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사회적 마이크로크레딧 이용에 관한 질적 연구
임은의(Eun Eui Yim), 임유진(Yujin Im) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 69 707-721 (15 pages)
본 연구는 탈빈곤 프로그램인 사회적 마이크로크레딧의 이용과정을 수혜자 관점에서 탐색함으로써 ‘한국형 마이크로크레딧의 원형’의 의미를 조명하고자 하였다. 사회적 마이크로크레딧은 상반된 유형인 금융형 마이크로크레딧 보다 더 빈곤한 자를 대상으로 대출과 창업서비스를 제공하는 프로그램이다. 연구 목적을 위해 비영리 민간기관에서 마이크로크레딧을 지원받은 6명을 대상으로 질적 연구를 수행하였다. 분석은 Strauss & Corbin(1990)의 근거이론 개방코딩 분석방법을 활용하였다. 분석결과 86개의 코드, 15개의 하위범주,... -
남자 간호학생의 차별 개념
하주영(Ju-Young Ha), 전소영(So-Young Jeon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 56 553-562 (10 pages)
본 연구는 간호학을 전공하는 남학생이 경험하는 차별 개념의 속성을 파악하고 이론적 근거를 확인하여 남자 간호학생의 차별 개념을 분석하기 위한 것이다. 본 연구에서는 Walker와 Avant의 방법을 이용하여 문헌을 분석하였다. 분석 결과 남자 간호학생의 차별의 속성은 a) 간호학 교육의 장애, b) 성 고정관념, c) 여성 중심 직업의식, d) 사회적인 박탈과 제약, e) 윤리적 고려로 나타났다. 이러한 차별의 결과로 남자 간호학생들은 a) 불편감 경험 b) 소극적인 자세로 실습에 임함 c) 실습 시 위축 d) 실습현장에서 이질감 경험 e)... -
소외계층의 사회적 배제의 결정요인(경제적 여건, 사회적 참여, 생활의 질)에 대한 연구
소원현(Won-Hyun So), 김하균(Ha-Kyun Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 89 905-915 (11 pages)
정보화 사회에서는 정보의 습득여하에 따라 정보의 불균형인 정보격차가 생겨났다. 따라서 정보접근의 평등을 위해 정보복지의 개념을 도입할 필요성이 있다. 정보복지란 정보에 접근하기 힘든 소외계층(노인, 장애인, 불우청소년)에게 정보접근의 기회를 제공한다. 정보복지는 소외계층의 정보접근 및 활용을 높여 정보에 대한 욕구를 만족시키는데 의의가 있다. 본 연구를 위한 연구절차는 다음과 같다. 기존문헌에서 소외계층의 사회적 배제, 정보격차 및 정보복지 필요성의 요인에 대한 설문문항을 구성하였다. 소외계층으로부터... -
한국에 체류하는 외국인 이주노동자의 삶의 희망과 배제의 경험에 관한 질적 사례연구
김광수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 68 747-756 (10 pages)
이 질적 사례연구는 최근 한국으로 이주하여 우리 주변에서 일하며 살아가고 있는 외국인 이주노 동자들이 한국의 일터와 일상에서 무엇을 경험하고 어떻게 적응하며 살아가고 있는가라는 연구질문 을 가지고 그들이 한국의 일터와 일상생활 속에서 경험하고 있는 한국살이의 모습이 어떠한가를 드 러내고자 하였다. 이 연구에 참여한 외국인 이주노동자자들은 그들의 본국에서 한국 드라마와 영화 등을 통해서 그리게 되었던 한국에 대한 꿈과 기대를 품고 한국으로 들어와 일하면서 한국에서 그들 이 실재적으로 얻을 수 있는 것은 단지... -
성경험 청소년들의 성병발생 영향요인: 2016년 한국청소년건강행태 온라인조사를 바탕으로
지영주, 박영선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 58 641-648 (8 pages)
본 연구는 한국청소년 중 성경험자를 대상으로 성병발생 정도를 알고, 성병발생에 영향하는 인자 를 규명하기 위해 실시되었다. 본 연구는 질병관리본부가 주관한 2016년 청소년 건강행태온라인조사 자료를 활용한 2차 자료 분석연구이다. 본 연구결과, 한국청소년 중 성경험자의 성병발생군과 성병미 발생군의 비율은 268 대 2246 이었다. 성병발생 유무에 따른 성생활관련변인의 비교에서 이성과성관 계유무(p=〈.001), 동성과성관계유무(p=〈.001), 양성애유무(p=〈.001), 음주후성경험유무(p=〈.001), 최 근 12개월 이내... -
재가 치매노인에 대한 회상활동의 우울 감소 효과
홍정미, 노병일 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 48 483-492 (10 pages)
노인은 다양한 형태의 상실을 경험하기 때문에 정신건강과 관련해 어려움을 겪는 경우가 많은데, 이 중에서 노년기에 특히 자주 나타나는 정신건강 증상은 우울이다. 우울은 사회적으로 교류를 적게 하는 노인에게서 많이 나타나는데, 재가 치매노인은 사회적으로 교류를 적게 하는 노인층에 속한다. 재가 치매노인은 사회적으로 고립되고 고독감을 느껴서 우울을 경험할 가능성이 크다. 또한 우울은 치매를 유발할 위험성이 있는 요인으로 보고되고 있다. 그러므로 재가 치매노인의 삶의 질을 증진시 키고 치매가 더 악화되는 것을... -
사회적 배제가 중교령 장애인의 삶의 만족도에 미치는 영향: 연령에 따른 차이점 분석
원서진, 김혜미, 송인욱 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 30 301-311 (11 pages)
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학교 민주 시민교육 정책 방향 탐색 : 미국 교과교육과정과 수업 유형을 중심으로
장수빈(Soo Bin Jang) 한국교육정치학회 교육정치학연구 27 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.4 11 241-267 (27 pages)
이 연구는 진보 교육감 및 촛불 정부의 출범과 함께 활발히 논의되고 있는 학교 민주 시민교육 정책의 방향을 탐색하기 위한 목적으로, 민주주의와 교육을 긴밀하게 연결하는 미국 사례의 특징을 분석하여 우리나라 학교 민주 시민교육에 주는 시사점을 논의한 것이다. 미국 공립학교의 출발은 국가 공동체의 건설과 사회통합을 위한 공동체적 경험이 필요하다는 당위성이었으며, 그러한 학교의 사회적 역할은 시민교육에 대한 다양한 민간 행위자들의 광범위한 관심 속에 학교 안팎의 여러 공간에서 현재까지 이루어지고 있다. 이... -
국립대학 비 학생조교의 처우 경험에 대한 분석
정성수, 오범호, 엄문영, 김훈호, 우한솔, 문명현 한국교육정치학회 교육정치학연구 22 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.4 1 1-22 (22 pages)
조교제도는 학문후속세대 양성을 위해 도입된 제도로, 학업의 과정 중에 교육·연구 및 학사에 관한 사무를 보조하도록 하되 그에 합당한 재정적 지원을 해줌으로써 안정 적으로 학업을 수행할 수 있도록 해주기 위한 제도라고 할 수 있다. 그러나 현재는 비 학생 조교가 대부분을 차지하고 있으며, 하나의 직업 영역으로서 합당한 처우를 제공 받고 있는지에 대한 논란이 지속되고 있다. 이에 본 연구에서는 논란의 중심에 있는 국립대학 조교 제도를 중심으로, 신분과 소속, 경력 등에 따른 조교제도 운영 실태를 구체적으로 살펴보고,... -
Discriminatory experiences of international students in South Korea
Dembereldorj Zoljargal, Suren Chimed 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.2 7 187-216 (30 pages)
semi-structured interviews with purposive sampling at one aggressively internationalizing university. The study found implicit and explicit forms of discriminatory experiences, discriminatory perceptions of exclusion, different treatments based on nationality, lack of cultural knowledge, stereotype, and English language ability. Drawing from the findings, the study concludes that discriminatory experiences of international students are more status-based rather than country of origin based in a...
