주제분류
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- 인문학(41)
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- 공학(5)
등재정보
- KCI(3,011)
- 미분류(783)
- KCI,SCOPUS(166)
- KCI,SCIE,SCOPUS(107)
- KCI후보(43)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(6)
- KCI,KCI후보(2)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(318)
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- 대한생리학회-대한약리학회(77)
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- 한국보육지원학회(59)
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- 한국노인간호학회(46)
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- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGY AND URBAN DEVELOPMENT(2)
- 교육원리연구(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(2)
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백제 국가 형성에 따른 중부지방의 농업 양상의 변화
이희경(Lee, Huikyung) 한국고고학회 한국고고학보 37 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2017, 제 103집 1 5-41 (37 pages)
본고에서는 경기와 강원 영서지역을 대상으로 원삼국시대와 한성 백제시대 간 작물조성을 비교하여 국 가 형성에 따른 농업 양상의 변화에 대해 검토하였다. 분석 결과 원삼국시대에는 잡곡과 두류는 널리 이용되지만 환경 제약적인 쌀과 맥류는 제한적으로 출토되어 환경 적응적인 농업 양상이 나타나고 있 음을 확인하였다. 하지만 한성 백제시대에 이르면 쌀의 비중이 증가하고 맥류의 재배 지역이 한성 백제 의 영향이 큰 영서지역의 유적까지 확대되어, 백제 국가 형성이라는 정치적 변화에 의해 작물 출토 양 상이 변화한 것으로... -
원삼국~삼국시대 마한·백제 권역 취락 분포의 시공간적 변화
박지영(Jiyoung Park) 한국고고학회 한국고고학보 38 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2017, 제 104집 2 40-77 (38 pages)
백제의 확장 및 지방지배 방식에 대한 연구는 위세품 및 묘제의 변화를 중심으로 이루어졌으며, 이 과정에서 백제의 영역확대 과정과 다양한 지방지배 방식에 대한 논의가 이루어졌다. 본고에서는 기존의 연구 성과에 더해 원삼국~삼국시대 마한·백제 권역의 취락 분포의 변화를 살펴봄으로써 백제의 지역별 확장전략에 대해 검토하고자 하였다. 이를 위해서는 지역 간 비교를 가능하게 할 만한 절대적인 시간축의 설정 및 시기별 취락 규모의 추출을 기반으로 한 광역적인 공간 분석이 시도될 필요가 있다. 따라서 본고에서는... -
테크놀로지를 활용한 음악 창작교육 연구 동향
한국음악교육공학회 음악교육공학 2020, 제 43호 7 129-146 (18 pages)
본 연구는 테크놀로지를 활용한 작곡을 중심으로 한 음악 창작교육 연구의 동향 고찰을 목적으로 수행되었다. 연구 대상은 2000년부터 2019년까지 20년간 해외 전문학술지에 수록된 연구 101편이었으며, 출간 연도, 교과교육, 교육 공학의 세 가지 범주와 여섯 가지 하위 범주에 근거하여 분석한 결과는 다음과 같았다. 첫째, 연도별 및 5년의 기간별 논문 출간 빈도는 뚜렷한 증가의 경향을 보이지 않았다. 반면 2000년대와 2010년대에 출간된 논문 수를 비교했을 때 빈도가 크게 증가했음을 알 수 있었다. 둘째, 연구 주제는 학습자의... -
국내 사이버대학의 실용음악교육 현황: 미국 대학에서의 온라인 실용음악교육과의 비교분석을 중심으로
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 39호 4 69-98 (30 pages)
인터넷과 테크놀로지 발달로 인해 탄생하게 된 온라인 교육은 시간과 장소에 구애받지 않고 PC 및 모바일 기기를 통한 학습을 가능하게 하였고, 사이버대학의 출범을 이끌었다. 실무적인 부분이 중심이 되는 예체능 계열은 온라인으로 교육하기 힘들 것이라는 예상이 지배적이었던 과거와 달리 최근에는 디자인, 응용예술, 체육, 음악 등의 분야의 온라인 교육도 확산되는 움직임을 보이고 있는데, 특히 실용음악학과는 2년 사이에 세 개의 사이버대학교에 신설되면서 온라인을 통한 실용음악교육이 활성화되고 있다. 이렇게 확산되고... -
예비음악교사를 위한 테크놀로지 기반 플립러닝 설계 사례
김지현, 김영미 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 39호 3 51-67 (17 pages)
본 연구의 목적은 ‘플립러닝’ 교수설계를 통해 예비음악교사들의 역량과 학습능력을 개발하는 것이다. 예비교사들의 기본이수과목 중 교과내용학의 ‘음악분석 및 형식론’수업과 교과교육학의 ‘음악교육론’플립러닝 수업은 두 종류의 학습 방법 즉 동영상 온라인(on-line) 사전 학습과 교실 수업인 오프라인(off-line) 학습으로 설계하였다. 오프라인 학습은 학습자들이 주축이 되어 문제해결을 위한 모둠별 실습이나 토론 활동으로 이루어졌다. 이를 위해 교수자는 사전 학습을 위한 동영상 콘텐츠를 제작하고 이를 강의계획서에... -
Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators
Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의... -
음악을 활용한 한국어 교수 학습 연구
장근주(Gunjoo Jang) 한국음악교육공학회 음악교육공학 11 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2006, 제 5호 9 125-135 (11 pages)
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음악요소 지도에 전자 건반악기를 도입하는 수업 아이디어 구안 연구
이연경(Younkyung Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2009, 제 8호 7 115-133 (19 pages)
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A Study of a Relationship between a Compositional Concept of Modern Instrumental Music and Extended Techniques in Stanley Friedman s SOLUS
박기범(KiBum PARK) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2011, 제 13호 12 215-228 (14 pages)
본 연구는 현대음악의 해석과 연주기법에 관련된 문헌을 통해 현대음악의 음악교육적 시사점을 발견하고 그 사례로 무반주 트럼펫을 위한 작품인 Solus의 현대적 작곡기법과 이 곡에 사용된 현대의 새로운 기술들을 살펴보고 분석하며, Solus의 각 악장별 연속적인 작곡구조(serial-structure)와 기악적 현대음악의 다양한 테크닉과의 관계를 모색하고자 한다. Solus는 네 개의 악장으로 이루어져 있으며 12음계의 작곡기법이 적용된 작품이다. 또한 다양하고 확장된 테크닉을 요구하는 작품으로서 사용된 테크닉으로는 트레몰로, 플루터... -
음악개념학습을 위한 개념도의 실제적 적용
김미숙(MiSook KIM) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 15호 4 57-72 (16 pages)
이 연구의 목적은 개념도의 이론적 고찰을 토대로 음악수업에서 음악개념학습을 위한 개념도의 실제적 적용 방안을 모색하는 것이다. 이론적 배경으로 개념도의 정의와 유용성을 문헌연구방법을 통하여 살펴보았다. 개념도는 지식의 이해를 위해서 개념과 개념 사이를 연결선을 이용하여 도해화한 것이다. 개념도의 실제적 적용을 위하여 2009 개정 교육과정에 의한 2011 음악과 교육과정의 음악 요소 및 개념 체계표에서 연구에 사용할 개념들을 추출하였다. 여러 가지 박자와 음계, 종지, 형식, 셈여림과 빠르기의 변화, 여러 가지 음색...
