주제분류
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등재정보
- KCI(2,766)
- 미분류(590)
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발행기관
- 대한생리학회-대한약리학회(358)
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- 한국종교교육학회(15)
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- 한국고고학회(12)
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- 한국박물관학회(12)
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- 한국관광서비스학회(11)
- 한국노년학연구회(11)
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- 한국청각언어재활학회(10)
- 한국특수교육교과교육학회(10)
- 21세기사회복지학회(8)
- 대한구순구개열학회(8)
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- 한국교원대학교 유아교육연구소(8)
- 한국사회서비스학회(8)
- 한국예술심리치료학회(8)
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- 전국대학교학생상담센터협의회(7)
- 한국노인간호학회(7)
- 한국보훈학회(7)
- 한국복지상담교육학회(7)
- 한국사회복지실천연구학회(7)
- 한국청소년상담학회(7)
- 한국통합교육학회(7)
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- 대한고령친화산업학회(6)
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- 한국교류분석상담학회(6)
- 한국교육원리학회(6)
- 한국군사회복지학회(6)
- 한국카운슬러협회(6)
- 국민연금연구원(5)
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- 아시아아동지원학회(5)
- 은행법학회(5)
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- 한국상담평가학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 한국핵심역량교육학회(5)
- 한국행동분석학회(5)
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- 한국구비문학회(4)
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- 한국부모교육학회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국사회과수업학회(4)
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- 에너지기후변화교육학회(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 제어로봇시스템학회(3)
- 학습전략중재학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국국제이해교육학회(3)
- 한국무용동작심리치료학회(3)
- 한국복지행정학회(3)
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- 한국아동중심실천학회(3)
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- 국제여성연구소(2)
- 다문화건강학회(2)
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- 우리말학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국모래상자치료학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국시민청소년학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 한국일본교육학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 동아시아문화학회(1)
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- 테크노프레스(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
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- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국지능시스템학회(1)
- 한국통계학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
간행물
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(358)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(195)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(177)
- 교육학연구(168)
- 신경정신의학(151)
- 인간발달연구(137)
- 교육행정학연구(112)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(91)
- 교과교육학연구(86)
- 교육방법연구(83)
- 한국습지학회지(83)
- 대한수의학회 학술대회발표집(77)
- 한국교원교육연구(73)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (71)
- 교육논총(70)
- 교육사회학연구(69)
- 기업교육과 인재연구(69)
- 가족과 가족치료(66)
- ANDRAGOGY TODAY(65)
- 한국보육지원학회지(54)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(49)
- CARBON LETTERS(46)
- 미술치료연구(41)
- 인지발달중재학회지(36)
- 시큐리티연구(35)
- 한국초등체육학회지(35)
- 여가학연구(34)
- 한국장애인복지학(33)
- 광고PR실학연구(32)
- 학습장애연구(31)
- 교육치료연구(30)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(29)
- 대한생리학회지(28)
- 한국웰니스학회지(28)
- 한국음악치료학회지(28)
- 헬스커뮤니케이션연구(28)
- 아동과 권리(27)
- 조형교육(27)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(26)
- 한국아동심리치료학회지(26)
- 대한약리학잡지(25)
- 발달지원연구(25)
- 어린이미디어연구(25)
- 창의력교육연구(23)
- 한국교육학회 학술대회논문집(22)
- 교육혁신연구(21)
- 한국사회복지교육(21)
- 음악교육연구(20)
- 한국심리치료학회지(20)
- 임상사회사업연구(17)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(16)
- 식물병연구(16)
- 음악교육공학(16)
- 교육정치학연구(15)
- 시각장애연구(15)
- 종교교육학연구(15)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(14)
- 대한한방비만학회지(14)
- 동서정신과학(12)
- 박물관학보(12)
- 학부모연구(12)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(11)
- 한국노년학연구(11)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(10)
- 특수교육교과교육연구(10)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(10)
- 열환경공학(9)
- 21세기사회복지연구(8)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(8)
- 대한구순구개열학회지(8)
- 사회서비스연구(8)
- 예술심리치료연구(8)
- 한국고고학보(8)
- 한국유아교육연구(8)
- 관광서비스연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 대학생활연구(7)
- 미래사회복지연구(7)
- 복지상담교육연구(7)
- 재활치료과학(7)
- 통합교육연구(7)
- MEFOT 창의인성연구(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 교류분석상담연구(6)
- 교육원리연구(6)
- 대한고령친화산업학회지(6)
- 상담과지도(6)
- 아시아장애사회학연구(6)
- 한국군사회복지학(6)
- 한국청소년상담학회지(6)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 가족과 상담(5)
- 상담평가연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 은행법연구(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국보훈논총(5)
- 한국인간발달학회 학술대회지(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(4)
- 개혁주의교회성장(4)
- 구비문학연구(4)
- 국민연금연구원 연구보고서(4)
- 복지상담학연구(4)
- 부모교육연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 한국고고학전국대회 발표문(4)
- 한국관광서비스학회 학술대회(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTROL, AUTOMATION AND SYSTEMS(3)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 복지행정논총(3)
- 아동미술교육(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 철학논집(3)
- 청소년행동연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 현실치료연구(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 교육연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사례관리연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연구논총(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 우리말연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 중국학논총(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- COMPUTERS & CONCRETE(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF FUZZY LOGIC AND INTELLIGENT SYSTEMS(1)
- 교류분석연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 모드니예술(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 음악문헌학(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국열환경공학회 학술대회지(1)
- 한국통계학회 논문집(1)
-
한국 중년성인의 심리적 복지감 척도구조와 문항정보
안정신, 한경혜, 차승은 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 4호 5 75-93 (19 pages)
본 연구는 한국 중년기 성인들의 심리적 복지감의 구조를 살펴보는것을 목적으로 하였다. 분석을 위해서 \'성공적인 중년기 발달요인 탐색: 정신건강 및 일/가족 라이프코스의 한미간 비교연구\' 프로젝트의 일부자료인 30-60세의 중년기 남녀 1,666명을 대상으로 연구하였다. 미국인들을 위해 개발된Carol Ryff의 심리적 복지감 척도를 이용하여 한국인 중년기 성인들의 심리적 복지감 수준의 정보의 양을 측정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 확증적 요인분석 (Confirmatory Factor Analysis)결과 한국인들의 심리적... -
집단 음악치료 프로그램이 소년의 문제행동 및 공격성 감소에 미치는 효과
김상철, 김영숙, 이현림 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 3호 5 87-108 (22 pages)
본 연구의 목적은 청소년들의 문제행동과 공격성을 감소시킬 수 있는 집단 음악치료 프로그램을 개발하여 그 효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 먼저 선행연구들을 토대로 본 연구의 프로그램의 틀을 갖춘 다음, 청소년의 심리적, 인지적, 신체적 특성을 고려하여 프로그램의 내용을 구성하였다. 연구 대상은 프로그램에 참여하기를 희망한 실업계 S고등학교의 2학년 남학생 48명 중 실험집단 16명, 비교집단 1에 16명, 비교집단 2에 16명으로 무선 배치하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여, 실험집단에는 집단 음악치료... -
청소년의 환경적 위험과 자아탄력성이
남영옥, 윤혜미 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 2호 5 93-111 (19 pages)
본 연구는 청소년의 생활에 밀접한 가족과 학교 및 또래의 환경적 위험과 개인의 심리적 적응유연성이라고 볼 수 있는 자아탄력성이 음주, 흡연, 폭력이라는 청소년의 위험행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 대도시, 중소도시, 군 지역에서 표집된 중학교 3학년에서 고등학교 2학년까지 2,271명의 자료를 기초로 차이검증 및 로지스틱회귀분석을 수행하였다. 연구결과, 조사대상자들의 위험행동 발현정도는 음주(57.3%), 폭력(15.1%), 흡연(14.7%)의 순으로 나타났고, 성과 학년, 학교유형에 따른 차이가 있었다. 환경적... -
한국인의 이상적 아동관에 나타난 양육신념체계와 양육행동 탐색을 위한 생태학적 연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 1호 4 65-83 (19 pages)
본 연구의 목적은 아동이 우리 사회에서 성공하는 데 필요한 자질이 어떤 것인지에 대한 아버지, 어머니, 선생님의 생각을 조사하여 그들이 이상적으로 생각하는 아동의 모습에서 한국인의 이상적 아동관을 탐색하고, 이상적 아동관에 반영된 양육신념체계에 근거한 양육행동이 일상생활에서 실천되고 있는지 실태를 조사하는 데 있다. 서울시 강북 지역에 거주하는 초등학생과 중학생의 학부모인 아버지와 어머니 각각 158 명씩과 해당 초등학교와 중학교에 근무하는 교사 75명을 대상으로 하여 실시된 삼인조 연구이다. 부-모-교사의... -
한국 조직 내에서의 정서지능과 성인의 업무 수행 간의 관계
문용린, 임태조, 곽윤정, 이현응 한국인간발달학회 인간발달연구 14 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 1호 2 21-34 (14 pages)
정서지능의 개념이 대중화된 지 십년이 지났으나, 수행에 대한 정서지능의 효과에 대한 연구는 아직 부족한 실정이다. 정서지능에 대한 대부분의 연구는 정서지능의 혼합 모형을 적용하고 있거나, 정서지능과 수행 간의 상관관계를 분석하고 있다. 그러나 혼합 모형에서는 정서지능이 이미 연구가 많이 이루어진 성격 특성들과 구분이 되지 않고, 상관관계를 연구들에서는 정서지능과 수행을 동시에 측정하고 있기 때문에 정서지능이 높은 수행의 원인인지 아니면 결과인지 확인할 수가 없다. 이 연구에서는 기존의 연구들이 가지고 있는... -
영아에 대한 어머니 애착과 관련 변인
황현주, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 4호 6 95-115 (21 pages)
본 연구에서는 영아에 대한 어머니 애착에 영향을 미치는 변인을 알아보고자, 영아관련 변인(성, 월령, 기질)과 어머니관련 변인(결혼만족도, 배우자의 지지, 어머니 자신의 모에 대한 애착안정성)으로 나누어 어머니 애착과 관련 변인들과의 관계를 살펴보았다. 그리고 각 변인들이 어머니 애착에 미치는 설명력을 분석하였다. 이를 위하여 서울과 수도권지역에 거주하고 있으며, 24개월까지의 영아를 자녀로 둔 어머니를 유의표집 하였다(417명). 자료분석은 이원변량분석과 상관관계분석, 그리고 중다회귀분석을 통해 실시하였다.... -
학령기 아동의 어머니표상 및 자아탄력성과 대인스트레스
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 4호 2 17-32 (16 pages)
본 연구는 학령기아동의 어머니표상 및 자아탄력성이 대인스트레스에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 대전에 위치한 초등학교 6학년 318명을 대상으로 어머니표상, 자아탄력성, 대인스트레스에 관한 설문조사를 실시하였고, 수집된 자료는 상관관계분석, 단순회귀분석, 중다회귀분석을 하였다. 본 연구를 통해 밝혀진 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동의 어머니표상은 아동의 대인스트레스에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 아동의 어머니표상은 아동의 자아탄력성에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째,... -
부모의 정서 표현성이 아동의 애착관계에 대한 내적 표상에 미치는 영향
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 3호 3 39-55 (17 pages)
본 연구는 아동의 전체적 애착 안정성과 각 가족 구성원에 대한 애착 표상 간에 어떤 관계가 있으며 이런 표상들이 부모의 정서 표현성에 어떻게 영향을 받는지 알아보고자 하였다. 서울과 경기 지역 양부모 가정의 만 4, 5세 아동 64명(남아 37명, 여아27명)에게 인형을 가지고 인터뷰하는 애착 이야기 완성 과제를 실시하였으며 아동의 어머니와 아버지가 각각 정서 표현성을 묻는 설문지를 완성하였다. 인구학적 변인 중 아동의 애착 안정성과 관련이 있는 아동의 성이 통제변인으로 고려되었다. 분석 결과 아동의 애착 안정성은... -
아동의 개인적 변인, 어머니 표상 및 또래 표상이 사회적 능력에 미치는 영향
정명진, 김광응, 조유진 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 10 169-183 (15 pages)
본 연구는 아동의 개인적 변인, 어머니 표상 및 또래 표상이 사회적 능력에 미치는 영향을 보고자 하였다. 이를 위하여 서울 및 인천지역에 위치한 초등학교 4, 5, 6학년을 대상으로 어머니 표상, 또래 표상, 사회적 능력에 관한 설문조사를 실시하였고 수집된 자료 중 최종 547명의 자료를 분석하였다. 본 연구를 통해 밝혀진 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니 표상은 아동의 사회적 능력에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 또래 표상 또한 아동의 사회적 능력에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 아동의 사회적 능력에... -
용서 심리이론과 교육프로그램에 관한 개관연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 7 117-134 (18 pages)
본 연구는 용서에 대한 발달심리학적 이론과 교육프로그램을 소개하는 개관연구이다. 용서는 대인관계로 인해 상처받은 사람들이 가해자에 대한 복수심이나 분노감정을 줄이고 공감이나 이해를 증가시킴으로써 심리적 적응과 안녕감을 회복하는 자조적 심리과정이다. 본 연구에서는 연령이 증가함에 따라 용서에 대한 추론능력이 어떻게 발달하는지를 살펴보았고 용서에 이르는 일련의 심리적 과정에 대해 논의하였다. 최근 들어 용서에 대한 이해는 교육프로그램을 통해 더 확장되고 있다. 특히 성인연구에서 얻어진 용서의 효과가...


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