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31.

초등 교육실습 기간 확대 및 내용 강화를 적용한 사례연구

정혜영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 3호 11 241-260 (20 pages)

정혜영 저
...
- 4,900원
본 연구는 교육실습 기간 연장을 통해 교육실습 내용의 강화를 3년에 걸쳐 적용한 사례연구로, 교육실습 기간 연장에 따른 참여자의 요구와 기대, 교육실습 기간과 내용 강화에 대한 교육실습생의 경험에 대해 탐색하였다. 이를 위하여 문서, 설문지와 면담, 저널쓰기 등을 통해 자료를 수집하였다. 연구결과, 참여자의 요구와 기대 중 실습생들은 프로그램 내용의 중복을 피하고 임용고사의 자연스러운 준비와 동시에 실제 현장에 도움이 되는 경험과 안내의 역할을; 실습학교는 실습학교 간 차별성 및 연계성과 실습단계마다 서로...
32.

자유학기와 일반학기의 연계 실태 분석

신철균, 황은희, 송경오 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 1호 7 165-190 (26 pages)

신철균, 황은희, 송경오 저
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- 5,500원
본 연구는 중학교 자유학기제 성과가 일반학기까지 어떻게 연계되고 있는지 그 실태를 살 펴보는 것이 목적이다. 이를 위해 자유학기에서 실시한 교사 및 학교 수준의 혁신적인 교육 활동이 일반학기에서는 어떻게 유지되고 있는지 그 연계실태를 살펴보고, 연계가 잘 되고 있 는 학교들의 경우 어떠한 특성을 지니고 있는지를 분석하였다. 자유학기제 연구학교 및 희망 학교 115개교 1,380명의 교사와 학교를 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 대체로 자유학기에 서의 혁신적인 교육활동이 일반학기로 연계되기에 어려움이 있는 것으로...
33.

제5기 교육위원 선거 결과 및 쟁점 분석

고전, Ko Jeon 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 3호 7 141-163 (23 pages)

고전, Ko Jeon 저
...
- 5,200원
34.

두뇌한국21(BK21) 사업에 대한 학생만족도 분석

김병주, Kim Byoung-Joo, 최손환, Choi Son-Hwan, 서지영, Seo Ji-Young 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 4호 14 321-342 (22 pages)

김병주, Kim Byoung-Joo, 최손환, Choi Son-Hwan, 서지영, Seo Ji-Young 저
...
- 5,100원
35.

국어 활용형과 통시적 정보

김영선 우리말학회 우리말연구 23 Pages

우리말학회 우리말연구 2013, 제33집 2 33-55 (23 pages)

김영선 저
...
- 5,200원
이 글의 목적은 현대국어 활용형에 통시적 정보가 어떠한 과정을 거쳐 반영되었으며, 이를 공시적으로 어떻게 처리해야 할 것인지를 살피 는 데 있다. 국어의 대부분의 음운 현상이 활용형에서 발생하며, 이러한 음운 현상이 활용 패러다임의 규칙성에 근거하고 있다는 점에서 패러다 임의 규칙성에 벗어날 경우 어떠한 처리가 가능한지를 살피는 것이 주된 목적이라 할 것이다. 몇몇 음운 현상이 형태적 범주에 따라 각각 달리 실현되며, 이 경우 이론 적 방식에 따라 그 처리 결과도 달라졌음은 익히 알려진 사실이다. 그러 나 이와...
36.

'??장'의 변화 양상 연구

윤보영, 김인균 우리말학회 우리말연구 26 Pages

우리말학회 우리말연구 2013, 제32집 3 63-88 (26 pages)

윤보영, 김인균 저
...
- 5,500원
본고는 자립명사 ‘???/???’에서 파생된 ‘??장’의 의미와 기능의 변화 양상을 살피고 변화 과정 중에 나타난 여러 형태들의 의미·기능을 밝혀 그 문법화 과정을 정리하였다. 먼저 ‘-ㄹ’ 뒤에 나타나는 ‘??’은 명사형 어미(-ㄹ) 뒤에서 ‘?????’의 의미를 유지하면서 현대국어 조사 ‘까지’와 유사한 의미 기능을 획득해 가는 과정 중의 형태로 보는 것이 통사적 측면과 의미적 측면 모두를 명확하게 드러 낼 수 있는 방법이라고 파악하였다. 그리고 ‘??????????’, ‘목숨??장’에 나타나는 ‘ㅅ??’과 ‘??장’은 몇몇 명사...
37.

독해력 신장을 위한 어휘 교육에서의 문맥 이용 방안

성숙자 우리말학회 우리말연구 53 Pages

우리말학회 우리말연구 2002, 제12집 7 149-201 (53 pages)

성숙자 저
- 8,200원
이 연구는 문맥을 이용하여 어휘력을 신장하고, 독서 능력을 신장하고자 하는 목적에서 연두되었다. 우선 현재 인문계 고등 학생들의 어휘력을 양적인 면과 질적인 면으로 파악해 본 결과 예상보다 더 어휘력이 낮음을 알 수 있었다. 지식의 인식 단위이자 정보 전달 매체인 어휘 교육이 반드시 필요함을 확인하였다. 문맥을 통해 어휘 학습을 하고자 하였을 때 어떤 문맥이 어휘 학습에 도움을 주는 것인가를 분석하기 위해 문맥형과 비문맥형의 문제를 주고 측정해 본 결과 문맥이 어위 의미 파악에 도움을 주기도 하고, 전혀 도움을...
38.

음식관련서의 분류 체계와 어휘 특성

이광호, 김수태 우리말학회 우리말연구 35 Pages

우리말학회 우리말연구 2002, 제12집 5 91-125 (35 pages)

이광호, 김수태 저
- 6,400원
이 논문은 조리와 관련된 책인 음식관련서를 토대로 그 분류체계와 어휘특성을 살폈다. 음식관련서 중 한글본을 바탕으로 17세기에서 20세기 초, 중엽까지 나온 것들을 중심으로 일반적인 분류어휘서가 가진 특별한 구성이 있는가를 살졌고, 또한 음식관련서에 언급된 특이 어휘의 의미를 살피는 방법을 취하였다. 대체로 이런 음식관련서들은 술 만드는 법(酒方)과 음식 만드는 법(食方)으로 이루어져 있는데, 총서인 경우는 酒食議(규합총서의 경우)에서의 분류는 일치하지만, 이외에도 일상 생활에 필요한 많은 내용들을 담기도...
39.

대학 부설 평생교육기관 프로그램의 운영실태에 관한 사회학적 분석

김동위 한국교육사회학회 교육사회학연구 15 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2003, 제 13권 제 1호 2 23-37 (15 pages)

김동위 저
- 4,400원
본 연구는 대학부설 평생교육기관의 프로그램의 실천적인 전략에 도움을 주고자 하는 데 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해서 먼저 평생교육 프로그램 제작과 관련된 이론적 전제들을 검토하고, 이에 기초하여 서울 시내 45개 대학 부설 평생교육기관을 대상으로 프로그램 기획과 실천에 관한 내용을 조사하였다. 연구결과에 의하면, 일부 대학부설 평생교육기관을 제외하고는 대부분의 대학부설 평생교육기관이 일반사회의 평생교육기관과 차별화된 프로그램이 별로 없으며 또 대학 간에도 거의 유사하게 프로그램을...
40.

문화콘텐츠 산업의 현황과 영상교육의 통합화에 관한 연구

현대진 한국조형교육학회 조형교육 25 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 13 345-369 (25 pages)

현대진 저
...
- 5,400원
디지털영상의 출현과 발전을 계기로 영상산업은 이미 20세기에 방송영화산업의 틀을 벗어나 21세기에는 문화콘텐츠 산업의 중심에 자리잡고 있다. 통상 문화콘텐츠 산업이라 하면 영화, 방송, 음악, 게임, 애니메이션, 캐릭터 사업 등을 칭하는데, 여기서 음악을 제외한 나머지는 영상산업의 범주에 들어가는 분야로써 새로운 디지털환경안에서 시장성과 고용창출의 유망분야로 주목받고 있다. 이는 산업의 특징인 한 분야의 콘텐츠가 성공적이면 인접한 다른 분야에 까지 파급효과를 가져다 줄 수 있는 창구효과(Window Effect) 때문이라...

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