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간호대학생의 학업스트레스, 주간졸림증, 우울 및 학습몰입
김영숙(YoungSook Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 17 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 82 867-883 (17 pages)
본 연구는 간호대학생의 학업스트레스, 우울, 주간 졸림증 및 학습몰입의 정도를 파악하고 이들 변수간의 상관성을 확인하기 위해 실시되었다. 자료 수집은 2017년 4월 26일부터 2017년 5월 11일까지 G시에 소재한 4년제 대학교 간호학과에 재학 중인 학생 256명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 18.0을 이용하여 서술통계, t-test, ANOVA, Pearson 상관관계, stepwise multiple regression으로 분석하였다. 연구결과 대상자의 학업스트레스는 5점 만점에 평균 3.12점, 우울은 총점평균 20.30점, 주간 졸림증은 총점평균... -
사회복지학 교과목에 대한 플립러닝 적용 사례 연구: 프로그램 개발과 평가 수업 적용을 중심으로
신원우(Won Woo Shin) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 4 33-42 (10 pages)
본 연구의 목적은 사회복지학 전공 교과목인 <프로그램 개발과 평가> 수업을 플립러닝을 적용한 사례를 통해 사회복지학 전공 교과목 수업운영에 대한 플립러닝의 교육적 유용성을 검증하는 것이다. 이를 위해 경기도 H대학교 사회복지학과 3학년 1학기 학생들을 대상으로 진행된 <프로그램 개발과 평가> 수업을 플립러닝 방식으로 적용한 사례를 제시하였다. <프로그램 개발과 평가> 수업에 대한 플립러닝의 구체적인 진행을 위해서 매 주차 수업을 동영상 사전학습, 강의실에서의 사전학습 점검 및 보충 강의, 팀 협력에 기반한 조별... -
간호교육에 있어서 학습포트폴리오를 적용한 수업개선의 연구
윤매옥 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 38 395-404 (10 pages)
본 연구는 간호교육에 있어서 기본간호학 및 실습 교과목의 수업의 질 향상을 위해 2015년 9원에 서 12월까지 H대학교 간호학과 2학년 학생 36명을 대상으로 학습포트폴리오를 적용한 단일군 사전- 사후설계(One group pretest-post test design)로서 실행연구의 4단계인 계획, 실행, 관찰, 성찰단계의 과정으로 수행하였다. 계획단계에서 12단계의 수업디자인 모형을 적용하여 수업을 설계하였고, 실행 단계에서 학습포트폴리오를 개발하여 수업에 적용하였다. 관찰단계에서 수업에 대한 학생들의 성적이 향상되었고 자아효능감과... -
간호대학생의 학업적 자기효능감 영향요인
마예원, 이은주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 48 521-531 (11 pages)
본 연구는 간호대학생의 학업적 자기효능감에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위해 시도되었다. 연구 대상자는 창원시에 소재한 K대학교 간호학과 1학년 95명을 대상으로 하였다. 자료수집은 학습 몰입, 자기주도적 학습, 학습동기 및 학업적 자기효능감 도구를 사용하였다. 수집된 자료는 서술적 통 계, t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficient, stepwise multiple regression을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 직전 학기 성적만이 학업적 자기효능감에 유의한 차이를 보였으며(F=4.62, p<.05), 학업적 자기효능감은... -
일부지역 치과위생사의 감염관리 실천 관련요인
황세현 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 31 337-348 (12 pages)
본 연구는 치과위생사의 감염관리 인지도와 실천도를 조사하고, 치과위생사의 감염관리 실천에 영 향을 미치는 요인을 알아보기 위해 부산과 경상남도 지역에서 근무하는 치과위생사 216명을 대상으 로 2011년 7월부터 8월까지 설문조사를 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 치과감염관리에 대한 인지도는 평균 4.36±0.44이었으며 의료폐기물관리, 개인보호장구, 기구의 소독과 멸균, 기구 및 장비감 염방지 관리, 손씻기 영역의 순서로 높게 나타났다. 실천도는 평균 4.00±0.52로서 의료폐기물관리, 기 구의 소독과 멸균,... -
커피 원격교육 활성화 구축을 위한 인식조사 및 분석-다학제적 learning 도입을 바탕으로 한-
김이연, 홍성권, 김경훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 74 783-797 (15 pages)
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NCS 학습모듈에 의한 산학일체형 도제학교의 금형 분야 교육과정 개발
김지원, 김종욱, 김진수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 74 835-844 (10 pages)
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간호대학생의 학업스트레스와 임상실습스트레스, 회복탄력성이 대학생활 적응에 미치는 영향
홍해숙, 김현영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 24 221-234 (14 pages)
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대학생 진로교육경험과 진로개발 핵심역량
진미석, 이강주, 이상아, 김하령 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 21 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2017, 제 2권 제 1호 (통권 2권) 1 1-21 (21 pages)
직업세계의 변화와 더불어 복합적인 진로개발과제를 안고 있는 대학생들을 위해서 교육기관으로서 대학은 학생들에게 전공교육뿐만 아니라 자신의 진로에 대하여 탐색하고 준비할 수 있는 진로개발역량을 함양할 수 있도록 다양한 교육경험을 제공해야 할 의무가 있다. 본 연구는 21개 산업연계교육활성화선도대학(Program for Industrial needs-Matched Education 참여 대학: PRIME, 이하 프라임 대학) 대상으로 2,906명의 소속 대학생들이 학교로부터 제공받는 진로교육경험을 분석하고 진로교육경험에 따라 진로개발을 위한 기초역량,... -
Intergenerational Solidarity: Norms, Affection, and Association in Caregiving and Noncaregiving Families
Eileen E. MaloneBeach, Hajime Otani, Mary K. DeGenova 한국노년학연구회 한국노년학연구 12 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 1999, 제 8권 2 5-16 (12 pages)
We investigated how elder care affects intergenerational solidarity for the young adult children of parents provi- ding care. The adult children of caregiving and noncaregiving families completed questionnaires that measured norms for family primacy, affectual solidarity, and associational solidarity. Comparisons of the two groups indicated that the adult children in caregiving families reported lower levels of affectual solidarity than the adult children in noncaregiving families did. Also, a...
