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- 한국카운슬러협회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 교육학연구(125)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(120)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(65)
- 교과교육학연구(62)
- 한국교원교육연구(48)
- 교육행정학연구(46)
- 교육논총(41)
- 교육사회학연구(34)
- 조형교육(34)
- 교육방법연구(33)
- ANDRAGOGY TODAY(31)
- 가족과 가족치료(30)
- 음악교육연구(30)
- 기업교육과 인재연구(29)
- 신경정신의학(28)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (20)
- 광고PR실학연구(20)
- 한국교육학회 학술대회논문집(20)
- 인간발달연구(18)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(17)
- 교육정치학연구(15)
- 헬스커뮤니케이션연구(15)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(14)
- 창의력교육연구(14)
- 음악교육공학(13)
- 종교교육학연구(12)
- 학습장애연구(12)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 교육혁신연구(11)
- 박물관학보(11)
- 시각장애연구(11)
- 여가학연구(11)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(10)
- 아동과 권리(10)
- 어린이미디어연구(10)
- 한국보육지원학회지(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(9)
- 교육치료연구(9)
- 발달지원연구(9)
- 시큐리티연구(9)
- 한국장애인복지학(9)
- 한국초등체육학회지(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 대한수의학회 학술대회발표집(8)
- 아시아장애사회학연구(8)
- 임상사회사업연구(8)
- 한국심리치료학회지(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 노인간호학회지(7)
- 미술치료연구(7)
- 통합교육연구(7)
- 한국유아교육연구(7)
- 한국음악치료학회지(7)
- 교육원리연구(6)
- 동서정신과학(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 한국사회복지교육(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
- EASTWEST EDUCATION (5)
- 박물관교육연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년행동연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국웰니스학회지(5)
- 21세기사회복지연구(4)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 국제이해교육연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 식물병연구(4)
- 아동보육연구(4)
- 예술심리치료연구(4)
- 학부모연구(4)
- 한국노년학연구(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- CARBON LETTERS(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 은행법연구(3)
- 한국교육개발원 연구보고서(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 관광서비스연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 모드니예술(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 우리말연구(2)
- 철학논집(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- 감성과학(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 상담과지도(1)
- 상담평가연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 음성과학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 정보보호학회지(1)
- 정책연구(1)
- 중국학논총(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 퇴계학논집(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
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불교계 종립학교와 종교교재-편적 종교교육의 순환적 교육과정 구상
한국종교교육학회 종교교육학연구 2006, 제 22권 8 141-159 (19 pages)
본 연구는 현행 불교계 종립학교의 종교교과 교재로 사용되고 있는 교과서에 대한 종교교육학적 분석과 평가를 통하여 바람직한 종교교육의 방향을 제시하고자 하는 데 그 목적이 있다. 특정 종교교육을 통한 보편적 교육은 과연 가능할까? 한국의 종교계 종립학교에서의 종교교육의 난제는 종파교육을 어떻게 교육적 차원의 종교성 교육으로 승화시킬 수 있을까 하는 데 그 해답이 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 본고는 제7차 교육과정과 함께 개정하여 불교교육연합회에서 편찬한『종교(불교)』(대한불교조 계종 출판사, 2002)와... -
한국 종교교육학 연구의 분석적 탐색-한국기독교교육정보학회 및 한국종교교육학회 학술지를 중심으로
손원영, 김지혜 한국종교교육학회 종교교육학연구 27 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2005, 제 21권 3 61-87 (27 pages)
이 논문은 한국 종교교육학 연구를 대변하는 두 학술단체인 한국기독교교육정보학회와 한국종교교육학회에서 발간하는 학술지, 곧 《기독교교육정보》, Journal of Christian Education & Information Technology, 그리고 《종교교육학연구》를 분석함으로써, 한국 종교교육학 연구의 특성을 알아보는데 그 연구의 목적이 있다. 이 연구를 통해 드러난 한국 종교교육학 연구의 특성은 다음과 같다. 첫째, 한국의 종교교육학은 개별 연구자에 의한 연구에 지나치게 의존되는 경향을 보여주고 있다. 둘째, 한국 종교교육학은 하나의... -
세계종교 교수법을 통한 다문화 종교교육-영국과 한국의 사례에 대한 비교 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 30권 11 223-243 (21 pages)
21세기 종교교육의 현장에서 종교학자가 세계에 나타나는 다양한 종교들을 고등교육기관으로서 대학교에서 교수하는 일은 쉬운 과정이 아니다. 인류의 오랜 문명과 현대의 종교다원현상을 이해하기 위하여 종교를 설명하는 것이 시급하고 중요하지만, 학생들이 나름대로 종교에 대한 해석의 틀을 갖게 하기 위해서는 보다 다양한 교수법들이 사용될 필요가 있다. 본 논문에서 필자는 영국과 한국의 사례를 비교함으로써 대학교에서 세계종교를 교수할 때 사용할 수 있는 가용한 종교교육의 대안들로서 몇 가지 제안을 하고자 한다. 영국... -
교과관에 따른 종립학교 종교 교과의 구성과 활용의 문제
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 34권 4 53-72 (20 pages)
종교 교과의 효용성은 유일하고 절대적인 지식을 가르치는 데 있는 것이 아니라 학생 스스로 삶의 의미를 깨닫고 관조할 수 있는 계기를 제공하는 데 있다. 학생의 자각없이 맹목적으로 종교 교리나 신앙을 수용하도록 하는 것은 오히려 종교교육을 하지 않는 것만 못하다. 공교육에서의 종교교육은 경직되고 불변적인 가치를 내포하는 교과관으로부터 벗어나 종교교과를 통해 학습자들이 스스로 사고하고 판단할 수 있는 역동적인 종교수업으로 변화시킬 필요가 있다. 그런 점에서 종교교과는 ‘해석된’ 내용들의 체계이기 보다는... -
예술영성형성을 위한 기독교 교육과정 개발에 관한 연구-놀이를 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2015, 제 47권 1 1-27 (27 pages)
이 논문은 기독교교육의 개념을 ‘영성형성’(spiritual formation)으로 전제한 뒤, 예술적 접근에 따라 영성형성을 위한 기독교 교육과정 개발을 그 목적으로 하였다. 이 연구의 목적을 위하여 본 논문에서는 세 가지의 연구주제를 검토하였다. 첫째는 영성형성을 위한 예술적 접근으로써, 미적 체험을 통한 기독교예술교육의 의미를 탐색하였다. 그리고 예술적 접근에 따른 영성형성은 ‘예술영성형성’(artistic spiritual formation)으로 명명되었다. 둘째, 대표적인 예술신학자인 발타살(Hans Urs von Balthasar)과... -
국내 근거기반간호실무지침의 현황과 실무적용 활성화
구미옥 한국근거기반간호학회 근거와 간호 6 Pages
한국근거기반간호학회 근거와 간호 2018, 제 6권 제 1호 1 1-6 (6 pages)
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근거기반 간호 실무에서 GRADE 방법론 적용
김수영 한국근거기반간호학회 근거와 간호 3 Pages
한국근거기반간호학회 근거와 간호 2017, 제 5권 제 1호 1 1-3 (3 pages)
-
생활스트레스와 대학생활적응의 관계에서 자아탄력성과 스트레스 대처전략, 사회적지지의 매개효과
신지연 한국청소년상담학회 청소년상담학회지 19 Pages
한국청소년상담학회 청소년상담학회지 2020, 제 1권 제 2호 1 5-23 (19 pages)
본 연구의 목적은 대학생들이 겪는 생활스트레스를 낮추고 대학생활적응을 높일 수 있는 대안을 모색하고자, 스트레스가 적응에 이르는 구조를 탐색하였다. 이에 대학생의 생활스트레스와 대학생활적응간의 관계에서 자아탄력성과 스트레스대처, 사회적 지지의 관계를 파악하여 스트레스가 적응에 미치는 영향에서 심리적 변인인 자아탄력성과 스트레스대처방식, 환경적 변인인 사회적 지지를 분석하였다. 이를 위해 7개 시․도에 소재한 4년제 대학생 510명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 진행하였다. 자료분석을 위해... -
작업적 역할: 고찰
공명자, 정민예 한국노인작업치료학회 한국노인작업치료학회지 10 Pages
한국노인작업치료학회 한국노인작업치료학회지 2019, 제 1권 제 1호 1 7-16 (10 pages)
특징을 설명하였다. 역할 평가도구에는 Role checklist와 Client-Oriented Role Evaluation이 있다. 역할은 연령에 따라 변화하고 다양해진다. 역할에 대한 작업치료는 역할 인식, 역할 수행을 위한 활동들을 파악하여 역할 습득 및 역할 전환을 중재한다. 결론: 본 연구는 질병과 장애로 인해 역할 소실, 역할 전환되어야 하는 클라이언트들에게 삶의 질과 만족을 향상시켜 줄 수 있도록 작업치료사는 역할과 역할에 맞는 활동을 확인하고 역할 수행을 위한 작업을 중재해야함을 확인하였다. 우리나라 맥락에 맞는 역할 수행을 측정할 수... -
Reliability and validity of the patellofemoral disability index as a measure of functional performance and subjective pain in subjects with patellofemoral pain syndrome
Mastour Saeed Alshaharani, Everett Bernell Lohman, Khaled Bahjri, Travis Harp, Mansoor Alameri, Noha S. Daher 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2018, 제 7권 제 2호 3 61-66 (6 pages)
Objective: Patellofemoral pain syndrome (PFPS) is a condition that is characterized by patellar discomfort or pain that is aggravated during certain activities such as ascending/descending stairs. The Patellofemoral Disability Index (PDI) was developed to assess the effect of pain on functional activities in individuals with PFPS. The objectives of the current study were to determine the internal consistency, test-retest reliability, and validity of this index. Design: Cross-sectional study....


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