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4001.

최소단위 서비스를 이용한 U-City 통합플랫폼 내에서의 상황 처리 시나리오 개발 방법론 및 개발 도구 구현

송훈구, 김무정, 현기홍, 이후석, Song. Hun-Gu, Kim. Moo-Jung, Hyeon. Ki-Hong, Lee. Hoo-Seok 한국IT서비스학회 한국IT서비스학회지= Journal of the Korea society of IT services 13 Pages

한국IT서비스학회 한국IT서비스학회지= Journal of the Korea society of IT services 2012, Vol.11 No.1 141-153 (13 pages)

송훈구, 김무정, 현기홍, 이후석, Song. Hun-Gu, Kim. Moo-Jung, Hyeon. Ki-Hong, Lee. Hoo-Seok 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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4002.

학교 성교육에서 순결가치관 교육의 제안

문상희 한국종교교육학회 종교교육학연구 22 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 33권 12 277-298 (22 pages)

문상희 저
...
- 5,100원
가치관은 사람의 행동표현에 있어서 중요한 역할을 한다. 가치관은 그 사람의 태도나 행동에서 중요한 요인으로 작용한다. 가치관의 변화는 그 사람의 동기와 포부, 인식과 해석, 의미와 만족, 그리고 평가기준의 변화를 의미한다. 가치관은 그 공동체의 생존유지 혹은 발전에 큰 영향을 미치게 된다. 특히 순결가치관은 부부공동체의식 형성의 핵심적 요인이다. 성은 인간의 삶과 가족관계를 형성하는 생존의 근원이기 때문에 성으로부터 시작된 가족공동체가 사회공동체로 확대되어 이어져 가고 있다. 순결한 성은 가정과 사회공동체의...
4003.

국내 상급종합병원과 종합병원 간호사의 정맥주입간호실무지침의 확산정도

은영, 구미옥, 조용애, 정재심, 권정순, 유정숙, 정영선, 정인숙, 김경숙, 이선희, 서현주, 김은현 한국근거기반간호학회 근거와 간호 14 Pages

한국근거기반간호학회 근거와 간호 2015, 제 3권 제 1호 2 4-17 (14 pages)

은영, 구미옥, 조용애, 정재심, 권정순, 유정숙, 정영선, 정인숙, 김경숙, 이선희, 서현주, 김은현 저
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- 4,300원
4004.

Construction of a new questionnaire for assessing physical therapy student attitudes towards their education and profession and testing its validity and reliability

Jaya Shanker Tedla 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 1호 4 20-25 (6 pages)

Jaya Shanker Tedla 저
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- 3,000원
Objective: During the physical therapy education, if we can understand the student’s attitude then we can make valuable suggestions with respect to the teaching in the universities and professional employment in the country. The aim of the current study is to develop a questionnaire to test the physical therapy students attitudes towards their education and profession and to test its test-retest reliability and content validity. Design: Cross-sectional study. Methods: A total of 47 physical...
4005.

유아교육 예비교사가 교육실습과정에서 느끼는 갈등 연구

이현중(Lee Hyun-Jung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 28 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2003, 제 5권 제 1호 10 259-286 (28 pages)

이현중(Lee Hyun-Jung) 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 유아교육 예비교사가 교육실습과정에서 느끼는 갈등을 유형별로 나누어 갈등의 정도가 어떠하며, 갈등의 내용은 무엇인지를 파악해보는 데에 있다. 연구결과 유아교육 예비교사들은 교육실습과정에서 전체적으로 보통 정도의 갈등을 느끼고 있는 것으로 나타났다. 그 중에서도 ‘자신과의 갈등’과 ‘유아와의 갈등’이 가장 높은 것으로 나타났고, ‘기관과의 갈등’과 ‘지도교사와의 갈등’이 다음으로 높았으며, ‘동료실습생과의 갈등’은 가장 낮은 것으로 나타났다.
4006.

교사와 유아의 그림책 함께 읽기 상황에서 나타난 유아의 언어적 반응과 이야기 이해 전략

김예연(Kim Ye-Yeon) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 38 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2003, 제 5권 제 1호 5 115-152 (38 pages)

김예연(Kim Ye-Yeon) 저
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- 6,700원
본 연구는 교사와 유아의 그림책 함께 읽기 활동을 통해 나타난 유아들의 언어적 반응 및 이야기 이해 전략의 변화·전개 과정을 심층적으로 분석하였다. 이를 위해 관찰일지와 비디오 녹화 및 녹음의 3가지 방법을 통해 자료를 수집한 후 질적으로 분석하였다. 연구 결과 첫째, 유아들의 언어적 반응이 초기에는 구성요소에 초점을 두고 반응하였으나 후기에는 그림책을 하나의 문학작품으로 보고 접근하는 반응들이 나타났다. 둘째, 유아들은 이야기를 이해하기 위해 다양한 이해전략을 사용하는 것으로 나타났다. 셋째, 그림책 함께...
4007.

반편견 교육에 대한 유치원 교사의 인식과 실태조사

조서현(Jo seo-Hyun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2006, 제 8권 제 1호 9 203-231 (29 pages)

조서현(Jo seo-Hyun) 저
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- 5,800원
본 연구의 목적은 반편견 교육에 대한 유치원 교사의 인식과 실태가 학력, 경력, 기관유형에 따라 어떠한 차이가 있는지를 알아보는 것으로써, 인식을 전체적으로 알아본 결과는 첫째, 유치원 교사의 반편견 교육에 대한 관심 정도와 관련 지식은 학력과 경력이 높을수록 높은 것으로 나타났다. 반편견 교육에 관한 현장의 실태를 알아본 결과 현재 실시하고 있는 교사들은 그다지 만족하고 있지 않은 것으로 나타났으며, 실시정도와 실시 방법 면에서는 ‘필요시마다 실시한다’에 가장 높은 반응을 보였다. 반편견 교육에 대한 교수...
4008.

애니메이션 비디오 감상을 활용한 스캠퍼 기법이 유아의 창의성에 미치는 영향

고민영(Ko Min-young) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 23 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2010, 제 12권 제 1호 2 33-55 (23 pages)

고민영(Ko Min-young) 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 애니메이션 비디오 감상을 활용하여 고정된 개념이나 법칙에 얽매이지 않고 창의적 사고를 신장시킬 수 있는 스캠퍼 기법을 적용한 활동을 함으로써 유아의 창의적 사고를 돕고 새로운 아이디어를 창출해 내는 창의성에 어떠한 영향을 주는지 알아보고자하는 것이다. 본 연구의 대상은 인천광역시에 소재한 실험집단은 Y초등학교 병설유치원 만 5세 유아 20명이며, 통제집단은 B초등학교 병설유치원 만 5세 유아 20명으로 하여 하였고 연구도구는 유아의 창의성을 알아보기 위해 전경원(2000)이 개발한 만 4~6세 유아를...
4009.

창의성 증진을 위한 과학활동이 유아의 창의성 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향

김미진(Kim mi jin) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 24 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2011, 제 13권 제 1호 3 55-78 (24 pages)

김미진(Kim mi jin) 저
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- 5,300원
본 연구는 창의성 증진을 위한 과학활동이 유아의 창의성 및 과학적 탐구능력에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상은 경상남도 C시에 소재한 H유치원에 재원 중인 만 5세 유아 30명(남: 16명, 여:14명)으로서 실험집단 15명(남: 8명, 여:7명), 통제집단 15명(남: 8명, 여: 7명)이었다. 대상 유아의 연령 분포는 5년 4개월에서 6년 3개월 이었으며, 평균연령은 5년 9개월이었다. 연구 도구는 「창의성 검사」와「과학적 탐구능력 검사」를 사용하였다. 창의성 검사는 Torrance(1990)가 개발한 창의성 검사...
4010.

협동적 조형활동이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향

정은주(Jeong Eun Ju) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 23 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2012, 제 14권 제 1호 2 37-59 (23 pages)

정은주(Jeong Eun Ju) 저
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- 5,200원
본 연구는 그리기, 만들기, 꾸미기가 포함된 협동적 조형활동이 유아의 사회적 유능감과 사회적 유능감의 하위요인인 사회적 활동성, 사회적 안정성, 협조성, 사회적 참여 및 자율성, 규범에 대한 순응성, 지도성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위하여 광주광역시에 소재한 2개 공립유치원에 재원중인 만 5세 유아 40명(실험집단 20명, 통제집단 20명)을 대상으로 8주 동안 총 16회에 걸쳐 실험처치를 하였다. 실험집단과 통제집단 유아의 사회적 유능감 검사를 위해 Sparrow와 Balla 및 Cicchetti(1985)가...

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