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401.

Development of Computerized Screening Test Items for Mild Cognitive Impairment

Park Jin-Hyuck, Park Ji-Hyuk 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 11 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 4호 3 31-41 (11 pages)

Park Jin-Hyuck, Park Ji-Hyuk 저
...
- 4,000원
Objective: This study was to develop computerized screening test items for mild cognitive impairment. Methods: Through literature reviews, items from computerized tests for screening mild cognitive impairment were extracted. A panel of professional experts validated that the items were important and fit to screen for mild cognitive impairment. Results: A total 37 items were extracted from 12 computerized tests and 11 new items were added through the first panel review. After that, 18 items were...
402.

작업기반 중재를 위한 작업치료사 역량지표 개발: 델파이연구

신재용, 김정란, 이지선 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 14 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 1호 3 37-50 (14 pages)

신재용, 김정란, 이지선 저
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- 4,300원
목적 : 본 연구는 작업기반 중재 전문가를 대상으로 델파이 조사를 실시하여 작업기반 중재를 위한 작업치료 사 역량지표를 개발하고자 하였다. 연구방법 : 국내 작업치료사 역량지표관련 자료들을 종합 분석하여 2016년 10월부터 12월까지 3차에 걸쳐 델파이 조사 결과를 수집하였다. 도출된 결과를 토대로 전문가 패널을 통한 ‘작업기반 중재를 위한 작업 치료사의 역량지표’를 개발하였다. 결과 : 역량지표는 8개 역량요소를 기반으로 1차 델파이 결과 133개, 2차 델파이 결과 135개의 역량지표가 조사되었으며 최종적인 작업기반...
403.

Does a cognitive-exercise combined dual-task training have better clinical outcomes for the elderly people with mild cognitive impairment than a single-task training?

Jin-Hyuck Park 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 13 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2017, 제 6권 2호 6 71-83 (13 pages)

Jin-Hyuck Park 저
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- 4,200원
Objective: This study was to develop and verify the effects of the exercise-cognitive combined dual-task training program on cognitive function and depression of the elderly with mild cognitive impairment(MCI). Methods: The subjects were randomly assigned to the exercise-cognitive combined dual-task training group(n=32) or single-task training group(n=31). To identify the effects on cognitive function, general cognitive function, frontal lobe function, and attention/working memory were measured....
404.

노년·청년 간 세대교류를 위한 연극교육 연구 - 지역사회·대학교 협력모델 제안 -

이태승, 이지홍, 윤선희 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 74 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 특별호 3 166-239 (74 pages)

이태승, 이지홍, 윤선희 저
...
- 10,000원
본 연구는 노년과 청년 간 세대교류를 위한 연극교육의 활성화 방안을 탐색하고, 이를 안정적·지속적으로 실현하기 위한 전략으로서 노년·청년 간 세대교류를 위한 연극교육의 지역사회·대학교의 협력모델을 구축하고자 하였다. 이러한 연구 목적을 실현하기 위해 세 가지 연구 질문을 설정하였다. 첫째, 노년·청년 간 세대교류의 가치는 무엇이며, 세대교류를 통한 기대효과는 무엇인가? 둘째, 노년·청년 간 세대교류 연극교육의 전략은 무엇인가? 셋째, 문화예술교육에 있어서 지역사회·대학교 협력 전략은 무엇인가?...
405.

예술교육에서의 디지털 리터러시 활용방안 연구 - 상호 작용성을 중심으로 -

신동인, 박미리, 이유정, 고민수, 정소라 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 86 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 특별호 2 80-165 (86 pages)

신동인, 박미리, 이유정, 고민수, 정소라 저
...
- 10,000원
본 연구는 예술교육 현장에서 상호 작용성 중심의 디지털 리터러시를 활용하는 방안을 모색하여 효과적인 예술교육이 가능한 수업 모델을 구축함으로써 문화예술교육 전문가의 역량 강화를 실천하는 것을 목표로 한다. 이러한 연구가 시의적절한 이유는 전 세계적인 코로나 팬데믹 현상으로 디지털 리터러시를 활용한 교육이 그 어느 때보다도 중요한 화두로 대두되었기 때문이다. 이 연구를 위하여 상호 작용성을 위한 디지털 리터러시와 예술교육의 개념을 알아보고 인간중심과 창의성, 융합과 통합 그리고 현실 감각 고취의 4가지로 된...
406.

재한 중국인 유학생들의 적응 경험

김성혁, 최혜정, 김수진 다문화건강학회 다문화건강학회지 15 Pages

다문화건강학회 다문화건강학회지 2012, 제 2권 1호 1 1-15 (15 pages)

김성혁, 최혜정, 김수진 저
- 4,400원
407.

Musical Empathy: Learing through Children's Songs

Jinyoung Kim 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 6 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 7 303-308 (6 pages)

Jinyoung Kim 저
- 3,000원
Importance of musical experience in children’s development has been emphasized in early childhood education (James, 2000; Jones, 2005, Portowitz & Klein, 2007; Szabo, 1999, Yazejian & Peisner, 2009). The National Association for Music Education (NAfME) states that schools should provide developmentally appropriate early music experiences which should occur in child-initiated, child-directed, teacher-supported play environments (NAfME, 1994a). The National Association for Education of Young...
408.

The Harris Model of Preschool Education: Molding Young Children's Mind and Character

Cristina Nicolas Manabat 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 19 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 4 65-83 (19 pages)

Cristina Nicolas Manabat 저
- 4,800원
This paper describes the Harris model of preschool education in molding the mind and character of young children, including the development of empathy. It identifies programs, activities, projects and advocacy efforts being done by Harris Memorial College that will lead to the development of empathy of young children. This is needed in the promotion of a better quality of life and a better future for all. It also presents four strands that run through the Harris model of preschool education....
409.

A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP

Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)

Dr.Anyamanee Boonsue 저
- 4,600원
can occur during such activities. Some worth mentioning are the transcendence in their logical-cognitive, social-cognitive, and intrapersonal-affective domains, each of which is influenced by the nature of the learning relationship between teachers and children. The meaning of transcendence in this study is neither moral, ethical, nor religious. It is biological, as expressed by Joseph Pearce as “the ability to rise above restriction, incapacity, or limitation”. The transcendence results in a...
410.

Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children

Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)

Yonghee Hong 저
- 4,500원
a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of education and parents fear that their children might get hurt.

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