 유연화 의 개념 및 변화의 흐름을 살펴보고, 양 제도의 추동 요인과 쟁점을 살펴보았다. 그리고 우리나라 의 현재에 대한 진단과 해석을 통하여 양 제도의 도입가능성을 검토하였다. 추동 요인으로는 자립생활기금 활용의 경험, 장애인 당사자들의 노력, 장애운동의 노력, 비용절 감에 대한 연구가 있었으며, 시행상의 쟁점으로는 일선 공무원의 이해부족과 전문성의 갈등, 재정 의 부족, 활동지원 직원(특히 여성)에 대한 착취 가능성, 서비스 직원...
342.

특수학교 교육과정에 대한 장애학적 관점에서의 비판적 고찰

민강기, 장희대, 조미경, 박경혜 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2007, Vol.7 4 113-139 (27 pages)

민강기, 장희대, 조미경, 박경혜 저
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- 5,600원
본 연구는 특수학교 교육과정의 장애에 대한 차별적 태도를 분석하고 제7차 교육과정의 개정 보완 시점에서 올바른 변화의 방향을 조망하는데 목적이 있다. 연구의 주요 결과에 따른 고찰을 토대로 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 7차 특수학교 교육과정의 추구하는 구체적 인간상 중의 마지막 항목인 ‘바. 장애를 극복하고자 하는 의지와 능력을 갖춘 사람’은 삭제되어야 한다. 또한 장애에 대한 올바른 관점을 교육과정에 반영하기 위해 장애인의 교육경험에 따른 교육적 요구가 수렴되기 위해 교육과정의 결정 및 의사결정에서...
343.

1인 가구의 문화활동 참여에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 다인 가구와의 비교를 중심으로

최샛별 한국여가문화학회 여가학연구 24 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2014, Vol.12 No.2 1 1-24 (24 pages)

최샛별 저
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- 5,300원
본 연구는 최근 한국 사회에서 대두되고 있는 1인 가구의 증가라는 현상에 주목 하여, 이들의 여가활동 중 문화활동 참여에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 파악 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구에서는 2013년 <고립과 단절의 사회, 그 사회적 원인과 대응> 연구단이 실시한 ‘사회관계에 대한 인식 및 실태조사’ 자료 중 문화활동에 대한 참여를 묻는 문항들을 토대로 문화활동 참여 점수를 산 출하고, 이에 대해 독립표본 t검정과 일원배치분산분석(ANOVA), 그리고 다중회귀 분석을 실시하였다. 분석 결과를 요약하면...
344.

투입-산출분석을 이용한 싱가포르 카지노산업의 생산유발효과분석

홍선경, 김윤경 한국여가문화학회 여가학연구 24 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2012, Vol.10 No.1 4 73-96 (24 pages)

홍선경, 김윤경 저
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- 5,300원
싱가포르(Singapore)에는 2010년에 내국인의 입장이 허용되는 Resorts World Sentosa와 Marina Bay Sands 카지노가 개장하였다. 이는 카지노 설립을 통하여 관광객 유치를 확대하여 관광산업을 진흥하고, 국민경제를 활성화한다는 목적을 갖기 때문이다. 이에 본 연구에서는 싱가포르 정부가 카지노산업을 통하여 국민 경제를 활성화하겠다는 정책 목표의 달성 여부를 생산유발효과분석으로 검증하였 다. 통계간의 시차를 일치시킨 분석을 위하여 2011년 싱가포르 국민소득계정, 2007 싱가포르 산업연관표, 2005 우리나라...
345.

The Search for Creative Networks in Guanxi Land: A Study of Social Networking related to Shanghai Expo 2010

LeeYuHsuan 한국여가문화학회 여가학연구 28 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2008, Vol.6 No.1 1 7-34 (28 pages)

LeeYuHsuan 저
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- 5,700원
346.

단기학생상담모형 개발 : Osborn-Parnes의 창의적 문제해결(CPS) 이론을 중심으로

황임란 한국카운슬러협회 상담과지도 30 Pages

한국카운슬러협회 상담과지도 2003, 제 38호 8 181-210 (30 pages)

황임란 저
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- 5,900원
오늘날 학생상담의 필요성은 점점 높아지고 그 중요성에 대한 사회적 공감대도 커져가고 있다. 그러나 학교상담을 활성화하고 교사의 학생상담 능력을 향상시키기 위한 노력은 학생상담의 중요성에 비추어 상대적으로 부족하였다. 학생상담의 구체적인 절차나 방법이 다양하게 개발되지 않았고, 학생상담에 실제적으로 도움을 줄 수 있는 교사연수 프로그램도 찾아보기가 쉽지 않다. 최근 전문상담교사 양성과정에서도 일반적인 상담교육과 실습을 하고 있을 뿐, 학생상담 능력을 향상시키는 데는 부족함이 있다. 이로 인해 상담교사가...
347.

은유로서의 ‘그림자 교육’에 대한 비판적 논의

정문선, 이송하, 유재봉 한국교육학회 교육학연구 19 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 12 345-363 (19 pages)

정문선, 이송하, 유재봉 저
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- 4,800원
사교육 연구자들은 사교육을 공교육의 ‘그림자’로 비유해 왔다. 메타포로서의 ‘그림자’는 다음과 같은 특성을 갖는다. 그림자는 실루엣이고, 본체에 종속적이며, 빛의 각도에 따라 그 크기가 달라지고, 어둡다. 이러한 속성에 비추어 볼 때, 그림자로서의 사교육은 다음의 특징을 갖는다. 첫째, 그 경계가 불분명하고 모호하다. 둘째, 공교육의 교육과정, 특히 내용 면에서 의존적이다. 셋째, 형식면에서 공교육에 비해 유연하다. 넷째, 온전한 진리 추구나 학생의 균형있는 발달을 저해하는 어둡고 부정적인 위험성을 안고 있다....
348.

대학 교수학습센터 연구원 직무모형 개발

송해덕, 홍주연, 이지현 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 1호 8 191-220 (30 pages)

송해덕, 홍주연, 이지현 저
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- 5,900원
대학은 우리 사회의 인재가 갖추어야 할 핵심 역량의 변화에 맞게 교육의 경쟁력을 제고시키고 그 질 적 수월성을 확보할 것을 요구받고 있다. 대학 교수학습센터는 이를 위해 대학의 교육비전과 특성화 전 략, 교수자 및 학습자 역량 개발, 나아가 대학교육 혁신에 중핵적 역할을 할 수 있는 기관이다. 대학 교 수학습센터가 실행해야 할 다양한 영역에서의 전문적인 기능은 이를 위한 전문 인력의 확보가 그 성패 의 핵심적 관건이 됨을 시사하며, 이들의 적합한 선발과 훈련을 통해 센터가 효과적으로 운영되기 위해 서는 전문 인력의...
349.

쓰기에 대한 메타인지 지식과 쓰기수행의 관계 : 쓰기신념의 매개효과

신현숙 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 4호 4 81-109 (29 pages)

신현숙 저
...
- 5,800원
이 연구는 쓰기의 인지적 과정에 대한 메타인지 지식, 교호적 쓰기신념 및 쓰기수행 간 관계를 알아보고, 메타인지 지식과 쓰기수행의 관계에서 교호적 쓰기신념의 매개효과를 검증하기 위하여 수행되었다. 일반계 고등학교 1학년 학생 123명에게 쓰기의 인지적 과정(계획, 텍스트생성, 교정)에 대한 메타인지 지식 질문지, 쓰기신념 질문지, 쓰기과제(서사글, 묘사글, 설명글, 설득글 쓰기)를 실시하였다. 상관분석과 구조방정식 모형을 활용하여 본 연구의 가설을 검증하였다. 본 연구에서 밝혀진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째,...
350.

Dispersions of partially reduced graphene oxide in various organic solvents and polymers

Hye Min Kim, Seo Gyun Kim, Heon Sang Lee 한국탄소학회 Carbon Letters 8 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2017, Vol.23 8 55-62 (8 pages)

Hye Min Kim, Seo Gyun Kim, Heon Sang Lee 저
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- 3,000원
We report on the dispersion state of partially reduced graphene oxide (PRGO) in organic solvents, namely methyl ethyl ketone, ethyl acetate, methylene chloride, toluene, and xylene, by controlling the carbon to oxygen (C/O) atomic ratio of the PRGOs. A two-phase solvent exchange method is also proposed to transfer PRGO from water to an aprotic solvent, such as methyl ethyl ketone. We achieve relatively good dispersion in aprotic and non-polar solvents by controlling the C/O atomic ratio of the...

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