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4291.

문화예술교육사와 박물관교육사 －자격, 직무, 역량 비교－

정춘옥 한국박물관학회 박물관학보 20 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2013, 25호 1 5-24 (20 pages)

정춘옥 저
...
- 4,900원
이 글은 올해부터 자격증 제도를 위한 교육 이수과정이 시작된 문화예술교육사와 기존의 박물관 교육사의 자격, 직무, 역량에 대해 제시하고 비교하였다. 그리고 관계 법령에 따르면 앞으로 국?공 립 박물관에서는 1명 이상의 문화예술교육사를 배치하여야 하는데 문화예술교육사의 직무에 따른 역량을 견주어 부족한 점이 무엇인지 살펴보았다. 문화예술교육사의 도입배경을 보면 그동안 학교나 지역 문화시설과 같은 기관에서 프로그램 진행 을 위해 예술강사를 활용하고자 할 경우 예술강사의 역량과 경력을 검증할 만한 자료를...
4292.

박물관 마케팅 방향과 과제

조한희 한국박물관학회 박물관학보 14 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2013, 24호 9 129-142 (14 pages)

조한희 저
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- 4,300원
21세기는 창조의 세기로써 자기 스스로 자신의 상황분석과 해결책을 제시함으로써 만들어지는 나 만의 문화가 확산되면 국가 경쟁력이 향상됩니다. 또한 창의적인 사고를 바탕으로 실현되는 과학기 술의 발전과 모든 학문에서의 문화를 융합함으로써 미래의 국가 경쟁력을 키운다면, 한국은 세계의 리더 국가로 발돋움 할 수 있습니다. 아울러 기술의 발전+대중적 관심+문화 확산+과학, 문화인 양 성+국가경쟁력 향상이 서로 상호교류가 이뤄 질 때 기술과 문화를 통한 세계 인류국가가 실현될 수 있습니다. 이를 위해 문화의 중심인...
4293.

한국 과학관(科學館)의 역사와 과학관의 진흥정책 연구

전수영 한국박물관학회 박물관학보 16 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2013, 24호 7 107-122 (16 pages)

전수영 저
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- 4,500원
20세기 근대 과학기술은 한국 근대화의 상징이자 핵심이었지만, 19세기 후반 조선은 일제의 지배 를 받으며, 과학기술 역시 식민지제도에 정착되고 만다. 근대 과학과 기술은 객관적이고 보편적일 것이라는 선입견이 작용하고 있지만, 우리나라의 특수한 상황에서 볼 때, 일제강점기에 보급된 과학 지식도 식민지 과학관에 근거하여 문화적 지배를 위한 정치적 공간임을 알 수 있다. 이 글에서는 학문의 발전과 공중의 문화 향유와 증진을 위한 한국의 ‘과학관’의 역사를 살펴볼 것 이다. 일제강점기 은사기념과학관의 설립과 역할을...
4294.

인권박물관 설립 타당성에 관한 연구

권태연 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2012, 22호 3 53-74 (22 pages)

권태연 저
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- 5,100원
인권은 인간으로서 누려야할 기본적 권리로, 1879년 프랑스 대혁명의 인권선언을 시작으로 1948 년 세계인권선언에 이르러 국가의 차원을 넘어 세계가 공동으로 추구하고자 하는 가치가 되었다. 우 리나라도 헌법에 인권을 명시하고 2001년 국가인권위원회를 출범하였으며 인권의 중요성을 인식한 세계적 흐름에 동참하였다. 뿐만 아니라 인권문화 풍토를 만들기 위한 구체적 방법으로 세계인권위원회는 1994년 유엔인권교 육 10년을 발표하면서 인권교육에 주목하였다. 우리나라도 2007년 학교 교육과정에 인권에 대한 내 용이...
4295.

박물관 전문인력 직무능력개발제 방안 연구－국가직무능력표준(NCS)과 ICOM-ICTOP의 교과과정지침을 기준으로－

오명숙 한국박물관학회 박물관학보 18 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2012, 22호 2 35-52 (18 pages)

오명숙 저
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- 4,700원
박물관 전문인력 직무능력개발은 국가직무능력표준과 ICOM-ICTOP의 교과과정지침을 기준으로 구축되어야 한다. 현재 우리나라 박물관의 학예전문인력은 학력주의와 자격주의에 머물러 있다. 국가 직무능력표준을 기준으로 한 직무능력개발체제의 구축은 능력주의를 향한 인적 자원개발이라 할 수 있다. 국가직무능력표준(NCS) 제정과 ICOM-ICTOP의 교과과정지침의 적용은 한국박물관계의 책무다. 이것은 국내외 관련기관과의 연계 및 협력체제를 위한 것이다. 실천공동체로서 박물관의 직무능력개 발은 호혜적 관여(mutual engagement),...
4296.

개화기부터 1910년까지 뮤지엄과 엑스포 정책 연구

최종호 한국박물관학회 박물관학보 34 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2012, 22호 1 1-34 (34 pages)

최종호 저
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- 6,300원
이 글은 개화기의 박물관, 박물원 개념의 도입과 전파, 개화기 위정자들의 박물관과 박람회에 대한 계몽?교육적 기대효과, 개화기?대한제국기의 뮤지엄과 엑스포 정책의 배경과 성과를 분석하고자 한다. 이 연구를 통해서 뮤지엄 개념을 재정립하고, 엑스포 정책의 변화를 촉진하고자 한다. 우리 모두가 박물원, 박물관, 미술관, 과학관, 동물원, 식물원, 천문대, 수족관 등을 포괄하는 의미의 뮤지 엄을 학술용어로 채택하여 사용하게 되면 뮤지엄 공동체가 외연을 확장할 수 있고, 다양성 속에 통합 과 지속가능한 성장을 이끌어 갈 수...
4297.

서울역사박물관의 초등학교 저학년을 위한 박물관 워크시트 개발 및 활용 방안 연구

나윤영 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2011, 20호 7 151-172 (22 pages)

나윤영 저
...
- 5,100원
21세기 박물관은 과거의 유물 중심인 기능과 역할에서 관람객 중심의 운영으로 변모 하고 있다. 이와 같이 박물관의 환경변화에 맞추어 다양한 계층의 관람객을 대상으로 한 교육프로그램을 개발하고, 박물관을 찾는 관람객의 다양한 욕구와 기대에 부응하고 자 노력하는 박물관이 있는 반면, 변화하는 대중의 심리나 요구 등 트렌드를 인식하지 못한 채 과거의 방식대로 운영되고 있는 박물관은 대중들로부터 점점 멀어지고 있는 것이 현실이다. 필자는 이러한 박물관의 문제점을 관람객의 요구(needs) 측면에서 그 해결 방안을 찾고자...
4298.

서울 북촌의 문화관광자원화 연구 - 북촌의 박물관을 중심으로 -

정미영 한국박물관학회 박물관학보 26 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2011, 20호 4 90-115 (26 pages)

정미영 저
...
- 5,500원
현대인들이 학습과 체험, 성찰을 중시하는 문화관광객으로 변모하면서 오늘날의 박물관은 문화적 소양을 함양할 수 있는 대표적인 문화관광자원으로 부각되고 있다. 북촌은 조선시대부터 현재까지 이어져 내려오고 있는 역사적 장소로, 다른 지역에 서는 보기 힘든 건축적 가치를 지닌 도시한옥지역으로, 실제 주민들이 살아가고 있 는 생활공간이다. 이러한 북촌의 역사와 문화는 이 지역을 문화예술의 장소로 거듭 나게 하고 있으며, 삼청동과 가회동을 중심으로 세워지게 된 박물관 집적지라는 고 유의 특성까지 갖게 하였다. 본...
4299.

박물관운영분야 학술연구 동향에 관한 계량서지학적 분석

황동열, 홍성보 한국박물관학회 박물관학보 23 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2011, 20호 1 9-31 (23 pages)

황동열, 홍성보 저
...
- 5,200원
박물관은 사회와 공공의 문화 증진을 위한 비영리기관(Nonprofit Organization)으 로 현대사회에서는 박물관의 전통적인 기능인 수집 ? 보존 ? 계승 기능뿐만 아니라 교 육 ? 전시 ? 연구 기능도 중요시 한다. 지식기반사회가 도래함에 따라 박물관은 사회 ? 문화적으로 급속한 기능과 역할의 변화를 형성하고 있고, 사회가 박물관에게 요구하 는 역할의 변화로 현대사회의 박물관은 정체성 성립과 운영의 경쟁력 수립을 위한 여러 방안을 모색하고 있다. 그리하여 본 연구는 박물관 운영 관련 석?박사 학위논문 의 서명을...
4300.

What Should We Preserve? What Should We Change? - Points in the Revision to the Museum Law -

Eiji Mizushima 한국박물관학회 박물관학보 14 Pages

한국박물관학회 박물관학보 18.19호 4 53-66 (14 pages)

Eiji Mizushima 저
...
- 4,300원
Advancing globalization and the development of new communication technologies and transφ때on methods have transforrned the daily lives of the people, even their inner 띠nds. In other words, not only our material culture but our spiritual culture has been transforrned. At the time of the birth of the first museums in ]apan, they put top priority on collecting, protecting and preserving cultural artifacts scattered by the late nineteenth century anti-Buddhist movement, but eventually a museum...

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