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- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
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- 광고PR실학연구(2)
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-
The Usage of Metacognitive Skills in Classroom Settings for both Learners and Educators
Pyong Ho Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 13 131-140 (10 pages)
The aim of the present study is to make suggestions of a few metacognitive strategies that both learners and educators could implement in the educational settings. While metacognition, simply defined as ‘learning to learn’, contains a wide range of educational benefits, it is common that learners are not equipped with such strategies. However, researchers show that metacognition can be taught, and educators have discovered a number of teaching methods that could help their students attain... -
위기 청소년의 또래관계 증진프로그램 효과
이영희(Young-Hee Lee), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 8 77-87 (11 pages)
본 연구는 위기 청소년의 또래관계 증진프로그램이 또래지지 및 집단자존감에 어떠한 효과가 있는지를 알아보고자 실시하였다. 연구문제는 또래관계 증진프로그램이 또래지지 및 집단자존감에 효과가 있는가?이다. 본 연구대상은 전라남도 J군의 위기청소년 9명을 대상으로 또래관계 증진 프로그램을 실시하였다. 연구도구는 또래지지 도구와 집단자존감 도구이다. 또래지지 도구는 이옥영(2014)이 사용한 도구를 사용하였으며, 집단자존감 도구는 김혜숙(1993)이 번안한 측정도구를 사용하였다. 또래관계 증진프로그램 구성은... -
모(母)의 스트로크와 자아존중감간의 관계 연구
김은수(Eun-Su Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 49 483-491 (9 pages)
본 연구는 S시 소재한 청소년을 대상으로 모의 스트로크와 청소년 자아존중감간의 상관관계가 있는지를 살펴보고자 실시하였다. 본 연구는 2016년 4월 10일부터 2016년 4월 20일까지 S시 지역 중학생(150명)과 고등학생(100명)을 대상으로 설문조사 방법으로 표집하였다. 연구도구는 스트로크 측정하기 위해서 최철숙(2005)이 사용한 척도를 사용하였으며, 자아존중감 측정도구는 박명선(2008)이 사용한 도구를 사용하였다. 연구결과, 모의 스트로크(긍정적, 부정적, 노 스트로크)와 청소년의 자아존중감(학업 및 전반적인 자아, 친구... -
만성 심부전 환자의 국내 연구 동향 분석 : 연구 주제 및 관련 측정도구를 중심으로
송효숙(Hyo-Suk Song), 임소희(So-Hee Lim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 52 545-554 (10 pages)
연구목적: 본 연구는 심부전 환자를 대상으로 실시된 국내 간호학분야 논문의 주요 연구주제 및관련 측정도구를 시기별로 분석하여 심부전 관련 간호연구의 방향을 제시 및 분석하고자 시도되었다. 연구방법: 분석 대상 논문은 연구초기부터 2017년 11월까지 분석하였으며, 최종 22편의 학회논문이 분석되었다. 논문 중심 키워드는 ‘심부전’, ‘간호’, ‘환자’로 검색하였다. 연구결과: 총 22편 중 2011년 이후에는 15편의 연구가 수행되었고, 연구 설계 유형은 서술적 조사연구가 13편(59.1%), 연구의 자료 수집방법으로는 설문지... -
중년 직장 여성의 스트레스와 우울에 미치는 뇌교육 기반 기공 프로그램의 효과
오주원(Ju-Won Oh), 신재한(Jae-Han Shin), 강윤정(Yun-Jeong Kang), 연주헌(Ju-Hun Yeon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 15 149-158 (10 pages)
본 연구는 중년 직장 여성의 스트레스와 우울을 감소시키기 위한 뇌교육 기반 기공프로그램을 개발하고 프로그램의 효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 종속변수를 측정하기 위한 도구로 스트레스의 정도를 측정하는 질문지 척도와 우울의 정도를 측정하는 질문지 척도를 사용하였으며, 이들의 생화학적 변화를 확인하고자 혈액을 분석하였다. 연구대상은 전남의 oo대학교 영양팀 40~60대 여성 40 명 (20명 실험집단, 20명 통제집단)을 대상으로 하였다. 실험집단과 통제집단 모두 사전과 사후에 스트레스 척도와 우울척도 설문을... -
A Study of the Relationships Between Ego-Resilience, Self-Leadership and Satisfaction with Clinical Practice Among Nursing School Students with Experience of Clinical Practice Training
Gyung Park 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 6 51-62 (12 pages)
This study was undertaken as descriptive research with the goal of examining the relations between the levels of ego-resilience, self-leadership, and satisfaction with clinical practice among undergraduate nursing school students with the experience of clinical practice training. The subjects of this research included fourth year undergraduate students majoring in nursing in two universities located in J Province and G Metropolitan City. Using SPSS/WIN 22.0, the data collected from the surveys... -
인성실천도에 영향을 미치는 생태체계 변인 구조분석
박인선(In-sun Park), 주영애(Young-he Ju) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 40 415-426 (12 pages)
본 연구는 대학생의 인성실천도에 영향을 미치는 변인들을 생태학적 관점에서 종합적으로 탐색하여 각 변인들의 상대적 영향력을 규명하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 대학생의 인성실천도에 영향을 미치는 생태체계 변인들을 유기체 변인, 미시체계 변인으로 나누어서 각 변인들의 영향을 살펴보았으며, 미시체계 변인은 가정환경체계 변인, 학교환경체계 변인, 사회환경체계 변인으로 구분하였다. 연구대상은 대학에서 인성관련 수업 수강 경험이 있는 국내 4년제 재학생 500명이었으며, 연구대상에 적합하지 않은 15명의 설문지는... -
예비유아교사의 학업적 자기효능감과 그릿이 행복감에 미치는 영향
김정주(Jung-Ju Kim), 김병만(Byung-Man Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 68 717-728 (12 pages)
본 연구는 예비유아교사의 학업적 자기효능감과 그릿이 행복감에 어떠한 영향력을 미치는지 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 부산광역시, 울산광역시, 경상남도 내에 소재하고 있는 대학교의 유아교육과에 재학 중인 예비유아교사 300명을 임의표집하여 연구대상으로 선정하였다. 예비유아교사의 학업적 자기효능감을 측정하기 위해 김아영, 박인영(2001)이 개발하고 타당화한 후 김병만, 김정주, 윤정진(2017)이 수정하여 사용한 학업적 자기효능감 검사도구를 사용하였다. 고, 그릿을 측정하기 위해 Duckworth, Peterson,... -
평생교육참여자의 참여 동기와 노년준비인식이 삶의 질에 미치는 영향
신소정(So-Jeong Shin) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 67 707-715 (9 pages)
본 연구는 평생교육참여자의 참여 동기와 노년준비인식을 알아보고 평생교육참여자의 삶의 질에 미치는 요인을 파악하여 평생교육참여자의 삶의 질을 증진시킬 수 있는 방안을 제시하고자 하였다. 본 연구의 대상은 k지역에 거주하는 교육 참여자를 대상으로 2017년 12월 2일부터 2018년 1월 5일까지 설문조사 하였으며, 이 중 부적절한 설문지를 제외한 247명을 대상으로 설문 응답률은 98.8%였다. 본 연구 결과, 평생교육참여자의 참여 동기와 노년준비인식과 삶의 질의 관계는 정적상관관계를 가지고 있는 것으로 나타났으며,...


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