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401.

시각적 사고 전략이 중학교 지적장애학생의 과학과 수업 참여도와 학업 성취도에 미치는 효과

이현옥, 최상배, 한성희 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 17 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2017, 제 10권 제 2호 2 21-37 (17 pages)

이현옥, 최상배, 한성희 저
...
- 4,600원
이 연구에서는 시각적 사고 전략이 중학교 지적장애학생의 과학 수업 참여도와 학업 성취도에 미치는 효과를 알아보기 위하여 지적장애 중학생 3명을 대상으로 대상자간 중다기초선설계를 실 시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 시각적 사고 전략 수업은 중학교 지적장애학생의 과학 과 수업 참여도를 향상시키는 긍정적인 효과가 있었다. 둘째, 시각적 사고 전략 수업은 중학교 지 적장애학생의 과학과 학업 성취도를 향상시키는 긍정적인 효과가 있었다. 따라서 시각적 사고 전 략을 활용한 과학과 수업은 지적장애학생의 수업...
402.

조작중심 패턴인식활동이 지적장애아동의 수학적 문제해결력과 창의성에 미치는 영향

오주영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 32 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2014, 제 7권 제 1호 3 53-84 (32 pages)

오주영 저
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- 6,100원
본 연구는 패턴인식활동이 지적장애아동의 수학적 문제해결력과 창의성에 미치는 영향을 알아 보는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 초등학교 지적장애아동 32명을 선정하여 실험집단과 통제집단에 각각 16명씩 배정하고, 실험집단과 통제집단에 주 2회씩 10주 동안 총 20 회기의 패턴인식활동을 시행하여 그 효과를 검증하였다. 본 연구의 결과 조작중심 패턴인식활동 은 지적장애아동의 수학적 문제해결력 및 창의성 향상에 상당히 유의한 효과가 있는 것으로 나타 나났다. 따라서 조작중심 패턴인식활동은 학습지중심...
403.

중도․중복장애 학생을 위한 교과교육의 방향 및 과제

이숙정 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 20 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2012, 제 5권 제 3호 1 1-20 (20 pages)

이숙정 저
- 4,900원
본 연구에서는 중도.중복장애 학생을 위한 교육과정 운영과 관련하여 우선 2011 특수교육 교육과 정의 편성, 운영방안에 대한 비판적 고찰을 시작으로 현행 교과 교육과정 운영의 주요쟁점을 규 정하였다. 나아가 중도중복장애에 대한 이해 지평 확대를 통해 중도중복장애 교육개념을 점검하 고, 국내 교과 교육과정을 효율적으로 편성, 운영하기 위한 방안을 논의하였다. 나아가 이러한 쟁 점에 대해 국외의 중도중복장애 교육과정 편성 및 운영 방안 사례를 논의하고, 문해교육 및 다감 각적 스토리텔링(MSST)를 구체적인...
404.

개념학습에서의 자기점검전략이 우수아와 저성취아의 창의적 문제해결력과 자기효능감에 미치는 효과

정지선 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 20 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2010, 제 3권 제 2호 6 97-116 (20 pages)

정지선 저
...
- 4,900원
본 연구는 개념학습에서의 자기점검전략이 우수아와 저성취아의 창의적 문제해결력과 자기효능감에 미치는 효과를 밝히는데 목적을 두고, 개념학습에서의 자기점검전략은 우수아와 저성취아의 창의적 문제해결력에 어떠한 영향을 미치는가?와 개념학습에서의 자기점검전략은 우수아와 저성취아의 자기 효능감에 어떠한 영향을 미치는가?를 연구문제로 선정하였다. 이와 같은 연구문제를 해결하기 위하여 본 연구는 G도 B시에 소재하고 있는 S초등학교 6학년 사회과 우수아를 대상으로 실험집단 20명, 통제집단 20명과 사회과 저성취아...
405.

초등학생의 인터넷 사용 수준과 자기 효능감 및 학교생활적응과의 관계 연구

김경숙 한국상담평가학회 상담평가연구 13 Pages

한국상담평가학회 상담평가연구 2009, Vol.2 No.1 2 19-31 (13 pages)

김경숙 저
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- 4,200원
본 연구는 초등학생의 인터넷 중독 및 인터넷 사용 실태와 자기효능감, 학교생활적응, 부모의 인터넷 통제 정도와의 관계를 살펴보고, 배경변인에 따라 초등학생의 인터넷 중독 정도에 차이가 있는지를 알아보고자 하였다. 이를 위해 강원도 시 지역 초등학교 3개교 4,5,6학년 321명을 분석대상으로 하였다. 본 연구의 자료처리는 SPSS프로그램을 이용하여 분석하였으며, 분석기법으로는 설문지 응답자의 배경변인별 특성을 파악하기 위해 빈도와 백분율로 산출하였다. 또한 초등학생들의 인터넷 중독 정도를 알아보기 위해...
406.

In-House Advertising Agency－Korean Way of Doing Business? : An Exploratory Study of Korean In-House Ad Agency

Nam-Hyun Um 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 23 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 2호 8 193-215 (23 pages)

Nam-Hyun Um 저
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- 5,200원
This study investigates Korean advertising practitioners’ perspectives on the Korean advertising industry, specifically on the in-house advertising structure, its positive and/or negative effects, and the relationship between an advertising agency and its clients. Participating in this study are a total of 136 Korean advertising practitioners from five in-house agencies and four independent agencies. The study results suggest that in-house agencies threaten the growth and even the survival of...
407.

PR Campaign Creativity Scale : A scale development of validation

Sungwook Hwang, Cheolhan Lee, Jonghyuk Lee 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 20 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2015, 제 8권 4호 6 134-153 (20 pages)

Sungwook Hwang, Cheolhan Lee, Jonghyuk Lee 저
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- 4,900원
This study aimed to develop the scale of creativity in public relations campaigns. Seven elements of creativity in public relations campaigns were identified: novelty, meaningfulness, artistic value, continuity, connectedness, social issues, and synthesis. From the second-order confirmatory factor analysis results, the one-dimensional seven measurement items were listed as follows: The campaign is more novel than existing campaigns; the detailed action plan clearly relays the message that the...
408.

Setting the peace table: early childhood education peace practices vis-a vis the kindergarten curriculum

Verna Jade Janay, Rejie Palmos 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 10 199-216 (18 pages)

Verna Jade Janay, Rejie Palmos 저
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- 4,700원
This study investigated the Peace Education Awareness, Early Childhood Education Domains Awareness and the peace practices of the Early Childhood Education Professionals. There are 123 out of 177 schools that are selected using the Slovin’s Formula. A stratified sampling was used to gather the data. For each school picked, all the kindergarten teachers were given survey questionnaires. The data gathering instrument included the Peace Education Awareness Questionnaire Checklist (PEACQ) and Early...
409.

Let’s Read the Story Again: An Insight into Employed and Unemployed Mother’s Interactions After Story Reading

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 7 139-155 (17 pages)

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 저
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- 4,600원
Maternal interactions that follow after story reading provides critical learning opportunities; however, the differences in maternal employment on interactions after reading a story are not well-understood. The study aimed to profile employed and unemployed mothers’ interaction after a story-reading task in typically developing children between two to five years. The study followed a cross-sectional design with a total of 60 participants in three age groups. Maternal behaviors after a story...
410.

Enhancing Preschoolers’ Creativity through Creative Play-STEAM Activities in Malaysia

Ying Qin Tee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 7 151-177 (27 pages)

Ying Qin Tee 저
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- 5,600원
many as separate entities. Could early science integrated as STEAM be used as a means for creativity development in the preschool context? This study explores an implementation of the creative play approach through integration of early science and creativity in the Malaysian preschool context, as well as its effects and impact towards young children through qualitative and quantitative means. Children’s levels of creativity following the implementation were measured using Torrance’s Thinking...

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