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351.

숫자간간격과 반응방식에 따른 이분숫자청취검사의 수행력

정윤미, 장현숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 11 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2015, 제 11권 제 3호 4 203-213 (11 pages)

정윤미, 장현숙 저
...
- 4,000원
352.

학령기 보청기 및 인공와우착용 아동의 문장따라 말하기 특성

이미숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 2호 9 204-211 (8 pages)

이미숙 저
...
- 3,000원
353.

학령기 난청아동의 교실소음 속 어음 및 환경음 인지에 관한 연구

김연주, 이재희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 10 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 1호 11 101-110 (10 pages)

김연주, 이재희 저
...
- 3,000원
일상생활 속에서 현대인은 자동차의 경적음, 컴퓨터의 팬 돌아가는 소리, 공사장 소음 등 여러 가지 크고 작은 소 음을 경험하게 되는데, 실생활 속 소음은 방음실에서 녹음 된 소음에 비해 주파수, 시간적 정보 면에서 보다 복잡하고 강도와 스펙트럼 상 다변화하는 양상을 보인다(Crandell & Bess, 1986; Rhebergen et al., 2008). 아동의 경우 성인 보다 소음 속에서 말소리를 듣고 이해하는 것이 어렵고 (Elliott et al., 1979; Fallon et al., 2000; Nittrouer & Boothroyd, 1990; Picard & Bradley, 2001), 특히 건청 아동보다...
354.

예술심리상담사의 정서지능과 스트레스와의 관계: 탈중심화의 매개효과

김용수 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 18 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 3호 (통권 36권) 3 43-60 (18 pages)

김용수 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 예술심리상담사의 정서지능과 스트레스 및 탈중심화의 상관관계를 확 인하고, 예술심리상담사의 정서지능과 스트레스와의 관계에서 탈중심화의 매개효과를 알아 보는 것이다. 이를 위해 7개 광역시도의 예술심리상담사 260명을 대상으로 정서지능, 스트 레스, 탈중심화를 측정하였다. 수집된 자료를 SPSS 22.0 프로그램과 AMOS 21.0 프로그램 을 사용하여 변인 간 상관관계분석을 실시하고, 다음으로 경로분석을 통해 매개효과 검증을 수행하였다. 연구를 통해 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 예술심리상담사의...
355.

시각적 지원 전략을 적용한 음악활동이 치매노인의 인지 기능 재활에 미치는 영향

신보영, 황은영 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 22 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 2호 (통권 31권) 3 41-62 (22 pages)

신보영, 황은영 저
...
- 5,100원
본 연구는 시각적 지원 전략(Visual Supportive Strategies)을 적용한 음악활동이 치매 노인의 인지기능 재활에 효과적인가를 알아보고자 하였다. 서울시에 소재한 치매 데이케 어센터를 이용하고 있는 치매노인 34명을 대상으로 K-MMSE 점수에 따라 실험집단 17 명, 통제집단 17명으로 동질적으로 배치하였다. 연구디자인은 치매노인의 인지기능을 평가 하기 위한 도구인 SNSB(Seoul Neuropsycological Screening Battery)를 사용하여 사전검 사를 실시하고 10회의 음악활동을 실시한 후 동일한 측정도구로 다시 사후 검사를 실시하...
356.

국악을 이용한 집단음악치료가 경도치매노인의 우울 및 삶의 질에 미치는 영향

김현정, 정재원 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 3호 (통권 24권) 2 19-38 (20 pages)

김현정, 정재원 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 국악을 이용한 집단음악치료가 경도치매노인의 우울 및 삶의 질에 미 치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 D광역시의 G복지재단에 거주하는 경도치매노 인 20명이며, 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 무선 할당하였다. 국악을 이용한 집단음악 치료의 진행은 2012년 9월 24일부터 2012년 11월 15일까지 8주간 주 2회, 40분씩 총 16회 기를 실시하였다. 집단 모두 사전·사후에 한국형 노인우울검사(SGDS-K)와 삶의 만족도 검사(LSI-Z)를 실시한 후 SPSS WIN 17.0 통계프로그램으로 검사결과를 분석하였다. 집단...
357.

지능과 학업성취 준거에 의한 느린 학습자 집단 분류 탐색: 지적장애, 학습장애, 경계선 지능을 중심으로

김동일, 이연재, 한은혜, 안예지 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2022, Vol.19 No.1 2 25-53 (29 pages)

김동일, 이연재, 한은혜, 안예지 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 느린 학습자와 경계선 지적장애 및 학습장애를 구별하는 지능적, 학업적 특징을 기반으로 느린 학습자 집단의 집단 분류를 탐색하는 데 있다. 이를 위해 서울과 경기 지역의 느린 학습자로 의뢰된 초․중등학생 49명을 대상으로 2021년 2월부터 3월까지 지능검사인 BLCT와 읽기, 수학 학습성취를 측정할 수 있는 BASA를 실시하였다. 학생 검사를 실시하는 동안 학부모나 기관 담당자 인터뷰도 함께 실시하였고, 검사 관찰자 보고와 인터뷰 내용은 집단 분류의 근거로 활용되었다. 연구 결과, 지적장애와 학습장애의...
358.

국내외 장애학생 대상 도식기반교수 및 수정된 도식기반교수 연구 분석

승예린, 옥민욱 한국학습장애학회 학습장애연구 30 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2021, Vol.18 No.3 4 69-98 (30 pages)

승예린, 옥민욱 저
...
- 5,900원
본 연구는 국내외 장애학생을 대상으로 한 도식기반교수 및 수정된 도식기반교수 연구를 분석하여 개괄적인 연구의 특징, 중재방법, 중재 및 유지효과를 살펴보았다. 문헌 선정 준거에 따라 선정된 국내외 도식기반교수 연구 14편과 수정된 도식기반교수 연구 13편을 분석하였다. 분석 결과, 도식기반교수와 수정된 도식기반교수 모두 최근 연구가 활발하게 이루어지고 있으며, 국내 연구는 국외 연구에 비해 상대적으로 적은 편이었다. 연구대상의 경우 도식기반교수 연구는 초등 학습장애 학생, 수정된 도식기반교수 연구는 중등...
359.

A General Educator’s Instructional Differentiations for Students with Mathematics Disabilities in Standards-Based Mathematics Classroom in the U.S.

Sun A Kim 한국학습장애학회 학습장애연구 37 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.1 9 205-241 (37 pages)

Sun A Kim 저
...
- 6,600원
This study employed an embedded, single-case study methodology to examine how a general education teacher differentiates mathematics instruction for her students with mathematics disabilities in standardsbased mathematics classroom. The findings of this study indicated that the general education teacher endeavored to differentiate mathematics instruction for her students with mathematics disabilities using diverse components of effective mathematics instruction, but her differentiation was...
360.

ADHD 아동의 학업수행능력과 아버지 양육특성들 간의 구조적 관계

이경혜, 변찬석 한국학습장애학회 학습장애연구 16 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2013, Vol.10 No.1 9 167-182 (16 pages)

이경혜, 변찬석 저
- 4,500원
본 연구의 목적은 ADHD 아동의 증상 정도, 사회적 유능감, 학업수행능력, 그리고 아버지의 양육스트레스 및 양육행동 간의 구조적 관계모형을 검증함으로써, ADHD 아동의 사회적 유능 감 및 학업수행능력 형성에 아동과 아버지의 내․외적 요인들이 어떤 경로로 작용하며 어느 정도의 영향을 주는지를 알아보는 것이다. 이러한 연구목적을 위해 경기지역과 대구지역에 거 주하는 초등학교 1학년에서 3학년까지 재학 중인 ADHD 아동과 아버지 51명, 그리고 담임교사 를 대상으로, ADHD 증상, 아버지의 양육스트레스 및 양육행동...

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