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- 한국청각언어재활학회(15)
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- 한국장애인복지학회(3)
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- 한국종교교육학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
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- 교육학연구(71)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(61)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(60)
- 교과교육학연구(48)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(45)
- 인간발달연구(43)
- 고령자-치매작업치료학회지(42)
- 미술치료연구(39)
- 재활치료과학(32)
- 대한고령친화산업학회지(30)
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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(26)
- 노인간호학회지(24)
- 교육방법연구(22)
- 한국보육지원학회지(21)
- 교육논총(20)
- 인지발달중재학회지(18)
- 창의력교육연구(17)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(16)
- 한국음악치료학회지(16)
- 한국초등체육학회지(16)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(15)
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- 한국교원교육연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
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- 복지상담교육연구(5)
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- 교육행정학연구(3)
- 교육혁신연구(3)
- 대한수의학회 학술대회발표집(3)
- 학부모연구(3)
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- 한국장애인복지학(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 21세기사회복지연구(2)
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- 광고PR실학연구(2)
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- 에너지기후변화교육(2)
- 통합교육연구(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 관광서비스연구(1)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
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투약에 대한 흥미도와 약물계산역량 간의 관계에서 약물계산자신감의 매개효과: Kolb의 학습양식유형을 적용하여
박형숙, 조규영, 김동희, 김상희, 김명수 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2013, Volume 15, No 4 1 155-163 (9 pages)
투약역량이란 환자에게 안전한 투약을 적용할 수 있는 능력으로 간호 대학생이 졸업하게 되면 즉시 갖추어 주기를 기대하는 역량 중 중요한 부분이다(Wright, 2007). 투약 전 환자에 대한 사정, 투약적용, 약물교육, 약물효과에 대한 관찰과 평가 등 투약과정 동안의 모든 업무와 관련된 역량을 말하는 것으로(Sulosaari, Kajander, Hupli, Huupponen, & Leino-Kilpi, 2012), 그 하위범주에는 이론적 역량, 의사결정역량, 실무적 역량으로 세분화될 수 있다(Sulosaari, Suhonen, & Leino-Kilpi, 2011). 즉, 투약역량은 해부, 생리,... -
신규 졸업 간호사의 약물계산오류의 위험에 영향을 미치는 요인
김명수, 김정순, 하원춘 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2014, Volume 16, No 2 6 113-122 (10 pages)
일 년에 한번, 공개채용을 통해 입사한 간호사들은 졸업 후 며칠 이내에 임상현장에 투입되기도 하지만, 몇 개월 혹은 1년 이상을 대기발령인 경우도 있으므로 이른바 다른 의미의 유휴간호사의 역할을 하게 된다. 학생에서 간호사로의 원만한 이행은 간호와 관련된 지식과 업무에의 자신감을 향상시키고(Cockerham, Figueroa-Altmann, Eyster, Ross, & Salamy, 2011) 능력의 통합을 유도하므로(Gregg, Wakisaka, & Hayashi, 2013) 향후 간호사로서 발전해 나가는데 있어서 매우 결정적인 시기라고 할 수 있다. 하지만, 일본 간호협회에... -
노인전문병원 입원 노인의 인지훈련 프로그램이 인지기능, 스트레스 및 우울에 미치는 효과
김윤경, 김태훈, 홍해숙 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2010, Vol.12 No.3 3 140-147 (8 pages)
인구의 고령화로 인하여 노인은 노화에 따른 신체기능의 저하, 기능장애 및 만성퇴행성 질병으로 정신적 기능이 감퇴 되고 사회적 기능 약화되어 독립적인 환경적응 능력이 떨어 져 전문적인 의료서비스를 지속적으로 필요로 하는 노인전문 병원 입원 노인이 증가하고 있다. 입원한 노인들은 보통 2-3개의 만성질환을 복합적으로 가지 고 있으며(Lee, Kwon, & Kim, 2004), 입원으로 인하여 가 족, 친지, 친구, 이웃 등의 지지원으로부터 받을 수 있는 정서 적, 정보적, 지지체계가 제한될 수 있어 인지능력 감소, 신체 적, 정신적 손상을... -
유아의 운율민감성이 인지-언어적 능력 및 한글 읽기에 미치는 영향
구예리, 조증열, 김봉희 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 1호 3 49-70 (22 pages)
연구목적: 본 연구는 만 4, 5세 유아를 대상으로 운율민감성이 단어읽기에 미치는 영향력에 대해서 살펴보 았다. 나아가 유아의 운율민감성과 단어읽기 사이에서 음운인식, 형태소인식 및 철자지식을 포함한 인지-언어적 능력들이 매개적 역할을 하는지에 대해 탐색하고자 하였다. 연구방법: 본 연구의 참여자는 만 4세 유아 50명과 5세 유아 66명(N = 116)을 대상으로 실시하였다. 유아의 단어읽기, 비언어성 지능, 운율민감성(합성명사, 억양, 음장 과제) 및 음운인식(음절인식, 종성 음소인식, 초성 음소인식), 철자지식, 형태소인식을... -
영재유아와 일반유아의 웩슬러 유아지능검사 수행에 대한 문헌 분석: 한국 및 미국 유아의 비교
김주현, 박혜원 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 25 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 1호 2 23-47 (25 pages)
연구목적: 문헌으로부터 도출한 한국과 미국의 영재 및 일반유아의 웩슬러 유아지능검사 수행을 비교하여 한국 유아를 위한 교육적 시사점을 제공하고자 한다. 연구방법: K-WPPSI-IV의 수행을 보고한 영재유아대상 논문 3편과 일반유아대상 논문 13편의 자료 및 미국 WPPSI-IV 표준화연구자료를 바탕으로 R 4.0.0을 통해 원점수를 산출하고 SPSS 25.0을 사용하여 기술통계와 집단간 차이를 분석하였다. 연구결과: 한국 영재유아는 일반유아보다 동형찾기와 선택하기외 모든 소검사와 처리속도 지표외 모든 지표 수행이 높았다. 미국... -
학령기 아동의 실행기능이 마음이론에 미치는 영향
이가연, 신나나 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 25 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 3호 1 1-25 (25 pages)
연구목적: 본 연구는 초등학교 1~2학년 아동과 3~4학년 아동을 대상으로 마음이론과 실행기능이 학년에 따라 차이를 보이는지 살펴보고, 언어능력을 통제한 후 과제와 척도로 측정한 실행기능이 마음이론에 영향을 미치는지 살펴보았다. 연구방법: 초등학교 1~2학년 아동 35명과 3~4학년 아동 30명이 본 연구에 참여하였다. 아동은 마음이론, 실행기능 및 언어 능력을 평가하기 위한 과제를 연구자와 함께 수행하였고, 어머니는 자녀의 마음이론과 실행기능 척도가 포함된 질문지에 응답하였다. 분석에는 독립표본 t검정, 상관관계... -
양육시설 아동들을 대상으로 한 FIE-B 점조직 프로그램의 중재사례 연구
엄윤주, 조혜수 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 1호 5 71-93 (23 pages)
본 연구는 아동복지시설에 거주하는 3명의 1학년 아동을 대상으로 FIE-Basic 점조직 프로그램 을 실시하고 그 효과를 살펴본 것이다. FIE-B 점조직 프로그램은 매주 2회 50분씩, 총 16회기 에 걸쳐 진행되었고, 프로그램 실시를 전후하여 사전검사와 사후검사를 실시하였다. 사전사후 검사로는 비언어지능검사(K-CTONI-2)와 학령기 언어검사(LSSC)를 실시하였다. 사전사후 검사 결과를 비교한 결과, 인지뿐만 아니라 언어능력에서 향상이 나타났다. 비언어지능검사에서는 전체지능과 도형지능이 향상된 것으로 나타났다. 언어검사에서는... -
유아의 기질과 사회적 능력 간의 관계에서 지능의 매개효과
한지현, 이진숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 19 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 1호 3 51-69 (19 pages)
본 연구에서는 유아의 기질과 사회적 능력 간의 관계에서 지능이 매개효과를 지니는지 밝히 고자 한다. 연구대상은 전북 J시에 소재한 3개 유아교육기관에 재원 중인 유아 113명이다. 유 아의 기질을 측정하기 위하여 Buss와 Plomin(1984)의 EAS(Emotionality, Activity, Sociability), 유아 의 지능을 측정하기 위해 한국 웩슬러 지능검사 4판(K-WPPSI-IV), 유아의 사회적 능력을 측 정하기 위하여 LaFreniere와 Dumas(1996)의 사회적 능력을 평가하는 척도의 축소판(SCBE-30)을 사용하였다. 연구의 목적은 유아의 기질, 지능, 사회적...


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