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341.

The Effect of an Afterschool STEAM Program on Creativity: a Preliminary Study in a High School

Yun Kyoung Kim, Seon-Young Lee 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 3 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 2 6-8 (3 pages)

Yun Kyoung Kim, Seon-Young Lee 저
...
- 1,500원
This preliminary study was conducted in regards of an afterschool STEAM program. High school 1st graders participated in a STEAM program composed of English, Science and Arts education.
342.

Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal

Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)

Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 저
...
- 5,200원
descriptive research design. Five special schools from Kathmandu valley (Kathmandu, Bhaktapur and Lalitpur districts) were selected for the study by purposive sampling method. From these schools, five head teachers were automatically selected, five teachers and five parents (one from each school) were selected as respondents by purposive sampling. In-depth information was collected by using separate semi-structured interview protocols for head teachers, teachers and parents. The study found that...
343.

Teacher-related Impeding Factors for Implementing Inclusive Education Policy in Nepal

정대영(Jung Dae Young), Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 20 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2018, 제 13권 제 1호 7 159-178 (20 pages)

정대영(Jung Dae Young), Nam Raj Neupane 저
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- 4,900원
Effective implementation of inclusive education policy primarily relies on the factors associated with teachers, schools and societies. Among them, teachers are at the centre of educational system to implement inclusive education policy. The study attempts to investigate the impeding factors associated with teachers to implement inclusive education policy in Nepal. The study is a qualitative research followed by descriptive design. There were sixteen sample respondents, out of which four head...
344.

학습장애 학생과 비장애 학생의 통합교육 경험

임해주, 서효정 한국통합교육학회 통합교육연구 33 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2016, 제 11권 제 2호 5 105-137 (33 pages)

임해주, 서효정 저
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- 6,200원
이 연구는 학습장애 학생과 비장애 학생의 통합교육에 대한 경험을 알아보기 위하여 일반학 교에 배치된 학습장애 학생 5명과 이들과 함께 생활하는 비장애 학생 5명을 대상으로 심층면담 을 실시하였다. 면담 내용의 분석 결과, ‘학교생활의 행복을 좌우하는 친구 관계’, ‘통합학급에서 의 생활’, ‘특수학급의 의미’, ‘장애학생이 학교에서 살아가는 방법’의 4개의 대범주가 도출되었 다. 장애학생은 학교생활에서 비장애 학생과의 친구관계를 갈망하고 있었으나 친구관계 형성이 어려운 현실에 스트레스와 상처를 받고...
345.

Barriers and Motivators to Technology Use among Older Adults : Implications for motivating healthy lifestyle

Kyungo Kim, Wonseok Choi 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 16 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 2호 13 153-168 (16 pages)

Kyungo Kim, Wonseok Choi 저
...
- 4,500원
see the need to change. Previous experience, exposure frequency, socio-economic status, and education level were factors that appeared to differentiate between older adults who were likely to be ‘early adopters” and those who were not. Technology design, as well as interface, and appropriate technological education also emerged as factors that might influence technology anxiety and perceived complexity. The findings of this study contribute to our understanding of the interaction between older...
346.

지리정보시스템(GIS)에 의한 여가공간 및 체육시설과 중장년 지역주민의 건강평가지표 변인과의 관계

이대택, 이용수, 손윤선, 김명화, 이인영, 이승범 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 1호 27 297-307 (11 pages)

이대택, 이용수, 손윤선, 김명화, 이인영, 이승범 저
...
- 4,000원
이 연구는 GIS 정보와 지역 자치단체의 자료를 이용하여 특정 도시지역의 여가공간 및 체 육시설을 파악하고 이 정보들이 지역 주민을 대상으로 직접 측정한 건강관련 변인들과 어떠한 관계 가 있는지를 살펴보는데 목적을 두었다. 선행연구들이 간접 데이터를 이용한 것과는 대조적이며 또 한 우리나라에서 아직 시도되지 않은 도시환경과 건강과의 직접비교라는데 의미가 있다. 이 연구는 건강에 영향을 미칠 수 있는 조성환경 요인과 공헌도를 평가하는데 주요한 방법적 도구들을 제시 할 수 있을 것이다.
347.

Achieving universal primary education and EIU

ColinPower 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 31 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2010, 제 5권 1호 4 66-96 (31 pages)

ColinPower 저
...
- 6,000원
본고는 보편적 초등교육Universal Primary Education의 목표가 아시아 태평양 지역국가에서 어느 정도 달성되었는지를 검토해보고자 하는 것이다. 따라서 보편적 초등교육의 목표를 이루는 데 있어서 그 장애요소는 무엇이고 영향력 있는 요소가 무엇인지 살펴보고, 또한 초등교육의 질에 관한 연 구를 분석하고자 하는 것이다. 궁극적으로 질적인 보편적 초등교육은 빈곤을 감소시키고 지속가능한 발전을 이루는 데 핵심적인 역할을 할 것이며 그리하여 이러한 성취 위에서 초등학교교육을 포함한 모든 단위의 교육수준에서 상생과...
348.

나노입자에 기초한 의학치료와 연구

Chul-Hee Choi, Seong Hee Choi 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2013, 제 9권 제 1호 2 7-14 (8 pages)

Chul-Hee Choi, Seong Hee Choi 저
- 3,000원
349.

비디오 기반의 중재가 학습장애를 가진 학생의 자기조절학습 및 학습동기에 미치는 효과에 대한 고찰

허유성 한국학습장애학회 학습장애연구 31 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.2 17 165-195 (31 pages)

허유성 저
...
- 6,000원
본 연구의 목적은 비디오를 활용한 중재가 학습장애를 가진 학생의 학습동기와 자기조절학습에 미치는 효과에 대한 선행연구를 분석하는 것이다. 최근 통합교육이 확대되어 일반학급에 배치되는 학생의 수가 증가하고 있다. 그러나 선행연구에 의하면, 학습장애를 가진 학생들을 위한 교수적 수정 혹은 적응적 교수법의 활용은 매우 제한적으로 수행되고 있는 것으로 나타났다. 이러한 상황에서 학습장애를 가진 학생들의 자기조절학습과 학습동기 여부는 성공적인 통합교육을 위한 주요한 요인이 된다. 비디오를 활용한 중재는...
350.

요보호 ADL장애노인의 생활 만족도에 대한 재가서비스 조절효과

이상원 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 18 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 1호 6 103-120 (18 pages)

이상원 저
...
- 4,700원
노인들은 일반적으로 만성질환과 장애로 기능적 활동능력에 손상을 입은데 따르는 욕구(needs)나 문제를 지니고 있으며, 장애노인들의 상당수는 현재 생활에 대해 불만족하고 있는 것으로 나타나고 있다. 또한 장애노인의 낮은 생활만족도는 점진적으로 노인들의 우울 증세로 이어져 신체적 활동범위의 제한으로 연결되고 있어 신체적 기능 장애를 가속화시키고 있다(Lenze & Rogers, Matire, 2001). 노인의 ADL장애와 노인의 생활만족도 영향에 대한 가설검증 결과, ADL장애는 통계적으로 유의미한 결과를 보이고 있고, 가사도우미의...

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