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451.

Life Stresses in Adolescents with Problematic Media Use: The Role of Anger Management in Cyberbullying

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 2호 4 227-249 (23 pages)

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 저
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- 5,200원
Objectives: This study applied a stress and coping model to understand one of the most frequent forms of problematic media use among adolescents, cyberbullying. Methods: Using data from the Korean Youth Panel Survey, the researchers found three major sources of stress for adolescents: parents (abusive behavior), school (academic stress), and friends (bullying victimization); these were seen as predictors of cyberbullying. The researchers also tested an important intra-personal factor, anger...
452.

유아기 자녀를 둔 어머니의 취업에 대한 신념과 역할만족도, 양육효능감 및 양육스트레스의 관계 - 취업 여부에 따른 차이

장영은, 박선희 한국가족치료학회 가족과 가족치료 21 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 6 599-619 (21 pages)

장영은, 박선희 저
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- 5,000원
본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 취업여부에 따라 취업에 대한 신념과 어머니 역할만족도, 양 육효능감 및 양육스트레스와의 관계가 다른 양상을 보이는지 검증하였다. 서울 및 경기 지역의 만 3-5 세 자녀를 둔 어머니 180명을 대상으로 취업이 자녀 발달에 미치는 긍정적, 부정적 영향에 대한 신념 과 어머니의 양육관련 변인과의 상관관계 분석을 실시하고, 상관관계의 차이를 통계적으로 검증하였 다. 연구결과, 취업모가 비취업모에 비해 취업에 대한 긍정적 신념이 강하고, 부정적 신념은 약한 것 으로 나타났다. 취업모가...
453.

이혼가족 자녀를 위한 집단 프로그램의 효과성 및 효과 요인 : 수정된 CODIP의 지역사회복지관에서의 적용을 중심으로

전명희, 양혜원, 김희수 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2012, 제 20권 3호 3 375-401 (27 pages)

전명희, 양혜원, 김희수 저
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- 5,600원
본 연구는 미국에서 개발된 이혼가족 자녀들을 위한 집단 개입 프로그램인 CODIP(Children of Divorce Intervention Program)를 한국 상황에 맞게 수정하고 지역사회복지관을 중심으로 실시한 결과에 근거하 여 프로그램의 효과성 및 효과 요인을 밝히는 데 그 목적이 있다. 수정된 CODIP를 서울소재 5개 지 역사회복지관에서 초등학교 고학년을 대상으로 진행하였으며, 프로그램에 참여한 총 17명의 자료와 진행기록을 양적, 질적으로 분석하였다. 그 결과 참여자들은 학교나 학급의 규칙을 지키는 것과 학교 생활에 대한 흥미 수준에서...
454.

갈등으로 인한 이혼위기를 경험하고 있는 부부의 부부치료 사례연구

조지용, 박태영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2011, 제 19권 2호 3 41-62 (22 pages)

조지용, 박태영 저
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- 5,100원
본 연구는 이혼위기를 경험하고 있는 부부의 상호갈등 요인을 파악하고 가족치료 개입을 통한 부부 의 변화과정을 파악하여 부부갈등으로 인한 이혼위기를 대처해 나갈 수 있도록 돕고자 하였다. 연구자 는 질적연구방법으로 상담내용의 지속적인 비교분석을 통하여 의미 있는 요인들을 찾아내었고, 이를 네트워크(Network)와 매트릭스(Matrix)를 사용하여 남편과 부인의 상호작용적 특성을 나타내었다. 그 결 과 가족치료를 통해 부부는 지금까지 시도했던 역기능적 의사소통 방식과 원가족으로부터 미분화 특 성과 가족생활주기상...
455.

일하는 어머니의 일-가족생활 양립을 위한 전략

양소남 한국가족치료학회 가족과 가족치료 24 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2011, 제 19권 1호 5 103-126 (24 pages)

양소남 저
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- 5,300원
본 연구는 개인 스스로가 균형 잡힌 삶을 살아가고 있다고 느끼는 맞벌이 부모들을 중심으로, 이들이 주어진 환경 속에서 어떻게 성공적으로 직장과 가족이라는 두 영역에서 균형을 유지하고 있는지 탐색하는 것을 목적으로 한다. 자료수집을 위해 반구조화된 심층인터뷰를 사용하였으며 10명의 맞벌이 여성이 연구에 참여하였다. 분석결과 모든 참여자들이 일과 가족생활을 조화롭게 양립하기 위해 매 순간 두 영역을 오고가며 협상을 하게 되는데, 그 과정에서 가족과의 정서적 유대, 평등하고 협력적인 배우자와의 관계, 자기계발과...
456.

아세안의 격차해소 노력과 중국의 기여

임반석 한국중국문화학회 중국학논총 26 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2015, Vol.45 3 46-71 (26 pages)

임반석 저
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- 5,500원
457.

CEPA와 홍콩경제의 변화에 대한 고찰

林承權 한국중국문화학회 중국학논총 16 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2006, Vol.22 8 1-16 (16 pages)

林承權 저
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- 4,500원
2001년 12월 11일 중국은 정식으로 WTO에 가입하면서 143 번째 회원국이 되었다. 중국은 15년간의 노력 끝에 결국 WTO의 문을 들어 선 것이다. 중국은 WTO 가입과정에 매우 많은 어려움이 있었다. 특히 미국과 진행된 10여 년 간의 어려운 담판을 “먹구름도 뒤쪽은 빛난다.”라고 표현할 정도였다. 대단한 인내심으로 협의를 계속했던 모양이다. 그런데, WTO는 모든 회원국이 필수적으로 상대적으로 대등한 무역조건하에서 , 예견 가능한 그리고 끊임없는 시장의 진입을 확대하며, 공평한 경쟁을 촉진하고, 발전과 개혁을 지지한다는...
458.

성공적인 통합교육을 위한 고찰

강종구, 김정현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 3호 4 65-78 (14 pages)

강종구, 김정현 저
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- 4,300원
우리나라는 통합교육에 있어 많은 발전을 이루고 있다. 하지만, 통합교육에 관련해서 몇 가지 논쟁이 되는 이슈들이 여전히 있다. 본 연구에서는 통합교육에 관련한 이슈들에 대하여 논의하였다. 연구자들은 이슈들에 대한 고찰을 한 후 앞으로의 성공적인 통합을 위한 몇 가지 방법들을 탐구하려고 하였다. 많은 외국 연구들이 다양한 방식으로 통합교육을 논의하고 있기 때문에, 이러한 연구들을 우리나라의 통합교육에 적응시킬 필요가 있다. 우리나라와 외국의 연구들에 대한 검토로부터 연구자들은 통합교육을 위한 세 가지 전략들을...
459.

Middle School Students’ Perception and Motivation of English Classes Using Musicals

Kim Ji-Hyeon, Kim Tae-Young 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 28 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 8 161-188 (28 pages)

Kim Ji-Hyeon, Kim Tae-Young 저
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- 5,700원
This study investigates the motivating and demotivating factors that affect the English-learning motivation of Korean middle-school students learning English using musicals. Six third-year middle-school students in an alternative school participated in this study. Participants took English classes 15 times a month which use musical movies as learning materials. They were asked to answer semi-structured interview questions about their motivational changes in English learning and their thoughts on...
460.

COVID-19 펜데믹 전후 생명영역 과학교과교재연구및지도법 수업 프로그램 변화에 따른 초등 예비교사의 과학 학습 소속감 분석

김동렬 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 1 1-21 (21 pages)

김동렬 저
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- 5,000원
본 연구는 COVID-19 펜데믹 전후 생명영역의 과학교과교재연구및지도법 수업 프로그램 변화에 따라 초등 예비교사들의 과학 학습 소속감에 어떠한 차이가 있는지를 알아보는데 목적이 있었다. 조별 탐구 활동을 위해 한 조가 3명 이상 8개 조 이상으로 편성이 가능한 COVID-19 펜데믹 전후 각각 5개 학과 초등 예비교사들을 연구의 대상으로 하였다. COVID-19 펜데믹 이전의 생명영역의 과학교과교재연구및지도법 수업은 초등 과학교과서의 탐구 주제 10개를 선정하여 3명으로 구성된 그룹이 각자 한 주제를 탐구하여 그 결과를 발표하는...

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