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3761.

친환경 건축공법

차성기 한국열환경공학회 열환경공학 19 Pages

한국열환경공학회 열환경공학 2011, 제 8권 4호 9 68-86 (19 pages)

차성기 저
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- 무료
3762.

Effects of Motor Learning on Motor Function and Synaptic Plasticity of Cerebellar Injuries

김기도 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 6 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2020, Vol.13 No.2 8 106-111 (6 pages)

김기도 저
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- 3,000원
The purpose of this study was to investigate the effects of motor learning on motor function and synaptic plasticity in rats with cerebellar injuries caused by harmaline. The test subjects were divided into three groups, with 15 rats assigned to each group. Group I was a normal control group (induced by saline); Group II was a experimental control group (cerebellar injuries caused by harmaline); Group III was the group that received motor learning after being cerebellar injured by harmaline. In...
3763.

제2형 콜라겐으로 유도한 관절염 흰쥐에서 수중운동의 강도가 항염증에 미치는 영향

심기철, 김은정, 남기원, 김경윤, 김계엽 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2008, Vol.1 No.1 4 23-29 (7 pages)

심기철, 김은정, 남기원, 김경윤, 김계엽 저
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- 3,000원
3764.

학교장의 장학행동과 교사의 장학신념 측정도구 개발

노희정, 이윤식 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 16 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교육학회 추계학술대회 분과학회발표회 자료집 1 1-16 (16 pages)

노희정, 이윤식 저
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- 4,500원
3765.

유아 ‘컴퓨터 활용 쓰기’에 관한 연구

하수연 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 20 Pages

mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2013, 제 2권 제 1호 7 123-142 (20 pages)

하수연 저
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- 4,900원
국가수준의 유치원 교육과정 ??3∼5세 연령별 누리과정??에서는 유아가 말과 글의 관계를 알고 자신 의 생각, 느낌, 경험을 글로 표현하는 데 관심을 가지게 한다는 측면에서, 유아의 쓰기 활동에 ‘컴퓨터 활용’은 시대적 요청이라 할 수 있다. ‘컴퓨터 활용 쓰기’의 교육적 효과는 다음과 같다, 첫째, 정확한 획순과 문장 구성 체계를 알 수 있다. 둘째, 즉각적인 자기 교정이 가능하다. 셋째, 유아의 쓰기를 촉진하고 쓰기에 대해 동기화 시킬 수 있다. 넷째, 어휘력을 향상시킬 수 있다. 다섯째, 시각적 변별력과 신체 조절 능력을...
3766.

창의인성 함양을 위한 정보수용으로서의 칭찬기법

하수연 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 22 Pages

mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2012, 제 1권 제 1호 2 27-48 (22 pages)

하수연 저
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- 5,100원
칭찬은 유아의 발달을 위한 좋은 방법으로 인정되고 있다. 그러나 칭찬에도 긍정적 측면과 부정적 측면이 있다. 본 연구는 칭찬의 부작용을 최소화하는 바람직한 칭찬이 무엇인지 그리고 칭찬의 효과를 최대화하기 위해서는 어떻게 하는 것이 바람직한지 이를 분석하는데 연구목적을 두고 있다. 본 연구의 주요내용을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 칭찬이란 스스로 존중받는다는 느낌을 가지게 하여 자아존중감을 높여주고 나아가 자아실현의 욕구를 나타나게 만드는 언행이다. 따라서 참된 칭찬은 따스함과 차가움이라는 측면보다...
3767.

대학생의 자기 주도성과 대학 적응의 관계에서 다양성 수용도 및 진로 역량의 매개 효과

정은이 한국교육방법학회 교육방법연구 29 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 4호 3 651-679 (29 pages)

정은이 저
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- 5,800원
본 연구는 대학생들의 자기 주도성이 다양성 수용도와 진로 역량을 매개로 대학 적응에 미치는 영 향을 분석하고자 수행되었다. 이를 위하여 충남의 한 대학에 재학 중인 대학생 260명을 대상으로 설 문을 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 18.0과 AMOS 18.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 설정한 가설 모형인 완전 매개 모형의 적합도는 양호한 것으로 나타났으며, 경로분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 변인들간의 상관 관계 분석 결과, 자기 주도성, 대학 적응, 다양성 수용도, 진로 역량 간 상관이 유의하였다. 둘째, 매개...
3768.

대학생 학습공동체에서 구성원의 사고양식에 따른 만족도, 협력적 자기조절, 집단응집성 분석

노혜란, 최미나 한국교육방법학회 교육방법연구 22 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 3호 6 539-560 (22 pages)

노혜란, 최미나 저
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- 5,100원
이 연구는 학습공동체에 참여한 대학생의 사고양식에 따라 학습공동체 활동에 대한 만족도와 협력 적 자기조절, 집단응집성에 어떠한 차이가 있는지 분석하기 위한 것이다. 관련 선행연구를 분석하여, 사고양식은 Sternberg & Wagner(1991)가 개발한 사고양식 검사도구 중에서 기능범주의 3가지 사고유 형을 진단하는 15개 문항을 활용하였고, 협력적 자기조절은 DiDonato(2013)가 개발한 6개의 문항을 사용하였으며, 집단응집성은 박하나(2015)가 10개의 문항으로 측정한 도구를 활용하였다. 이 연구는 충북 소재 대학교에서 실시한...
3769.

학교에서의 액션러닝에 대한 연구 동향 분석

장경원, 고은현, 고수일 한국교육방법학회 교육방법연구 27 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2015, 제 27권 제 3호 7 429-455 (27 pages)

장경원, 고은현, 고수일 저
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- 5,600원
실제 과제를 해결하는 과정에서 학습이 이루어지는 액션러닝은 처음에는 기업의 문제해결방법과 인력개발방법으로 사용되어 왔다. 그러나 최근에는 학교현장에서 교수-학습방법과 학교 컨설팅방법으로 활용되고 있으며, 자연스럽게 활용 사례와 다양한 전략에 대한 연구가 이루어지고 있다. 이 연구는 학교에서의 액션러닝에 대한 연구 동향을 분석하여 액션러닝의 현재 모습을 파악하고 미래 과제를 도출하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국내 학술지에 소개된 액션러닝 논문을 검색하고, 학교기반 연구와 학교 외 기반 연구로 분류한 뒤,...
3770.

근접발달영역과 교수학습의 효과성 연구

최재영 한국교육방법학회 교육방법연구 24 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2002, 제 14권 제 1호 7 140-163 (24 pages)

최재영 저
...
- 5,300원
Vygotsky는 근접발달영역이라는 개념을 제기하면서 학습자의 실제적 발달수준뿐 아니라 잠재적인 발달수준에 관심을 갖게 하였다. 본 연구는 아동의 근접발달영역과 실제 학업성취도와의 관계, 근접발달영역을 고려한 학습의 방법과 그의 효과성에 대한 검증을 하고자 하였다. 구체적인 연구의 결과는 다음과 같이 요약 될 수 있다. 첫째, 근접발달영역과 학업성취도 간에는 정적인 상관 관계를 보였다. 이는 근접발달영역의 평가가 학습자의 능력을 진단할 수 있는 구인이 될 수 있음을 의미하며 학습자에 대한 정확한 진단은 역동적...

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