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- 한국현실치료상담학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(69)
- 미술치료연구(63)
- 교육학연구(55)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(52)
- 한국보육지원학회지(36)
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- 신경정신의학(32)
- 인간발달연구(32)
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- 학부모연구(23)
- 가족과 가족치료(21)
- 한국아동심리치료학회지(20)
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- 부모교육연구(17)
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- 한국장애인복지학(15)
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- 동서정신과학(11)
- 대한수의학회 학술대회발표집(10)
- 어린이미디어연구(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(9)
- 교육논총(9)
- 발달지원연구(9)
- 교과교육학연구(8)
- 교육행정학연구(8)
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- 음악교육연구(8)
- 교류분석상담연구(7)
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- 교육방법연구(6)
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- 교육혁신연구(5)
- 시각장애연구(5)
- 음악교육공학(5)
- 청소년행동연구(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 21세기사회복지연구(4)
- ANDRAGOGY TODAY(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 교육치료연구(4)
- 재활치료과학(4)
- 통합교육연구(4)
- 한국교원교육연구(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국사회복지교육(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 복지상담학연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 여가학연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 말소리와 음성과학(1)
- 박물관학보(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 조형교육(1)
- 중국학논총(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 현실치료연구(1)
-
부모역할지능이 유아의 정서조절능력에 미치는 영향
김진희, 이현 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2007, 제 2권 제 1호 3 45-64 (20 pages)
인간은 태어나면서부터 인간관계를 맺게 되며 그들을 통해 삶의 방식을 배우고 적응해 나가게 되는데, 이러한 과정 속에서 유아가 겪게 되는 대인간의 문제와 갈등을 어떻게 대처해 나가느냐가 유아의 삶에 중요한 영향을 미친다(김혜경, 2005). 유아기에 자기 자신을 이해하고 수용하며 자신의 감정을 조절하는 능력을 기르고 다른 사람을 이해하며 공감하는 기회를 갖는 것은 유아의 사회적 적응에 매우 중요하다(Kurtines, 1989). 유아가 자신의 감정 상태를 인식할 뿐 아니라 이를 조절할 줄 알고, 상대방의 사고, 감정, 의도 등을... -
저소득층 유아의 사회성증진을 위한 집단상담 프로그램 효과 연구
이정숙, 유정선, 김유진, 남주희, 박문경, 박정민, 박지현, 심은지, 예은희, 윤선애, 이금희, 최인녕 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2006, 제 1권 제 1호 4 57-76 (20 pages)
우리나라는 급속한 경제발전과 산업화 속에서 사회구조적으로 급격한 변화를 겪게 되면서 사회․경제구조의 변화, 핵가족화, 이혼가정, 기혼 여성의 취업률의 증가 등이 빠르게 진행됨에 따라 가정이 담당하여 온 자녀 양육 및 교육의 기능이 약화되었다. 급격하게 변해가는 사회환경에 비해 그에 뒷받침되는 제도 및 대책은 미비하여 많은 가정들이 큰 어려움을 겪고 있으며 적절한 보육 및 양육환경에서 성장하지 못한 아동들의 심리사회적 부적응문제가 급증하고 있다. 증가하는 유아들의 심리사회적 부적응문제는 사회적으로도... -
A STUDY ON THE STATUS OF INCLUSIVE EDUCATION SYSTEM FOR CHILDREN WITH DISABILITIES IN UGANDA
Tuliwangula Peter, Choi Se Min 한국통합교육학회 통합교육연구 27 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 1호 6 133-159 (27 pages)
Following the past decades, children s rights and rights of persons with disabilities have been put at the forefront of all nations across the world. In the modern world, most of the researches carried out show that emphasis on inclusive education is put mostly to acquire more children with disabilities and special educational needs and special educational needs are being placed in mainstream education instead of special schools, as it was originally considered. The aim of this study was to... -
Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal
Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)
The study attempts to investigate current realities and challenges of home-school collaboration in the special schools of Nepal. The study is based on qualitative paradigm and followed by descriptive research design. Five special schools from Kathmandu valley (Kathmandu, Bhaktapur and Lalitpur districts) were selected for the study by purposive sampling method. From these schools, five head teachers were automatically selected, five teachers and five parents (one from each school) were selected... -
장애·비장애 고등학생과 부모가 참여한 1:1 친구사귀기 프로그램의 현상학적 연구
장오선, 권회연, 전병운 한국통합교육학회 통합교육연구 32 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 1호 1 1-32 (32 pages)
이 연구는 통합교육의 주체인 장애학생 및 비장애학생과 장애학생 부모 및 비장애학생 부모 모 두가 함께 참여하는 1:1 개인 간 친구 사귀기 프로그램을 통해서 연구 참여자들이 어떠한 경험을 하고, 인식의 변화를 경험하는지를 알아보기 위해 실시되었다. 이를 위해 특수학교에 재학하는 2명 의 지적 장애 및 자폐성 장애 학생과 부모 2명, 인근 고등학교에 재학 중인 학생 2명 및 부모 2명 을 대상으로 총 16회에 걸쳐 프로그램을 계획하여 실행하였다. 그 결과, 장애학생과 비장애학생 간 친구관계를 형성하였고, 비장애학생 부모의... -
발달장애아동 가족지원 서비스의 질 향상을 위한 부모의 어려움과 삶의 질 인식 및 욕구 조사
한국통합교육학회 통합교육연구 2016, 제 11권 제 2호 9 217-247 (31 pages)
본 연구는 장애아동 가족지원 서비스의 질을 향상시키기 위해 알아야 할 가족의 어려움, 삶의 질에 대한 인식, 지원 서비스 욕구 등에 대해 분석하였다. 이를 위해 유·초·중등 장애학생 부모 16명을 대상으로 면담을 실시하였으며, 전국의 240명 부모를 대상으로 설문조사를 하였다. 장애 인 가족의 어려움으로는 경제적, 양육, 건강, 가족 상호작용, 사회적 관계, 일상생활의 어려움 등 6 개 영역으로 구분하였으며, 삶의 질 영역은 신체적·물질적 안녕, 양육 활동, 가족 상호작용, 정서 적 안녕, 장애 관련 등 총 5개 하위 영역 25개... -
청소년의 인터넷 사용 수준과 건강행위
이묘숙, 장미경, 김경희 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 2호 1 1-11 (11 pages)
본 연구는 청소년의 인터넷 사용 수준을 조사하고 인터넷 사용 수준과 일반적 특성 및 건강행위 관련특성과의 차이를 확인하 기 위한 서술적 조사연구이다. 본 조사를 위해 제5차(2009년) 청소년건강행태온라인조사 원시자료를 이용하였으며 청소년의 인터 넷 사용 수준은 잠재적 위험 사용군 11.9%, 고위험 사용군이 3.1%로 나타났다. 청소년의 일반적 특성에 따른 인터넷 사용수준은 성별, 학교급, 학교성적, 부모 동거형태, 부모 학력, 경제상태에 따라 유의한 차이가 있었으며 건강행위관련 특성에 따른 인터넷 사용수준은 평생 흡연,... -
서킷 트레이닝이 비만 고교생의 당대사, 고지혈증 지표 및 CRP 변화에 미치는 영향
홍상민, 김은성, 이운용 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 12 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 1호 16 173-184 (12 pages)
운동의 효과는 일반 성인 뿐만 아니라 비만 고교생에게도 효과적으로 작용할 수 있음을 추측할 수 있다. 그러나 실제로 비만과 관련하여 고교생들을 대상으로 수행된 연구는 주로 체력평 가, 신체활동 내지는 운동 참여 습관의 평가등에 국한되어 있다. 일부 연구(제갈윤석, 김은성, 박지 혜, 전용관, 임지애, 2008)에서도 청소년 비만과 관련하여 만성질환, 심혈관질환 등 위험요인에 대한 연구는 제한적임을 지적한바와 같이 상식수준에서는 이해하며 알고 있지만 실제로 이러한 연구 수 행은 미비한 것을 알 수 있다. 따라서 본 연구는... -
고등학교 무용수의 신체질량지수와 섭식행위에 관한 연구
최보인, 신말연, 조정호 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2008, 제 3권 2호 6 43-52 (10 pages)
현대사회에서 여성들의 섭식행위(eating behaviors) 에 관한 문제점들이 증가하는 경향이 있다(Mitchell, & Eckert, 1987). 최근에 각종 정신병리학적 (psychopatholoical)인 연구들에 의하면 주로 여성들 에게 있어서 유발되는 신경성 식욕감퇴증(anorexia nervosa)과 신경성 대식증(bulimia nervosa) 등은 일 반인들은 물론 운동선수 및 무용수들에게 있어서 주 요한 관심인 것으로 밝혀졌다(Friedrichs, 1988; Hesse-Biber, 1989; Peters, Swassing, Butterfield, & McKay, 1984). -
만 3세 유아 부모의 수학적 상호작용 증진을 위한 가정연계 프로그램의 개발 및 적용
배진희, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 31 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 3호 5 83-113 (31 pages)


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