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소음성 난청과 치료의 메커니즘
최철희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 9 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2011, 제 7권 제 2호 2 124-132 (9 pages)
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쓰기학습장애 위험군 선별을 위한 교육과정중심측정(CBM) 쓰기검사의 타당도: 메타분석을 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.1 4 101-122 (22 pages)
본 연구의 목적은 쓰기학습장애 위험군 선별을 위한 교육과정중심측정 쓰기검사(CBM Writing)의 측정학적 적합성 중 준거타당도를 메타분석을 통해 종합적으로 살펴보는 것이었다. 연구방법: 이를 위해 CBM 쓰기검사와 표준화 쓰기성취도검사와의 상관관계를 분석한 총 19편의 국내․외 연구들을 체계적으로 종합하였고, 효과크기의 통계적 분석을 위해 무선효과 메타분석(random-effects meta-analysis)을 사용하였다. 또한, 상관관계에 영향을 미치는 조절변인(moderator)들의 영향을 학년수준, CBM 쓰기검사의 종류, 채점방식을... -
학습장애위험군 진단·평가를 위한 기초학습기능 수행평가체제(BASA) 읽기이해검사 타당화 연구
김동일, 김희주, 신혜연, 장세영, 안성진, 임희진, 고혜정 한국학습장애학회 학습장애연구 20 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.2 1 1-20 (20 pages)
본 연구의 목적은 읽기이해 능력을 정확히 진단하고 적절한 중재 계획 수립에 대한 정보 를 제공해줄 수 있는 교육과정중심측정 검사로서 기초학습기능 수행평가체제를 개발하여 타 당화하는 데 있다. 이를 위해 국내외 읽기이해검사 및 선행연구를 분석하여 사실적, 추론적, 평가적 이해 3요인을 바탕으로 교육과정에 기반한 읽기이해검사 30문항을 개발하였다. 개발 된 읽기이해검사는 초등학교 6학년 학생 524명을 대상으로 실시하여 검사의 신뢰도, 양호도, 타당도를 검증하였다. 연구 결과 읽기이해검사 문항의 내적 일치도는... -
읽기 학습장애 위험학생 진단도구개발 연구: 교육과정중심사정을 기반으로 한 어휘검사
이예다나, 손승현 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.1 1 1-28 (28 pages)
본 연구의 주된 목적은 어휘 영역에서 학습장애 위험군 학생을 조기에 선별할 수 있는 교 육과정중심 어휘평가도구를 개발하고 예비 검사를 통해 문항 적합도와 신뢰도, 타당도를 검 증하는 것이다. 본 연구에는 초등학교 1,2학년 학생들 중 연구 참여에 동의한 593명의 학생 의 결과를 분석하였다. 문항 적합성을 평가하기 위하여 본 연구는 Rasch 모형을 사용하였으 며, 신뢰도와 타당도를 분석하기 위하여 내적문항신뢰도와 탐색적요인분석과 피어슨상관관 계분석을 실시하였다. 연구결과, 본 연구에서 개발한 교육과정중심 어휘평가의... -
쓰기학습장애 조기선별을 위한 초등학교 저학년용 CBM 쓰기검사의 측정학적 적합성 연구
한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.2 4 71-97 (27 pages)
본 연구의 주된 목적은 쓰기장애 위험군에 포함될 수 있는 초등학교 저학년(1,2학년)학생 들을 조기에 선별할 수 있는 목적으로 사용될 수 있는 CBM검사 유형의 쓰기검사 도구를 개 발하는 것이다. 검사의 측정학적 적합성은 검사별로 신뢰도와 타당도 고려하여 평가하였다. 특히 본 연구에서는 중재반응모형의 활용을 고려하여 기울기의 민감도를 추가적으로 분석하 였다. 본 연구에 참여한 연구대상 학생은 P시에 소재하고 있는 A 초등학교 1학년 71명과 2 학년 67명이었다. 분석방법은 신뢰도를 검증하기 위해서 동형검사 신뢰도를... -
아동기 에니어그램 성격유형 파악을 위한 탐색적 연구
인보영, 이소희 한국부모교육학회 부모교육연구 30 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2008, 제 5권 2호 5 101-130 (30 pages)
본 연구는 아동의 에니어그램 성격유형을 탐색적 수준에서 파악하기 위한 척도 개발을 목적으로 시도되었다. 연구대상은 초등학교 3, 4, 5, 6학년 93명이었으며, 척도의 개발과정은 총 3 단계에 걸쳐 이루어졌다. 1차 문항선정은 문헌조사와 아동 대상 워크숍 및 1차 전문가 내용타당도를 토대로 9가지 유형에 해당하는 총 120개의 에니어그램 성격문항을 추출하였다. 2차 문항선정은 에니어그램 전문가 5명을 대상으로 한 2차 전문가 타당도를 실시하였으며, 이 때 추출된 98문항 및 문항 전체와의 상관관계를 분석하여 추출된 99문항과... -
지역아동센터 종사자가 경험한 지역아동센터 평가과정에서의 어려움과 개선방향
한현지, 김희숙, 구민정 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 24 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2012, 제 9권 제 2호 1 1-24 (24 pages)
본 연구의 목적은 지역아동센터 평가를 준비하는 과정에서 지역아동센터 종사자가 생각하는 평 가의 문제점과 어려움이 무엇인지 알아보고, 종사자가 원하는 지역아동센터 평가사업 개선 방향 은 무엇인지 분석해보는 것이다. 지역아동센터 평가과정에서 나타난 어려움에는 종사자 업무부담, 비체계적인 평가 시스템, 외부기관 관계의 어려움, 평가지표 적용 어려움, 종사자 전문성 부족, 평 가위원단 전문성 부족으로 나타났다. 또한 종사자는 평가가 지역아동센터 질적 향상을 위한 징검 다리의 역할이 되고, 맞춤식 평가방법으로... -
장애인의 경제활동이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 지각된 건강의 매개효과를 중심으로
문필동, 이정화 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 20 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.26 8 173-192 (20 pages)
본 연구의 목적은 장애인의 경제활동이 삶의 만족도에 어떠한 영향을 미치고 있는지를 검증하고 이 관계 속에서의 지각된 건강의 매개효과를 분석하는 것이다. 이를 위해 한국보건사회연구원에서 실시한 한국복지패널(Korea Welfare Panel Study)의 8차년도 원자료를 활용하였으며, 이들 변수들 간의 영향관계를 분석하였다. 연구방법은 기술분석과 상관분석을 실시하였으며, 위계적 다중회귀분 석으로 연구모형을 검증하고, Sobel test를 통해 매개효과를 분석하였다. 분석결과 장애인의 경제활 동이 삶의 만족도에 통계적으로 유의미한... -
사회자본과 국가정체성의 관계분석
이희창, 강정희 한국보훈학회 한국보훈논총 39 Pages
한국보훈학회 한국보훈논총 2013, 제 12권 제 2호 (통권 27집) 1 7-45 (39 pages)
기존연구는 대부분 사회자본에 대한 국가정체성의 일방적 인과성 검증에 초점 맞춰 있다. 종족적 다양성에 따른 사회적 결속력 저하에만 관심을 두었기 때문이다. 하지만 사회자본은 국가정체성의 결과 변수 역할만 하는 것은 아니다. Putnam(1993)과 Uslaner(2002)의 주장 대로 이들은 상호 영향관계에 있다. 수직적/수평적 사회자본과 종족적/시민적 정체성은 폐쇄 적/개방적 속성을 갖는다는 점에서 유사성을 갖는다. 이러한 시각에서 본 연구는 사회자본과 국가정체성의 쌍방적 인과관계 규명을 목적으로 하였다. 사회자본과... -
예비 유아교사의 성격유형과 자기효능감 및 회복탄력성과의 관계
김애경 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 10 231-253 (23 pages)
본 연구는 예비 유아교사의 개인적 변인에 따른 회복탄력성의 양상을 알아보고, 성격유형과 자기효능 감 및 회복탄력성간의 관계와 영향력을 밝혀보고자 하였다. 연구대상은 전북지역내 유아교육과에 재 학 중인 226명의 예비 유아교사들이었다. 연구결과 첫째, 예비교사는 학년이 올라갈수록, 학교생활만 족도가 높을수록 회복탄력성이 높아지는 양상을 보였고, 종교가 있는 사람이 없는 사람보다 회복탄력 성이 더 높게 나타났다. 둘째, 성격의 선호지표에서는 외향형과 판단형이 내향형과 인식형보다 자기 효능감과 회복탄력성이 더...
