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4181.

부-자녀관계 증진을 위한 미술치료 적용 연구

한영숙, 이수재, 오가영, 이진숙 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 3호 (통권 34호) 4 457-478 (22 pages)

한영숙, 이수재, 오가영, 이진숙 저
...
- 5,100원
본 연구는 애착장애 유아와 아버지를 대상으로 부-자녀 미술치료(Father-Child-Dyad Art therapy)를 적용함으로써 미술치료가 부-자녀관계 증진에 미치는 효과를 규명하고자 하였다. 본 연구의 프로그램 실시는 부-자녀를 쌍으로 주 1회씩 총 12회 실시하였고, 1회에 60분씩 진행하였다. 부-자녀관계 증진을 위한 미술치료에 참여한 부와 유아의 애착과 관련된 변화를 중심으로 사례연구로 진행하였으며, 부-자녀 상호작용, 유아의 문제행동의 변화를 프로그램 실시 전후로 비교하였다. 연구결과, 본 미술치료 프로그램에 참여한 유아와...
4182.

미술치료가 중년주부의 자아존중감과 우울에 미치는 영향

손귀주, 정현희 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 3호 (통권 34호) 7 533-554 (22 pages)

손귀주, 정현희 저
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- 5,100원
본 연구는 중년주부를 대상으로 미술치료 프로그램을 실시하여 주부의 자아존중감과 우울에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 프로그램 실시기간은 2006년 4월부터 6월까지이었다. 주 1～2회 60～90분씩 총 16회기 실시하였다. 측정도구로 MMPI, 자아존중감 척도, HTP, 발테그 검사를 사전과 사후에 실시하였다. 그리고 미술치료 초기와 말기에 내담자의 행동을 치료사가 관찰하여 비교하였다. 본 연구 결과를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 미술치료 프로그램은 중년주부의 자아존중감 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다....
4183.

인지-행동 집단미술치료가 중년기위기 여성들의 우울 및 정서적 위기에 미치는 효과

황경애, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 2호 (통권 33호) 5 295-318 (24 pages)

황경애, 김갑숙 저
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- 5,300원
본 연구는 중년기 위기 여성을 대상으로 인지-행동집단미술치료를 실시하여 중년기 여성의 우울과 정서적 위기에 긍정적인 효과가 있는지를 알아보고자 하였다. 이 연구의 대상은 40～55세 사이의 여성 14명이었으며, 연구 대상기준은 우울 점수 16점 이상, 중년기 위기감 척도의 전체 점수가 평점 3.0이상, 인지-행동치료의 적절성 평가기준을 고려해 학력은 고졸이상으로 하였다. 이 중 7명은 실험집단, 7명은 통제집단으로 구성하였다. 프로그램은 2005년 9월 5일부터 12월 12일까지 매주 1회 180분간 실시하였고, 두 번의 예비모임과...
4184.

집단미술치료가 한부모가정 청소년의 우울ㆍ불안에 미치는 효과

김영아, 이미옥 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 1호 (통권 32호) 5 83-102 (20 pages)

김영아, 이미옥 저
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- 4,900원
본 연구는 한부모가족 청소년을 대상으로 집단미술치료 프로그램을 실시하여 우울, 불안에 미치는 효과를 검증하였다. 연구대상은 부산시 D구 00여자중학교 학생 4명을 대상으로 주1회 90분으로 총 28회기를 실시하였다. 실험집단과 통제집단의 설문지검사(BDI, BAI), 행동변화, 별-파도그림검사(SWT)를 사전, 사후로 실시하고 실험집단은 집단미술치료프로그램의 지속적인 효과성을 알아보기 위해 프로그램 종결 12주 후 추후검사를 실시하여 점수 차이를 대응표본 t-test로 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째,...
4185.

미술치료교육중재가 청소년의 자아정체감과 진로의사결정에 미치는 영향

정정순, 이현정 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 3호 (통권 30호) 3 505-525 (21 pages)

정정순, 이현정 저
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- 5,000원
현재 우리나라 청소년의 교육환경은 청소년 특성을 고려한 교과과정프로그램보다 입시와 관련된 교과과정프로그램으로 구성하고 있다. 이로 인하여 청소년기의 발달 과업 가운데 중요한 자기진로에 관하여 생각해 볼 수 있는 기회가 부족하게 되고, 이는 자신에게 적합한 진로를 선택하는데 문제점 으로 나타났다. 이러한 문제점들을 보완하기 위해 미술치료교육중재가 청소년들의 진로를 선택하는데 영향을 미 치는 자아정체감과 진로의사결정에 어떠한 영향을 미쳤는지 알아보았다. 연구대상은 경기도 소재 K여자고등학교 1학년 학생...
4186.

시설아동의 위축 및 불안 감소를 위한 미술치료 사례연구

이영옥 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 2호 (통권 29호) 3 199-225 (27 pages)

이영옥 저
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- 5,600원
본 연구는 미술치료가 위축행동 및 불안이 있는 시설아동에게 미술치료를 적용하여 효과가 있는가를 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 위축행동 및 불안이 있는 시설아동 1명으로, 미술치료 프로그램은 주 1～2회 60분으로 총 12회기 실시하였고, 문제행동 척도 K-CBCL과 투사그림검사 K-HTP를 실시하였다. 본 연구를 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 문제행동 척도 K-CBCL에서는 위축행동이 사전 검사 10점에서 사후검사 2점으로 위축행동이 감소되었음을 보여 주었다. 둘째, 문제행동 척도 K-CBCL에서 불안행동이 사전...
4187.

분리불안으로 인한 등교거부 아동의 가족미술치료 사례

장혜경, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 1호 (통권 28호) 1 1-22 (22 pages)

장혜경, 최외선 저
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- 5,100원
본 연구는 분리불안으로 인한 등교거부 아동인 9세 여아와 그 가족을 대상으로 가족미술치료를 실시하여, 가족미술치료가 대상아동의 가족관계 개선과 불안 감소, 등교거부행동 소거에 어떤 영향을 미치는가를 사례연구를 통해 규명해 보고자 하였다. 연구기간은 2004년 4월 26일부터 7월 12일까지 주 2회 50～60분씩 총 20회기를 실시하였으며, 장소는 D시 교육과학연구원 상담실에서 하였다. 연구도구로는 등교거부 아동에게는 투사검사인 학교생활화(KSD)와 동적가족화(KFD), Beck의 불안척도(Anxiety Inventory: BAI)를 사전과 사후에...
4188.

체험중심 집단미술치료가 알코올 중독자의 삶의 의미와 금주자기효능감에 미치는 효과

최선남, 전종국, 박혜숙 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 4호 (통권 27호) 10 931-949 (19 pages)

최선남, 전종국, 박혜숙 저
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- 4,800원
본 연구는 알코올 중독으로 입원한 알코올 중독자를 대상으로 체험 중심 집단미술치료 프로그램을 실시하여, 알코올 중독자의 삶의 의미와 금주에 대한 자기효능감에 미치는 효과를 검증하였다. 대구시 D정신병원에 입원한 알코올 중독자 8명을 대상으로 일주일에 한번씩 10회기를 실시하였으며, 1회기에 1시간 정도로 이루어졌다. 알코올 중독 병원에 입원한 환자의 특성상 퇴원과 재입원율이 매우 높기 때문에 1회당 1시간, 회기는 10회기로 제한하여 집단원들의 집단참여의 동기를 갖도록 하였다. 실험집단과 비교집단의 사전,...
4189.

한국ㆍ미국의 미술치료 연구동향

최윤희, 김갑숙, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 38 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 1 507-544 (38 pages)

최윤희, 김갑숙, 최외선 저
...
- 6,700원
본 연구의 목적은 한국과 미국의 미술치료 연구동향을 시기별․ 국가별로 살펴봄으로써 복잡하게 실시되고 있는 연구 활동을 일목요연하게 들여다보고 향후 미술치료 학문의 균형있는 연구를 위해 도움을 주고자 함이다. 본 연구의 대상은 1993년부터 2003년까지 한국의 미술치료 학위논문 174건과 PQDD(Pro-Quest Digital Dissertation)에 수록된 미국의 학위논문 초록 194건을 포함한 총 368건을 대상으로 하였다. 시기별과 국가별로 미술치료의 동향을 분석하기 위한 분류기준을 연구대상별, 연구내용별, 연구 방법별 분류로 크게...
4190.

중학생들의 완벽성 감소를 위한 집단미술치료 프로그램 개발

조성의 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 5 609-634 (26 pages)

조성의 저
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- 5,500원
본 연구는 완벽성에 효율적으로 개입할 수 있는 집단미술치료 프로그램을 개발하여 완벽성이 높은 중학생을 대상으로 그 효과를 분석하고, 또한 학교 현장에서 활용 가능성을 살펴보고자한다. 본 연구의 대상은 경기도에 소재한 J중학교 2학년 학생 250명에게 다차원적 완벽성 척도 검사를 실시하고, 완벽성 점수가 상위 30% 이내이면서 집단미술치료에 참여를 희망하는 학생 40명을 선정한 후, 이들을 2개 집단으로 나누고, 각 집단 내에서 실험집단과 통제 집단으로 10명씩 배치하여 집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 집단미술치료...

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