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421.

The "Safe and Sheltered Space" of Sandplay

Alexander Esterhuyzen 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 13 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 1호 2 17-29 (13 pages)

Alexander Esterhuyzen 저
...
- 4,200원
Many sandplay students rightly concentrate on learning all that they can about understanding and interpreting sandplay pictures. However, this may lead them to neglect the importance of the therapeutic frame with in which the sandplay takes place. Many of us will have visited art galleries where we admired interesting and beautiful paintings. Chances are we did not even notice that they were framed. In fact, the frame of a painting can subtly enhance and complement the picture, or utterly...
422.

The Social Stress-Buffering Role of Exchanging Emotional Support in an Online Breast Cancer Support Group

Woohyun Yoo 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 39 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2014, Vol.11 4 119-157 (39 pages)

Woohyun Yoo 저
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- 6,800원
This study examined the social stress-buffering functions of expression and reception of emotional support in an online breast cancer support group. The data used in the analysis resulted from merging computer-aided content analysis of discussion posts, action log data analysis of system usage, and longitudinal survey data collected from 237 participants in an online breast cancer support group. Findings indicated that the expression and reception of emotional support buffered the deleterious...
423.

대학생의 코로나19 스트레스가 지각된 통제불안감에 미치는 영향 : 자기자비의 매개효과

박영순 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2022, 제 14권 제 2호 2 23-39 (17 pages)

박영순 저
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- 4,600원
본 연구에서는 대학생이 경험하는 코로나19 스트레스가 불안통제감에 미치는 영향을 확인하고, 이들 관계를 자기자비가 매개하는지 검증함으로써 스트레스가 심리적 취약성에 미치는 심리적 기제를 확인하는 데 그 목적을 두었다. 이를 위해 부산, 울산, 경남 소재 대학에 재학하는 대학생 194명을 대상으로 코로나19 스트레스, 자기자비, 불안통제감을 묻는 온라인 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램을 활용한 기술통계 및 상관분석, 위계적 회귀분석에 사용되었다. 연구의 주요 결과는 다음과...
424.

The effects of music combined with heartbeat sounds played through stuffed animals on emotional regulation ability in children

Min-Sup Shin, Seo Jin Oh, Jungeun Lee 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 2호 2 19-37 (19 pages)

Min-Sup Shin, Seo Jin Oh, Jungeun Lee 저
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- 4,800원
This study investigated the effects of music combined with heartbeat sounds played through stuffed animals for 4 weeks on children’s emotional-regulation ability, parent-child attachment, and parenting stress. We randomly allocated 63 healthy 5- to 6-year-olds (33 boys and 30 girls) to a music training (n = 31) or a waiting-list control (n = 32) group. Each training-group subject was given a soft stuffed animal with an inbuilt speaker. For 4 weeks, subjects listened to four types of music...
425.

양육 프로그램에서 마음챙김과 자기자비 통합의 임상적함의

김승민, 박경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 21 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2017, Vol.9 No.2 4 89-109 (21 pages)

김승민, 박경 저
...
- 5,000원
본 논문에서는 마음챙김과 자기자비의 개념과 효과 기제 그리고 양육과의 관련성을 살펴보고 양육 프 로그램으로서 두 기제의 통합이 갖는 심리치료적 의미에 대해서 고찰하였다. 최근 양육과 관련한 연구 에서 양육 스트레스와 부정적인 양육 행동의 위험요인이 부모의 정서조절 능력과 자기조절 능력의 결 함에 주목하고 있다. 이러한 연구 결과에 맞춰 양육 프로그램에서 부모의 정서조절과 자기조절능력의 향상시킬 수 있는 개입방법의 필요성이 제기되었다. 가장 대표적인 것이 마음챙김과 자기자비의 수행 이다. 마음챙김의 기제와...
426.

분노와 미술치료 : 노를 다루는데 있어서 미술치료 개입의 이점들

김선희 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 9 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2010, Vol.2 No.2 7 97-105 (9 pages)

김선희 저
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- 3,000원
본 연구는 분노라는 주제를 다루는 미술치료에 관한 것이다. 분노는 미술치료 개입의 초기에는 흔하게 다루어지지는 않는다. 왜냐하면, 이는 우울, 두려움, 수치심, 낮은 자존감과 같이 아동기부터 오랫동안 억압되어 온 감정이기 때문이다. 그러나 일단 분노가 다루어져야 할 주제로 인식되고 드러나게 되면, 미술치료의 목표는 이를 효과적으로 다루도록 조정될 수 있고, 그 분노 감정은 미술치료 평가 도구에 의해 미술치료 전과 후에 객관적으로 평가될 수 있다. 미술치료에서는, 긍정적이고 부정적인 모든 감정들을 탐색하고...
427.

PTSD의 인지행동치료

김명식 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2009, Vol.1 No.1 4 45-61 (17 pages)

김명식 저
...
- 4,600원
도식 들을 중점적으로 다룬다. 대표적인 CBT는 지속노출(Prolonged Exposure; PE), 스트레스 면역 훈련(Sterss Inoculation Training; SIT), 인지치료(Cognitive Therapy; CT), EMDR(Eye Movement Desensitization and Reprocessing), 변증법적 행동치료(Dialectical Behavior Therapy; DBT) 등이 있다. PE는 성폭행 피해 여성들을 위해 개발된 치료법이었으나 전쟁, 자연재해 등 다양한 외상들에 대해 효과적이라는 것이 검증되었다. 또한 치료효과가 CT, SIT, EMDR 들과 비슷하거나 더 우수하고, 다른 치료들과 종종 결합되어 쓰인다....
428.

만학도 주부대학생의 우울 및 자존감에 미치는 만다라미술치료 사례 연구

권소연 한국불교상담학회 불교상담학연구 24 Pages

한국불교상담학회 불교상담학연구 2010, 제 2권 1호 7 109-132 (24 pages)

권소연 저
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- 5,300원
429.

Exploring Teachers Views of Teaching through the Response Characteristics of Kinetic School Drawing(KSD) : Focusing on the Cases of Teachers in Mongolia

Kweon Hoe-yeon, Park Joong-hui, Lee Mi-ae 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 20 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2020, 제 13권 제 2호 3 51-70 (20 pages)

Kweon Hoe-yeon, Park Joong-hui, Lee Mi-ae 저
...
- 4,900원
This study was conducted to explore the perceptions of the teaching professions felt by teachers in the school field by analyzing the response characteristics of teachers in the Kinetic School Drawing(KSD) using a non-verbal medium called art. The subjects were 35 general teachers and special teachers who participated in the “Training of Special Education Teachers for Strengthening in Mongolia”. As an analysis standard for KSD, the criterion suggested by Song & Jeong(2011) - activity-creation,...
430.

Development of Play in Pre-Schoolers: Video-Based Analysis of Free and Structured Toy Play Scenario

Megha Mohan, Reenu Celshiya. A, Jayashree S. Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 3 47-69 (23 pages)

Megha Mohan, Reenu Celshiya. A, Jayashree S. Bhat 저
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- 5,200원
Play is a universal code, which mirrors the all-round development of a child. Play development reflects the emergence of early cognitive skills in children. The current study profiles the developmental trends of different types of play during the free and structured play scenario in South India. The sample included 48 pre-school children, aged between 3.6 to 5.6 years. Children’s play was recorded in two scenarios, which included free Play (spontaneous Play without any restrictions) and...

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